Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE ANUALA
An colar .......
LITERATURA UNIVERSAL
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Clasa a XII-a
An colar .......
Curriculum aplicat: 1 or sptmnal
Profesor: ..................
Nr.c
Unitatea de nvare
Competente specifice
Coninuturi
Nr. Spt.
rt.
asoc
iate
1.
1
S1
Prezentarea programei (competene, coninuturi etc.) i a manualului ce va fi utilizat, a modului de lucru la
clas(repartizarea studiilor de caz, modalitile de evaluare etc.), a bibliografiei etc.
2.
5
S2
2.2. Identificarea conexiunilor ntre viziunea asupra lumii
n funcie de
OMUL ROMANTIC
S3
reflectat n textele literare i n alte arte aparinnd
manualul
aceleiai sensibiliti estetice sau n texte nonliterare; 2.4.
utilizat la clas
S4
Identificarea unor conexiuni ntre literatura universal i
S5
literatura romn; 3.1. Folosirea unor strategii de
S6
comunicare oral n vederea nelegerii i interpretrii
textelor studiate; 3.2. Redactarea unor lucrri pornind de la
textele studiate.
Observaii
SOCIALUL
3.
4.
CUTAREA
IDENTIT II
REVOLU IA
LIMBAJULUI
POETIC
OMUL MODERN
5.
6.
ABISUL
INTERIOR
n funcie de
manualul
utilizat la clas
S7
S8
S9
S10
n funcie de
manualul
utilizat la clas
S11
S12
S13
S14
n funcie de
manualul
utilizat la clas
S15
S16
S17
S18
n funcie de
manualul
utilizat la clas
S19
S20
S21
S22
S23
S24
TOOALITARISMUL
8.
CONDI IA
UMAN
7.
n funcie de
manualul
utilizat la clas
S25
S26
S28
S29
S30
n funcie de
manualul
utilizat la clas
S31
S32
S33
S34
S35
S36
S27-coala Altfel
LITERATURA UNIVERSAL
EXEMPLU DE PROIECTARE A UNEI UNITI DE NVARE
(APLICAIE REALIZAT PENTRU MANUALUL EDITURII ART- AUTORI: Maria Ioni, Florin Ioni, Gh. Lzrescu)
Iliada de Homer
Competente specifice
1.3. Realizarea de conexiuni
diverse ntre dou sau mai
multe texte literare aparinnd
unor spaii culturale diferite i
unor epoci diferite; 2.3.
Analiza
caracteristicilor
eseniale ale unor epoci
culturale;2.4.
Identificarea
unor conexiuni ntre literatura
universal i literatura romn;
3.1. Folosirea unor strategii de
comunicare oral n vederea
nelegerii
i
interpretrii
textelor studiate.
Resurse
Evaluare
Expunere.
Recapitularea cunotinelor
dobndite la leciile de istorie.
Dezbatere.
Activiti de nvare
Manual.
Comentariu de text.
Expunere.
Dezbatere.
Manual.
Homer, Iliada. Traducere
de G.Murnu (cnturile I,
XXII)
Aristotel, Poetica.
Traducere de D.Pippidi
(crile I-V, XXIII-XXV)
Walter F.Otto, Zeii greci.
Petru Creia, Epos i
logos (eseurile
Comparaiile Iliadei,
Marea homeric, Zeia
Rspunsuri la cerine ce
verific nelegerea
textului.
Elaborarea unui eseu
structurat care s
prezinte subiectul i
natura conflictului din
Iliada.
i eroul, Elena,
Casandra)
Comentariu de text.
Expunere.
Dezbatere.
Manual.
Sofocle, Oedip rege.
Traducere de George
Fotino.
Aristotel, Poetica.
Traducere de D.Pippidi
(crile VI-XVIII, XXVI)
Eschil, Cei apte
mpotriva Tebei.
Manual.
Epopeea lui Ghilgame.
Traducere de Virginia
erbnescu.
Ovidiu, Metamorfoze.
Cartea a X-a. Coborrea
lui Orfeu n Infern.
Traducere de David
Popescu.
Tineree fr btrnee
i via fr de moarte
(n volumul Basmele
romnilor de Petre
Ispirescu).
Jurnal de lectur n
legtur cu tragedia
Oedip rege.
Rezumarea subiectului.
Eseu argumentativ.
Rspunsuri la cerine
care vizeaz nelegerea
textului.
Exprimarea oral a
opiniei n
legtur cu
finalurile celor
trei texte.
Confruntarea opiniilor
n cadrul unei discuii.
Identificarea altor texte
pe tema studiului de
caz.
Dezbaterea moiunii n
confruntarea cu
destinul, omul este
nvins iremediabil.