Corelarea cunotinelor i competenelor

nvate i respectiv deprinse din activitile

desfurate n slile de demonstraie i n stagiile
clinice

coala Postliceal Sanitar Grigore Ghica Vod Iai

Autor:

Prof. Maria Cotea


Pentru corelarea cunotinelor teoretice i aplicarea lor n
practic clinic este necesar o metodologie de predare-nvareevaluare capabil s satisfac interesele multiple ale elevilor.

Creterea numrului de aduli care studiaz n coli sanitare

postliceale pune probleme referitoare la strategii educaionale
adecvate i firesc, la formarea competenelor i deprinderilor
necesare activitilor din stagiile clinice

Restructurrile produse n diferite spaii

educaionale genereaz noi abordri teoretice i
practice:

deschiderea spre i extinderea ariei educaionale

europene/ mondiale

amplificarea reelelor de mobilitate a elevilor, cadrelor

didactice i cercettorilor

dezvoltarea unui nvmnt continuu i cooperarea

intersectorial etc.

Gradul de implicare al elevilor n activitile din

slile de demonstraie i n stagiul clinic
Activiti n sala de demonstraie:
Evideniaz timpii de execuie ai tehnicilor de ngrijire
Pregtete materialul i instrumentarul necesar desfurrii activitilor practice
Executa tehnicile demonstrate pentru consolidarea competenelor motrice
Respecta normele de protecie i securitate n execuia tehnicilor
Activiti n stagiul clinic:
Aplic n procesul de ngrijire al pacienilor tehnicile nvate n funcie de gradul de competen
atins
Se implic n activiti de supraveghere, ngrijire igienic, alimentaie, recoltri diverse, explorri,
administrri de tratamente sub supravegherea i ndrumarea profesorului instructor i a tutorelui
de practic
Activitatea practic din stagiul clinic impune o buna colaborare cu echipa de ngrijire din unitatea
sanitar

Dotarea slilor de demonstraie

Manechin

Instrumentar medical i materiale adecvate tehnicilor studiate

Videoproiector

Plane demonstrative
Dotarea seciilor n care se desfoar nvmntul clinic

Aparatur medical specific serviciului

Instrumentar steril de unic ntrebuinare

Materiale de protecie, dezinfecie i igien

Favorizarea dezvoltrii
cunotinelor elevilor i a
dobndirii deprinderilor:
Existena materialelor necesare i a instrumentarului utilizat
n demonstrarea, exersarea i aplicarea tehnicilor de ngrijire,
favorizeaz formarea deprinderilor corecte
Exerciiile din sala de demonstraie stau la baza tehnicilor de
ngrijire aplicate n unitile sanitare
Prin rotarea stagiilor se favorizeaz accesul la aplicarea unor
tehnici diversificate

Puncte slabe
Insuficienta dotare cu materiale pentru
demonstrarea tuturor tehnicilor de ngrijire
Absena materialelor didactice pentru simularea
tehnicilor
Lipsa DOSARULUI DE NGRIJIRE al bolnavului
spitalizat ceea ce face dificil corelarea
nvmntului teoretic cu nvmntul clinic

Puncte forte
Posibilitatea efecturii stagiului clinic n uniti
sanitare universitare
O bun colaborare ntre coordonatorii de
practic i tutori
Accesul elevilor la tehnici i investigaii speciale,
cu utilizarea aparaturii medicale performante

Propuneri de mbuntire a stagiilor:

Atribuirea de responsabiliti elevului practicant,
gradual, n funcie de competenele dobndite
(responsabiliti diferite pentru fiecare an de studiu n parte)
Implicarea elevilor practicani n aciuni zilnice de
educaie pentru sntate la bolnavii internai
Stimularea elevilor pentru autoevaluarea zilnic a
interveniilor aplicate

Propuneri pentru
motivarea elevilor:

Implicarea unitilor sanitare n selectarea

viitorilor asisteni medicali din rndul
elevilor practicani
Folosirea ca i criteriu de selecie pentru
angajarea n uniti sanitare a calificativelor
obinute la sfritul stagiilor de nvmnt
clinic