Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Prof.
Competene
specifice
Recapitulare
Spt
mna
10
1-2
20
3-6
15
7-9
20
8-11
15
12-14
Test predictiv
Berufe
Curriculum Vitae tabelar,
Trsturi de caracter, Explicarea proverbelor
- a solicita i a da informaii
- a cere confirmarea / infirmarea de informaii
- a cere prerea cuiva
- a iniia un dialog / o conversaie
- a ncheia un dialog / o conversaie
- a ordona argumente ntr-un ir logic
Frauen im Alltag, Frauen in der Kunst
Descrierea figurilor umane,
Realizarea unui proces verbal, Lucrul la proiecte
- a exprima opinii personale
- a contrazice
- mijloace verbale i nonverbale de a ntreine o
conversaie
Freundschaft, Liebe, Ehe
Descrierea unei imagini,
Cuvinte de alint sau batjocur,
Urri
- a exprima acordul / dezacordul
- a solicita i a da informaii
- a cere prerea cuiva
- a ordona argumente ntr-un ir logic
- a exprima opinii personale
Flucht aus der Sucht
Propoziii cu wie, propoziii secundare
- a ordona argumente ntr-un ir logic
- a exprima opinii personale
- a contrazice
- mijloace verbale i nonverbale de a
ntreine o conversaie
- stilul funcional:
- formule de adresare i de ncheiere a
diferitelor tipuri de scrisori
- caracteristici stilistice de formulare a titlurilor, a
reclamelor, a tirilor senzaionale
Nr.
ore
Observaii
(amend
amente)
10
11
Recapitulare
Musik
Verbalizarea unei scene,
Pregtirea unei expuneri orale scurte
- a exprima acordul / dezacordul
- a solicita i a da informaii
- a cere confirmarea / infirmarea de informaii
- a cere prerea cuiva
Kunst und Literatur
Raporturi adversative,
Verbei prepoziii
Der Kitsch
Reciunea verbelor i substantivelor,
Trsturi ale literaturii de consum,
Structura romanelor de consum
Sechster Sinn
es pentru exprimarea probabilitii,
werden ca verb modal
- A exprima atitudini emoionale: simpatie, regret,
ncredere, ndoial, ngrijorare, temere
Recapitulare
15
15
16-18
15
19-21
15
22-24
20
25-29
(27=p
roiect
e)
20
30-33