Sunteți pe pagina 1din 8

Program (P7) - Realizarea activit ilor extracurriculare

prin proiecte toate ciclurile

Program (P7) - Realizarea activitilor


extracurriculare prin proiecte toate ciclurile
Structura:
Tema 1: Alternative de activiti extracurriculare
Tema 2: Lucrul prin proiecte
Tema 3: Planificarea proiectului
Tema 4: Implementarea i finalizarea proiectului
Tema 5: Identificarea unor surse de finanare i prezentarea proiectului n sensul
obinerii unei finanri

Modalitatea de evaluare

On-line: prin rezolvarea sarcinilor on-line pe parcurs i ncrcarea temelor n


versiunea final. Evaluarea on-line are o pondere de 50% n cadrul calificativului
final;

Fa n fa: evaluarea de final care va presupune prezentarea pieselor de


portofoliu, urmnd ca evaluatorii s testeze fa n fa, n cadrul celor 3 ore
alocate, msura n care fiecare cursant stpnete elementele portofoliului i e
capabil s rspund pe loc unor ntrebri referitoare la aceste piese, n raport cu
criteriile de performan. Evaluarea de final are o pondere de 50% n cadrul
calificativului final.

Tema 1 - Alternative de activiti extracurriculare

Obiectiv
prezentarea sensului realizrii activitilor extracurriculare i a ctorva moduri
simple de organizare

Competene vizate:

Identificarea principalelor obiective ale activitilor extracurriculare

Identificare surse de idei extracurriculare

Construirea unui plan de realizare a unei activiti extracurriculare proprii

Identificarea problematicii realizrii activitilor extracurriculare

Tema 1 - Alternative de activiti extracurriculare


1. Aspecte organizatorice
2. Prezentarea formatorului i a participanilor la formare
Interviul reciproc - n grupe de cte doi
ntrebri:
1.Nume i prenume,
2. Ocupaia i locul de munc,
3. Localitatea de provenien,
4. Studii finalizate, interese, hobby,
5. Ateptri de la programul de formare etc.

Tema 1 - Alternative de activiti extracurriculare


Identificarea nevoilor cursantului
identificai punctele tari, slabe, oportunitile i ameninrile cu privire la propria
formare.
formulai 3 obiective de scurt durat pe care dorii s le atingei prin programul
de formare.
trecei fiecare obiectiv pe cte un Post-it.
prezentai pe scurt obiectivele.

Care sunt cauzele activitilor extracurriculare deficitare?

S-ar putea să vă placă și