Pronumele personale, reflexive, posesive, de ntarire la persoana nti singular; Adjectivele pronominale posesive la persoana nti singular; Dativul etic (mi,ti); Pronumele deictice (demonstrative de departare-acela,de apropiere-acesta) Adverbele deictice (aici, acolo, acum, atunci); Verbele la imperativ (evidentiaza n primul rnd prezenta instantei referentiale si in al doilea rnd, n mod indirect,prezenta eului liric); Substantivele n vocativ (evidentiaza n primul rnd prezenta instantei referentiale si n al doilea rnd, n mod indirect,prezenta eului liric); Linia de pauza si punctele de suspensie, marcheaza o pauza afectiva, semn al prezentei eului liric; Enunturile exclamative, interogative, imperative; Interjectiile; Inversiunea (topica afectiva, prin care eul liric privilegiaza un termen sau o serie de termeni). MOTIVAREA UTILIZARII VIRGULEI Izoleaza un substantiv, sau o sintagma in vocativ de restul propozitiei Separa termenii unei enumeratii Separa vorbirea directa de cea indirecta Separa propozitii coordonate prin juxtapunere Separa o propozitie incidenta sau o structura incidenta Separa o subordonata concesiva de regenta ei Separa o apozitie-structura cu caracter explicativ- de cuvntul determinat LINIA DE PAUZA Marcheaza o pauza afectiva, textualiznd eul liric Separa vorbirea directa de cea indirecta Separa o propozitie incidenta de restul frazei Separa o apozitie de cuvntul determinat n cazul din urma, n poezie, putem avea de-a face cu o definitie metaforica a cuvntului (metafora explicita). PUNCTELE DE SUSPENSIE Textualizeaza eul liric, marcnd o pauza afectiva Marcheaza ntreruperea enuntului, sporind tensiunea asteptarii, sugereaza prelungirea n nedefinit, o sincopa interioara, o forma de destructurare a eului Poate induce versurilor o intonatie descendenta, sugernd deziluzie CRATIMA Marcheaza rostirea legata a cuvintelor Marcheaza elidarea unei vocale,evitarea hiatului, n vederea masurii si a ritmului
Leaga un pronume personal n dativ posesiv de substantivul determinat
ENUMERATIA Creeaza sugestia abundentei si a diversitatii Amplifica, dilata n foarte multe cazuri este specifica descrierii, fiind o forma de prezentare a elementelor unui ntreg REPETITIA Accentueaza, amplifica Creeaza o ritmica a sentimentelor, starilor, ideilor. INVERSIUNEA Privilegiaza un termen Textualizeaza eul liric Creeaza posibilitatea realizarii rimei. PERSONIFICAREA Antropomorfizeaza Transmite asupra peisajului starile si sentimentele eului liric (de exempluerotizarea naturii n poezia eminesciana). COMPARATIA Creeaza analogii Concretizeaza abstractiunile. METAFORA ncifreaza, nnobileaza sensul Transmite conotatii. EPITETUL Atribuie trsturi deosebite Creeaz o imagine artistic (epitetul chromatic, de ex., creeaz o imagine vizual) ARTA POETICA Este un text n versuri sau proza, in care scriitorul exprima conceptia despre arta si despre menirea artistica.
