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Instituto Jos Ramn Villeda Morales

Gua de Estudio
Programacin
Instrucciones: Se solicita que para mejorar su rendimiento en
la clase de programacin consideren los siguientes numerales
para su resolucin.
1. Defina los siguientes trminos:
a) Pseudocdigo
b) Diagrama de Flujo
c) Tabla de verdad.
d) Tautologa.
e) Falacia.
f) Cmo saber si una proposicin es falacia o tautologa?
2. Simbolice y determine el valor de verdad de las siguientes
proposiciones, utilice una tabla y considerando todos los valores de
verdad o falsedad.
a) No es cierto que los alumnos de programacin escriben en su
cuaderno si y solo si se les solicita
b) Cualquier estudiante que estudie y lea todos los das pasa el
examen.
c) No es cierto que no todos los maestros de programacin no
conciben la realidad con exactitud.
3. Dadas las proposiciones p, q determine el valor de verdad de:
a. ( p q) q ( p q)
b. (q p)( p q)
c. ( p q) (q p)
4. Elaborar un pseudocdigo y un diagrama de flujo que calcule el
impuesto sobre venta de un articulo determinado.
5. Elaborar un pseudocdigo y un diagrama de flujo para determinar si
dados dos nmeros a y b (ambos nmeros reales) su producto
(tambin le llamamos multiplicacin) es mayor que cero.
6. Elaborar un pseudocdigo y un diagrama de flujo que determine si
dados dos nmeros, cual de ellos es el mayor y el menor, y adems
cual esta en medio, si los nmeros son iguales indquelo.

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