Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la educaie fizic i sport MODEL

Barem de evaluare i de notare
Pagina 1 din 2

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE

VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
iulie 2015
Prob scris
Educaie fizic i sport
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
MODEL
Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect
cele
precizate explicit prin barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total obinut pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Coordonarea (ndemnarea). 15 puncte
a. Delimitarea conceptual a calitii motrice coordonarea (ndemnarea). 5 puncte
Se acord 5 puncte pentru definiie corect i complet. Pentru rspuns parial corect sau
incomplet, se acord 3 puncte.
b. Precizarea a cinci dintre factorii care condiioneaz coordonarea (ndemnarea).
10 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru precizarea corect i complet a oricror cinci factori.
Pentru
rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct. (5 x 2 puncte = 10 puncte)
2. Funciile educaiei fizice. 15 puncte
a. Delimitarea conceptual a funciilor educaiei fizice. 3 puncte
Se acord 3 puncte pentru definiie corect i complet.
Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord 1 punct.
b. Prezentarea funciei de optimizare a potenialului biologic. 6 puncte
Se acord 6 puncte pentru rspuns corect i complet.
Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord 3 puncte.
c. Prezentarea funciei de perfecionare a capacitii motrice. 6 puncte
Se acord 6 puncte pentru rspuns corect i complet.
Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord 3 puncte.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. Evaluarea n educaie fizic. 18 puncte
a. Prezentarea a trei dintre tipurile de evaluare existente n educaie fizic. 6 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru prezentarea corect i complet a oricror trei tipuri de
evaluare.
Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(3 x 2 puncte = 6 puncte)
b. Descrierea celor trei funcii ale notrii. 6 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru descrierea corect i complet a fiecrei funcii a notrii.
Pentru
rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(3 x 2 puncte = 6 puncte)
c. Enumerarea a ase dintre criteriile de evaluare utilizate n educaie fizic. 6 puncte
Se acord cte 1 punct pentru enumerarea corect a oricror ase criterii de evaluare.
(6 x 1 punct = 6 puncte)
Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la educaie fizic i sport MODEL

Barem de evaluare i de notare

Pagina 2 din 2

2. Lecia de educaie fizic. 12 puncte

Se acord cte 2 puncte pentru clasificarea corect i complet a leciilor, dup oricare ase
criterii de clasificare. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(6 x 2 puncte = 12 puncte)
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Prezentarea unui complex pentru dezvoltare fizic armonioas, format din zece exerciii,
executate liber. 10 puncte
Se acord cte 1 punct pentru fiecare exerciiu corect i complet descris.
(10 x 1 punct = 10 puncte)
2. Elaborarea unei secvene de plan de lecie pentru o verig tematic, destinat nvrii
sriturii
n lungime cu 1 pai la groapa cu nisip. 20 de puncte
a. Descrierea exerciiilor utilizate. 8 puncte
Se acord 8 puncte pentru descrierea corect i complet a exerciiilor utilizate. Pentru
rspuns
parial corect sau incomplet, se acord 5 puncte.
b. Succesiunea metodic a exerciiilor. 4 puncte
Se acord 4 puncte pentru succesiunea metodic corect a exerciiilor. Pentru rspuns
parial
corect sau incomplet, se acord 2 puncte.
c. Precizarea dozrii efortului. 4 puncte
Se acord 4 puncte pentru precizarea corect i complet a dozrii efortului. Pentru rspuns
parial corect sau incomplet, se acord 2 puncte.
d. Menionarea formaiilor de lucru. 4 puncte
Se acord 4 puncte pentru menionarea corect i complet a formaiilor de lucru. Pentru
rspuns
parial corect sau incomplet, se acord 2 puncte.