Sunteți pe pagina 1din 5

Curs 1: Limba sistem de semne. Structura gramaticala a limbii romane.

Curs 2: Morfologia. Obiectul morfologiei. Unitatile de baza ale morfologiei.


GRAMATICA
n sens foarte larg, gramatica este un sistem de organizare general a cuvintelor unei limbi prin
care se realizeaz comunicarea verbal. Gramatica se constituie ca un ansamblu sau cod de
reguli privitoare la forma i la modificrile formale ale cuvintelor, precum i la mbinarea lor
n enunuri (propoziii i fraze). n acelai timp, termenul gramatic denumete disciplina
lingvistic care studiaz sistemul gramatical al limbii.
0.1.2. Domeniul gramaticii este circumscris diferit n funcie de metodologia i orientarea
abordrii gramaticale, fiind extins prin includerea n gramatic a formrii cuvintelor
(morfologia derivaional), uneori, i a fonologiei, lexicologiei sau fiind restrns la sintax.
0.1.3. Ca disciplin lingvistic, gramatica a evoluat de-a lungul timpului n funcie de concepia
i obiectivele studiului limbii. Exist mai multe tipuri de gramatici, diferite ca domeniu,
concepie i metodologie, care pot fi sistematizate dup urmtoarele criterii:
a) principiul stratificrii i periodicizrii faptelor de limb:
gramatica istoric sau gramatica diacronic, interesat de problemele originii
i ale evoluiei formelor i categoriilor gramaticale din cele mai vechi timpuri pn n prezent,
bazat mai ales pe metoda comparativ-istoric de corelare a faptelor de limb n momente
succesive ale dezvoltrii unei limbi;
gramatica sincronic, preocupat de manifestrile i de tendinele limbii
actuale;
b) scopul demersului cognitiv:
gramatica teoretic, care stabilete principiile i regulile de organizare i de
funcionare a limbii, ca sistem de repere pentru cunoaterea comunicrii verbale;
gramatica practic sau gramatica aplicat, privind manifestrile concrete ale
vorbirii, precum i procesul de nvare a limbii.
Nu se confund cu analiza gramatical, care este un ansamblu de procedee prin care un fapt de
limb este identificat i caracterizat din punctul de vedere al conformitii cu regulile
gramaticii unei limbi.
c) nivelul abordrii i al prezentrii faptelor de limb:
gramatica academic, gramatica universitar sau gramatica tiinific, dedicat
studiului complex i aprofundat al structurii gramaticale al limbii cu metode riguroase, cu o
terminologie adecvat;
gramatica didactic sau colar, adecvat nvrii gradate a copilului; adecvate
nelegerii noiunilor i a regulilor gramaticale, prin metode simple,
d) obiectivele studiului gramatical al limbii:
gramatica normativ, gramatica corectiv sau gramatica prescriptiv (numit figurat
gramatica greelilor sau gramatica erorilor), avnd ca scop stabilirea regulilor gramaticale de
folosire corect a limbii, fixarea normei gramaticale i reperarea, explicarea i corectarea
abaterilor de la norma gramatical;
gramatica descriptiv, avnd ca scop prezentarea, pe ct se poate complet i
detaliat, a manifestrilor gramaticale ale limbii ntr-un moment istoric determinat;
e) domeniul lingvistic (limba sau limbile studiate):

gramatica general, inspirat de ideile raionalismului francez din secolele al XVIIlea i al XVIII-lea, ntruchipate de Grammmaire gnrale et raisonne de Port-Royal (1660),
avnd ca scop teoretizarea faptelor lingvistice dincolo de particularitile limbilor naionale,
generalizarea unor concepte gramaticale care permit stabilirea principiilor comune tuturor
limbilor; va fi dezvoltat creator n cadrul gramaticii moderne, structuraliste prin gramatica
universal bazat pe universalii lingvistice (categorii, relaii, tendine comune tuturor
limbilor);
gramatica comparat, care stabilete asemnrile i deosebirile dintre dou
sau mai multe limbi; n cadrul gramaticii structurale, compararea a dou limbi la diferite nivele
ale organizrii lor, pentru identificarea zonelor de contrast i a celor de identitate a celor dou
structuri, este punctul de plecare al gramaticii contrastive.
f) metodologia studiului gramatical:
gramatica analitic, avnd ca punct de plecare construcia sintactic sau
mbinarea de cuvinte care alctuiete un text sau un corpus de propoziii i fraze dintr-o limb,
supuse unor segmentri succesive n vederea identificrii i caracterizrii elementelor
componente, inclusiv la nivelul formei lor (nivel paradigmatic);
gramatica sintetic, avnd ca punct de plecare cuvintele unei limbi, ca uniti
de baz ale unui numr infinit de propoziii i fraze care pot fi generate printr-un sistem finit de
reguli.
g) concepia despre limb:
gramatica clasic sau gramatica tradiional, care preia, n esen, conceptele i
sistematizrile gramaticii latine, adaptndu-le la specificul limbilor actuale;
gramatica modern care include:
- gramatica structural sau structuralist, bazat pe concepia caracterului de
sistem al limbii organizate ntr-o structur ale crei elemente se identific i se definesc prin
opoziii specifice, precum i a dihotomiilor: limb vorbire (dezvoltat de E. Coeriu ca tip
sistem norm vorbire), invariant variant, form substan; sintagmatic
paradigmatic, propunnd noi tipuri de analiz: analiza n constitueni imediai, analiza
contextual (distribuional / distributiv i combinatorie);
- gramatica poststructural, care i propune procurarea unor modele de
structurare i de funcionare a limbilor: gramatica generativ (generativ-transformaional),
gramatica cazului, GB (Government and Binding = guvernare i Legare), gramatica
funcional, gramatica textului.
(Prezentarea gramaticilor structurale i poststructurale face obiectul cursului opional
Gramatici moderne)
MORFOLOGIA
(cf Mioara Avram): Morfologia este partea structurii gramaticale (si a gramaticii ca studiu al acesteia)
care cuprinde regulile privitoare la forma cuvintelor, la structura lor interna si la modificarile lor
formale in diferite intrebuintari. (Intrucat etimologic termenul inseamna studiu al formei el poate
avea si acceptii nelegate de gramatica, denumind in diverse domenii ca biologia, geologia
forma sau disciplinele care studiaza forma si structura obiectului de cercetare). In opozitie cu sintaxa,
al carei obiect il constituie imbinarile de cuvinte, morfologia ca stiinta este definita ca avand ca obiect
cuvantul sau morfemul (in acceptia de unitate minimala dotata cu semnificatie din structura unui
cuvant). Forma cuvintelor si modificarile ei sunt studiate impreuna cu valorile sau functiile lor,

morfologia ingloband astfel ceea ce unii numesc sintaxa partilor vorbirii.


Morfologia vine de la grecescul morph = forma plus logos = invatatura
Morfologia este o disciplin lingvistic (parte component a gramaticii) care studiaz modificrile
formale, flexiunea, caracteristicile gramaticale, posibilitile de variere ale cuvntului (ca unitate
ontologic a limbii i ca element al sistemului lexical) pentru a exprima raporturile
asociative (paradigmatice) dintre diferitele sale forme (aa-numitele logoforme).
Morfemul a fost considerat unitatea de baza a morfologiei pentru prima data de Baudouin de
Courtenay in anul 1880. Termenul morfologie desemna initial "stiinta formelor" limbii,
disciplina consacrata flexiunii cuvintelor, considerata sub aspectul expresiei. Cuvantul era
considerat obiectul morfologiei sub aspectul formei si sub aspectul valorilor gramaticale
exprimate prin aceste particularitati de expresie.
Pentru morfologie cuvntul este, n primul rnd, un sistem de logoforme ce reflect un complex
de sensuri gramaticale. Astfel, logoformele admir, admiri, admir, admirm, admirai, admir,
forme flexionare ale cuvntului a admira, pstrnd intact sensul lexical al acestuia, exprim diferite
sensuri gramaticale. Chiar dac sensul lexical al lexemului a admira nu este cunoscut pentru toi,
el poate fi lesne gsit n dicionare. ns dicionarele explicative nu conin toate informaiile necesare
pentru a caracteriza orice logoform a unui cuvnt (lexem). Ele nu nregistreaz verbe la perfectul
simplu, pers. a III-a, plural, substantive la numrul singular, cazul dativ, forma nehotrt,
adjective feminine la plural, cazul genitiv etc. Informaiile acestea pot fi aflate numai din morfologie.
Fiind biplan, nivelul morfologic ca i cel lexical i organizeaz unitile prin corelaia dintre
latura lor ideal (planul coninutului) i cea material (planul expresiei). Planul coninutului este
constituit din totalitatea sensurilor (lexicale i gramaticale), iar planul expresiei este conturat de
mijloacele formale prin care snt redate aceste sensuri. n irul de logoforme verbale de mai sus
elementele de expresie gramatical snt: -i, -, -m, -ai, -, iar cele de coninut gramatical
prezent, indicativ, pers. IIII, singular i plural.
De remarcat c numai unitile planului expresiei se afl n cmpul observaiei directe,
pe cnd cele din planul coninutului nu se vd cu ochiul, ele trebuie reconstituite prin anumite
operaii ale gndirii. Astfel, n irul de logoforme: luptam, biruiam, muream oricine poate
observa c segmentul -am se repet. ns ceea ce exprim acest segment este ascuns de privirea unui
simplu observator. Numai cei ce au nvat i nva gramatica tiu c -am este corespondentul
material al sensului gramatical imperfect, pers. I sau a III-a. Morfologia, deci, studiaz variatele
corelaii dintre sensurile gramaticale ale cuvintelor i mijloacele prin care snt exprimate ele.
Printre noiunile de baz ale morfologiei se numr : sensul gramatica, logoforma,
paradigma, categoria gramaticala, partea de vorbire
0.2.1. Gramatica are dou pri constitutive:
morfologia, studiul cuvntului, ca form;
sintaxa, studiul enunului, ca mbinare de cuvinte.

Cele dou ramuri ale gramaticii se afl ntr-o strns interdependen: modificrile de form
exprim funcii i raporturi sintactice diferite, iar mbinrile de cuvinte pot contribui la
realizarea unor categorii gramaticale ale unor pri de vorbire.
Termenii morfologie (< grec. morfe form) i sintax (< grec. sintaxis mbinare) au dou
sensuri, desemnnd:
forma cuvintelor care se organizeaz n vederea comunicrii, respectiv,
organizarea acestor forme ntr-o construcie sau ntr-o structur de comunicare;
studiul acestor manifestri ale limbii.
Reprezentnd dou aspecte diferite ale aceluiai fenomen: limba, ca mijloc de comunicare,
morfologia i sintaxa nu pot fi separate dect sub aspect didactic sau analitic. Termenul
morfosintax, adoptat de gramatica modern, reflect adecvat unitatea celor dou niveluri de
manifestare, respectiv, de abordare a limbii.
Cele dou niveluri gramaticale ale limbii au fost raportate la nivelul lexical al acesteia. Se
consider c nivelul morfologic (numit i nivel morfematic) ocup o poziie complex n
organizarea sistemului limbii: intr n relaie de interdependen cu nivelul sintactic n
interiorul sistemului gramatical i n relaie de interdependen cu nivelul lexical n interiorul
sistemului lexical. Nivelul morfologic reprezint spaiul de interferen a sistemului gramatical
cu cel lexical (Irimia 21) .
Raportul ntre cele dou ramuri ale gramaticii, mai ales gradul lor de autonomie, este diferit
interpretat n gramatici.
n concepia clasic, tradiional, deosebirea dintre morfologie i sintax are la baz
distincia dintre cuvnt i mbinarea de cuvinte. Cuvntul, ca form flexibil sau neflexibil,
aparine nivelului morfologic, combinarea cuvintelor, relaiile dintre cuvinte i rolul lor n
enun, reprezint nivelul sintaxei.
n concepia gramaticii structurale, care distinge paradigma cuvintelor de succesiunea i
interaciunea lor, cuvntul nu este ce mai mic unitate a vorbirii, ci morfemul. Morfologia
devine o tiin a morfemelor, sintaxa, numit i sintagmatic, o tiin a sintagmelor, a
grupurilor de morfeme organizate n cuvinte. Identificarea morfemului ca element constitutiv
al structurii cuvintelor a schimbat perspectiva abordrii distincte a morfologiei de sintax.
Interpretarea gramatical nu se mai ntemeiaz pe distincia dintre morfologie i sintax, ci pe
apropierea lor, ambele pri ale gramaticii studiind gruparea sau combinarea elementelor
alctuitoare a unei structuri. Diferena dintre morfologie i sintax este situat numai la nivelul
elementelor constitutive ale structurii: morfeme n cadrul cuvntului i cuvinte n cadrul
propoziiei sau al frazei. Necesitatea integrrii celor dou aspecte ale gramaticii cuvntului a
dus la constituirea morfosintaxei, disciplin lingvistic modern care studiaz interferena
fenomenelor sintactice cu cele morfologice n cadrul comunicrii verbale, la care cele dou
niveluri gramaticale particip simultan.
n gramatica actual, poststructuralist din mai multe puncte de vedere, se manifest dou
tendine diferite:
a) pstrarea autonomiei fiecreia dintre cele dou pri ale gramaticii corespunztor
domeniului lor diferit, morfologia studiind regulile structurii interne a cuvntului att la nivel
flexionar (morfeme gramaticale), ct i derivaional (afixe).
b) renunarea la abordarea unilateral a faptelor de limb n favoarea unei perspective
integratoare a morfologiei i a sintaxei.

0.2. Morfemul
Considerat de gramatica structural drept baz a morfologiei, morfemul este folosit n
accepiuni diferite. Cea mai rspndit definiie a termenului consider morfemul cea mai mic
unitate (unitate minimal) a limbii, a expresiei, care se asociaz unui sens, adic unei uniti de
coninut. Morfemul este considerat n glosematic o unitate de coninut, fiind definit i
difereniat prin funciile i relaiile lor, prin posibilitatea de a fi selecionate, corespunznd, n
gramatica tradiional, valorilor gramaticale ncadrate ntr-o categorie: morfem de nominativ,
acuzativ etc. n categoria de caz, de singular sau plural n categoria de numr etc. Termenul de
morfem este folosit (A. Martinet i coala francez) i cu accepia de unitate minim de
expresie purttoare a unui sens gramatical (afixele gramaticale: sufixe, desinene) alturi de
lexem, unitate minim de expresie cu sens lexical, ambele subordonndu-se monemului, unitate
minim de expresie dotat cu sens.
Ca unitate expresiv minimal, morfemul se deosebete de fonem, elementul su alctuitor,
prin prezena sensului, i de unitile ierarhic superioare, cuvntul i grupul de cuvinte,
considerate structuri bazate pe morfeme, prin distincia simplu / complex.
Morfemul reprezint o clas de variante sau de alomorfe, c a uniti semnificative mai mult
sau mai puin diferite ntre ele sub raport fonematic, dar purttoare ale aceleiai informaii
semantice, a aceleiai valori. Valoarea se identific prin distribuia unitilor de expresie n
contexte identice sau similare.
Fiecare alomorf al unui morfem apare n contexte din care sunt excluse celelalte (distribuie
noncontrastiv, uneori chiar complementar): - apare dup sap-, cup-, dar nu apare dup
punt-, curt-e, care se combin cu morfemul -e.
Alomorfele sunt de trei feluri:
alomorfe fonetice, a cror distribuie poate fi delimitat prin termeni fonetici,
apariia lor (ocurena) fiind prevzut pe baza unor particulariti fonetice ale radicalului: -(w)
la pluralul substantivului neutru terminat n semivocal: -ou etc.
alomorfe morfologice, a cror distribuie nu poate fi delimitat fonetic: pluralul
substantivelor neutre se realizeaz prin alomorfele: -e: animale; -uri: drumuri; -: ou, -i ([j]: domenii; -ete: rsete;
alomorfe lexicale, care nu apar dect ntr-un context unic sau ntr-un numr
limitat de contexte: -le din pluralul substantivului feminin: zi.
Fiecare clas de alomorfe se situeaz n alt plan al expresiei, permind ca alomorfele
morfologice s se realizeze concret prin alomorfe fonetice concrete, iar alomorfele
morfologice s se deosebeasc de cele morfologice doar prin distribuia lor la o clas de
cuvinte sau la un singur cuvnt.