SESIO

N DE
APRE

I.1 Institucin educativa:

I.2 Grado y seccin: 3er grado

DATOS
GENER
I.5 rea(s) : Matemtica

I.

I.3 Unidad de aprendizaje: I unidad

I.4 Denominacin de la sesin de aprendizaje: Tangram

I.6 Profesor(a)de aula: x

I.7 Duracin
1.9.1 Inicio: x
1.9.2 Trmino: x
1.8 Responsables:

- Reyna Burgos Rocio

- Rojas Gavidia Anglica
- Rubio Len Yajayra

1.9
II.

Lugar y fecha: x

APREN
COMPETENCIAS
DIZAJE

CAPACIDADES

ACTA Y PIENSA Matematiza situaciones.

MATEMTICAMEN Comunica y representa ideas
TE EN
matemticas

Razona
y
argumenta
SITUACIONES DE
generando ideas matemticas
REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO

INICIO

III.

SECUE
MOTIVACIN
NCIA
VERIFICACIN

DE

SABERES PREVIOS

Se le presenta un reto y se les pide que

lo resuelvan en menos de 2 minutos.
Cunto sera + + 1/8 + 1/16?

Se le presenta las equivalencias con

ayuda del tamgram.
Como sabemos el tamgran tiene 7
piezas:

DESARROLLO

=
1/16 +

CONSTRUCCIN

CIERRE

METACOGNICIN

+
1/8 =

Se le presenta ejercicios que seran

resueltos
haciendo
uso
de
las
equivalencias que se les ha mencionado
anteriormente.
1/4 + 1/8 + 1/8
1/16+1/8 +1/8

DE

Aqu se les hace entrega de

prctica con ejercicios

Aqu se le pide al nio que forme una

figura y luego se le pide que halle el
valor de su figura.

Se resuelve el reto planteado al inicio

de la clase

Qu aprendi?
Como lo aprend?
Me fue difcil aprenderlo?

APRENDIZAJE
EVALUACIN

DE

APRENDIZAJE

APLICACIN

+
1/8 + 1/8
1/16

una

ANEXO

ANEXO 01

COMPROBANDO LO
APRENDIDO

Con la ayuda del tangram resuelve los siguientes ejercicios.

1)1/4 + 1/8+ 1/16 =

2)1/2 + 1/2+ 1/8 =
3)1/16 + 1/8 + 1/2 =
4)1 /4 + 1/ 16 + 1 /8 =
Lo volvemos a intentar tu puedes!
1)

1 /2 + 1/4 + 1/8 +
1/16 =

ANEXO 02
PROCEDIMIENTO DE
COMO SE ELABORO EL
TAMGRAM

Las figuras elementales del tangram nacen de una divisin del cuadrado, La divisin del
cuadrado es la siguiente:

1. Dibuja un cuadrado:

2. Traza
recta
de dos
paralela

3. Traza

una de las diagonales y la

que unen los puntos medios
lados consecutivos del
cuadrado; esta debe ser
a la diagonal.

la lnea diagonal del cuadrado.

4. La primera diagonal deber dividrsela en

cuatro partes.

5. Traza
triangulo

la reta que formando un

6.

trazar otra recta formando un cuadrado.