Sunteți pe pagina 1din 2

Liceul Tehnologic tefan Manciulea Blaj

Numele i prenumele:
Data:
Clasa:
Test
Scrie, pe foaia de test, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul
de mai jos:
Peste vrfuri trece lun,
Codru-i bate frunza lin,
Dintre ramuri de arin
Melancolic cornul sun.
Mai departe, mai departe,
Mai ncet, tot mai ncet,
Sufletu-mi nemngiet
ndulcind cu dor de moarte.
De ce taci, cnd fermecat
Inima-mi spre tine-ntorn?
Mai suna-vei dulce corn,
Pentru mine vreodat?
(Mihai Eminescu, Peste vrfuri)
1. Scrie dou enunuri cu expresii/ locuiuni care conin cuvntul inim. 6 puncte
2. Explic rolul cratimei n structura spre tine-ntorn. 6 puncte
3. Alctuiete cte un enun n care cuvintele lun i frunz s aib sens conotativ. 6 puncte
4. Menioneaz dou motive literare prezente n poezie. 10 puncte
5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii, existente n textul dat. 10 puncte
6. Transcrie din text dou secvene care contureaz dimensiunea temporal. 16 puncte
7. Explic semnificaiile a dou figuri de stil diferite, pe baza crora este realizat tabloul naturii. 12 puncte
8. Prezint dou trsturi ale genului liric identificate n textul dat.12 puncte
9. Comenteaz, n 60 100 cuvinte, ultimul catren, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic
i mijloacele artistice. 12 puncte

Oficiu: 10 puncte
Tim de lucru: 40`

Barem de notare i corectare


1. construirea oricrui enun n care se foloseste corect o locuiune/expresie cu substantivul indicat (de
exemplu: Are o inim bun; Este un om fr inim) 2x3p=6 puncte
2. explicarea rolului cratimei n secvena indicat (de exemplu: marcheaz rostirea legat a dou cuvinte;
cderea unei vocale) 6 puncte
3. construirea oricror enunuri n care se folosete corect sensul comotativ al substantivelor indicate
6 puncte
4. cte 5 puncte pentru precizarea oricror dou motive literare prezente n textul dat (de exemplu: noaptea,
singurtatea) 2x5p=10 puncte
5. cte 5 puncte pentru transcrierea oricror dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii prezente n
textul dat (de exemplu: am stat, eu etc.) 2x5p=10 puncte
6. cte 8 puncte pentru selectarea oricror dou secvene care contureaz dimensiunea temporal a
imaginarului poetic (de exemplu: trece lun; Pentru mine vreodat) 2x8p=16 puncte
7. cte 3 puncte pentru identificarea oricror dou figuri de stil diferite 2x3p=6 puncte
cte 3 puncte pentru prezentarea adecvat a semnificaiei fiecrei figuri de stil identificate 2x3p=6
puncte
8. cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou trsturi ale genului liric, prezente n textul dat (de
exemplu: transmiterea n mod direct a unor idei si sentimente; prezena instanei comunicrii lirice eul
liric) 2x3p=6 puncte
cte 3 puncte pentru ilustrarea cu cte un exemplu din textul dat a fiecreia dintre cele dou
trsturi menionate 2x3p=6 puncte
9. comentarea ultimei strofe, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic si mijloacele artistice
12 puncte
comentare nuanat, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice 10 p.
comentare schematic, prin evidenierea ezitant a relaiei dintre ideea poetic imijloacele artistice 4 p.
ncercare de comentare 1 p.
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2p