Sunteți pe pagina 1din 2

Liceul .

Limba german Planificare calendaristic


An scolar 2011/2012
_5_ ore / saptamana
Total ore:
160
Ore predare/exersare: 135
Ore evaluare:
25

Prof.

Clasa / grupa: 12 . (bilingv)

Coninuturi ale U..


Nr.
U.

Competene
specifice

Recapitulare

Spt
mna

10

1-2

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2, 3.3,
3.4, 4.2

20

3-6

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2, 4.1,
4.2

15

7-9

1.1, 1.2, 3.1,


3.2, 4.1, 4.2

20

8-11

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2, 4.1,
4.2

15

12-14

Test predictiv
Berufe
Curriculum Vitae tabelar,
Trsturi de caracter, Explicarea proverbelor
- a solicita i a da informaii
- a cere confirmarea / infirmarea de informaii
- a cere prerea cuiva
- a iniia un dialog / o conversaie
- a ncheia un dialog / o conversaie
- a ordona argumente ntr-un ir logic
Frauen im Alltag, Frauen in der Kunst
Descrierea figurilor umane,
Realizarea unui proces verbal, Lucrul la proiecte
- a exprima opinii personale
- a contrazice
- mijloace verbale i nonverbale de a ntreine o
conversaie
Freundschaft, Liebe, Ehe
Descrierea unei imagini,
Cuvinte de alint sau batjocur,
Urri
- a exprima acordul / dezacordul
- a solicita i a da informaii
- a cere prerea cuiva
- a ordona argumente ntr-un ir logic
- a exprima opinii personale
Flucht aus der Sucht
Propoziii cu wie, propoziii secundare
- a ordona argumente ntr-un ir logic
- a exprima opinii personale
- a contrazice
- mijloace verbale i nonverbale de a
ntreine o conversaie
- stilul funcional:
- formule de adresare i de ncheiere a
diferitelor tipuri de scrisori
- caracteristici stilistice de formulare a titlurilor, a
reclamelor, a tirilor senzaionale

Nr.
ore

Observaii
(amend
amente)

10
11

Recapitulare
Musik
Verbalizarea unei scene,
Pregtirea unei expuneri orale scurte
- a exprima acordul / dezacordul
- a solicita i a da informaii
- a cere confirmarea / infirmarea de informaii
- a cere prerea cuiva
Kunst und Literatur
Raporturi adversative,
Verbei prepoziii
Der Kitsch
Reciunea verbelor i substantivelor,
Trsturi ale literaturii de consum,
Structura romanelor de consum
Sechster Sinn
es pentru exprimarea probabilitii,
werden ca verb modal
- A exprima atitudini emoionale: simpatie, regret,
ncredere, ndoial, ngrijorare, temere
Recapitulare

15

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2,3.3,
4.1, 4.2

15

16-18

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2, 4.1,
4.2

15

19-21

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2, 4.1,
4.2

15

22-24

20

25-29
(27=p
roiect
e)

20

30-33

1.1, 1.2, 2.2,


3.1, 3.2, 4.1,
4.2