Sunteți pe pagina 1din 2

FI PSIHOPEDAGOGIC

I. Date personale
1 Numele i prenumele: RISTEA D. IONU ALEXANDRU
2 Data naterii: 07.11.1998
3 Localitatea: Aled, str. Ciocrliei, nr. 4, Bl. PB, Sc. B, Ap. 3
4 Judeul: Bihor
II. Date asupra familiei
1. Ocupaia i locul de munc al prinilor
a Tata Daniel administrator- S.C TIR WASH S.R.L;
b Mama Marcela vnztoare Penny market
2. Atmosfera i climatul educativ din familie:
nelegere ntre prini, ntre prini i copii;
starea material este bun;
condiiile de munc ale elevei sunt bune acas.
3. Starea de sntate a familiei: este foarte bun.
III. Starea de sntate a elevului
a) Dezvoltarea fizic: medie;
b) Antecedente: boli nu are boli anterioare.
IV. Performana scoalar
a Discipline cu rezultate foarte bune: Matematic, Limba romn, Patrimoniul unitii,
Informatic, Francez, Englez, Geografie;
b Discipline cu rezultate mediocre: Fizic;
c Am remarcat interes pentru materiile de specialitate i pentru limbi strine;
d Frecvena la ore: bun.
V. Activiti n afara clasei i a colii
Curs de dans i de informatic;
VI. Profilul psihologic al personalitii elevului
1 Inteligena, aptitudini, stil de munc:
a inteligena general: puterea de a judeca, capacitatea de a nelege rapid un mesaj;
b aptitudini: memoria logic, fluiditatea verbal a ideilor, originalitate, creativitate,
usurin n nvarea limbilor strine;
c stilul de munc al elevei:
- interesul - participarea la lecii intervine cu completri la lecii, particip
spontan la lecii;
- modul de organizare a activiti de nvare: sistematic, temeinic, ritmic;
- independena - creativitate: inventiv, cu manifestri creative originale.
d latura afectiv-emoional:

dispoziii afective: se exteriorizeaz prin gesturi, mimica, bun


dispoziie;
- emoiile: sunt de durat mic;
- sentimentele: sensibilitate fa de dreptate - nedreptate, fa de art,
muzic, cltorii;
- pasiunile: implic un impuls spre materiile de specialitate i spre limbi
strine.
Comportarea i activitatea n colectiv:
a conduita n familie: fa de prini iubire, comunicare, respect, admiraie;
b conduita n coala: este disciplinat i foarte receptiv la cerinele colare;
c conduita n societate i ntre prieteni: se integreaz n colectivitate, tie s fie o
bun coleg i prieten.
d comportarea general a elevei: nota la purtare 10, comportare adecvat.
Trsturi de personalitate
a temperamentul: sanguin (optimist, curajos, vesel, sociabil)
b balana emoional: echilibrat
c trsturi dominante de caracter:
- atitudinea fa de societate: sinceritate, politee, spirit de cooperare,
respect fa de prini;
- atitudinea fa de munc: seriozitate, ambiie, corectitudine;
- atitudinea fa de propria persoan: ncrederea n sine, deminitate,
optimism;
- trsturi voluntare de caracter: curajul, rezistena la efort.

VII. Orientarea colar i profesional


- aspiraiile elevului: elevul dorete s devin economist.
- dorina prinilor: s devin economist sau s s studieze dreptul.
VIII. Aprecieri si recomandri
Elevul are aptitudini pentru a deveni un bun economist, dorind s se perfecioneze n Finane i
Asigurri, urmnd cursurile Universitii din Oradea/Cluj Napoca.