Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Kelas/Semester
: XII/1
Alokasi Waktu
: 18 x 45 menit
I.
II. Tujuan
otot yang meliputi tablet, kapsul, serbuk, sirup (suspensi / emulsi), suppositoria
dan salep/krim
2. Siswa dapat menjelaskan tentang alat-alat yang digunakan untuk pengujian dan
dapat menjelaskan cara pengoperasiannya
3. Siswa dapatapat menjelaskan manfaat pengujian obat, obat tradisional dan
fitofarmaka
4. Siswa dapat menjelaskan cara uji farmakologi eksperimental, uji toksisitas dan
uji klinik
III.
Materi Pembelajaran
1. Ilmu resep
2. Macam-macam pengujian pada berbagai bentuk sediaa farmasi tablet,
kapsul, serbuk, sirup (suspensi/emulsi), suppositora dan salep/krim
3. Alat-alat yang digunakan untuk pengujian
4. Cara pengoperasian alat-alat untuk pengujian
5. Uji fitofarmaka yang meliputi uji toksisitas, uji farmakologi eksperimental
(pada hewan uji) dan uji klinik (pada manusia)
IV.
Metode Pembelajaran :
Ceramah, tanya jawab
V.
Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan awal
disiplin
Guru menjelaskan secara singkat kompetensi yang harus dicapai dan
materi pembelajaran yang akan dibahas.
3. Kegiatan akhir
Guru mengucapkan salam kepada peserta didik sebelum keluar kelas dan
peserta didik menjawab salam.
VI.
Sumber/Bahan/Alat
A. Sumber Belajar :
Buku paket ilmu resep
B. Bahan :
C. Alat:
VII.
Infocus
Laptop
Penilaian Belajar
Bentuk Soal : Tertulis
Instrumen : Uraian
Ujian lisan
Mengetahui
Kepala SMK Guna Dharma Nusantara
A r s i l, S.Si
: XII/1
Alokasi Waktu
: 18 x 45 menit
Kompetensi Dasar
I.
II. Tujuan
Pembelajaran :
1.
2.
3.
4.
5.
III.
Materi Pembelajaran
1. Mikrobiologi
2. Pembuatan dasar makanan (medium/substrat)
3. Sterilisasi medium dan alat-alat yang digunakan
4. Penanaman bakteri (inokulasi)
5. Cara menumbuhkan bakteri pada medium padat
6. Pengertian uji secara organoleptik, apa saja yang termasuk uji organoleptik
IV.
Metode Pembelajaran :
V.
Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan awal
disiplin
Guru menjelaskan secara singkat kompetensi yang harus dicapai dan
3. Kegiatan akhir
Guru mengucapkan salam kepada peserta didik sebelum keluar kelas dan
peserta didik menjawab salam.
VI.
Sumber/Bahan/Alat
A. Sumber Belajar :
Buku paket ilmu resep
FI III
B. Bahan :
C. Alat:
VII.
Timbangan
Mortir, stamper
Penilaian Belajar
Bentuk Soal : Tertulis
Instrumen : Uraian
Praktikum
Mengetahui
Kepala SMK Guna Dharma Nusantara
A r s i l, S.Si
: XII/1
: 18 x 45 menit
I.
II.
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian uji farmakologi eksperimental
2. Siswa dapat menjelaskan kegunaan uji farmakologi eksperimental
3. Siswa dapat menjelaskan pengertian uji klinik
4. Siswa dapat menjelaskan kegunaan uji klinik
III.
Materi Pembelajaran
1. Hewan-hewan uji yang umum digunakan untuk uji farmakologi
eksperimental
2. Farmakologi dan farmakognosi sehubungan dengan manfaat / khasiat obat
fitofarmaka
3. Data yang digunakan untuk pengujian
4. Instrumen yang digunakan untuk pengujian
5. Pengertian uji klinik
IV.
Metode Pembelajaran :
V.
Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan awal
disiplin
Guru menjelaskan secara singkat kompetensi yang harus dicapai dan
C. Kegiatan akhir
Guru mengucapkan salam kepada peserta didik sebelum keluar kelas dan
peserta didik menjawab salam.
VI.
Sumber/Bahan/Alat
A. Sumber Belajar :
Buku paket ilmu resep
B. Bahan :
C. Alat:
VII.
Penilaian Belajar
Bentuk Soal : Tertulis
Instrumen : Uraian
praktikum
Mengetahui
Kepala SMK Guna Dharma Nusantara
A r s i l, S.Si