Sunteți pe pagina 1din 3

EVALUAREA LOGOPEDICA

Stabilirea varstei psihologice a limbajului raportata la varsta cronologica


Evaluarea tulburarilor de limbaj si de vorbire
Stabilirea indicelui de verbalizare
Aprecierea starii aparatului fonoarticulator
Aprecierea nivelului de dezvoltarea a limbajului receptiv si a limbajului expresiv
Aprecierea nivelului de dezvoltare a vocabularului
Aprecierea ritmului si a fluentei in vorbire
Analiza tulburarilor de voce
Analiza comunicarii functionale
Evaluarea randamentului scolar
Elaborarea planului de interventie personalizat

PROGRAMELE DE INTERVENTIE

Interventia timpurie pentru stimularea dezvoltarii limbajului receptiv si expresiv


Stimularea dezvoltarii vocabularului si a vorbirii in propozitii
Corectarea diferitelor forme de dislalie( monomorfa, polimorfa, audiogena si rinolalica )
Corectarea formelor de balbism
Corectarea dificultatilor scolare (dislexie, disgrafie, discalculie)
Stimularea si corectarea limbajului la copilul cu intarzire psihica
Stimularea dezvoltarii limbajului si corectarea la copilul cu deficiente locomotorii
Stimularea si corectarea limbajului in SindromDown, ADHD, Autism
Corectarea tulburarilor de voce
Stimularea dezvoltarii abilitatilor de a recita, de a povesti si de a creea povesti si poezii
Stimularea dezvoltarii comunicarii functionale
Dezvoltarea functionalitatii limbajului in Tulburarea ASPERGER

CONSILIEREA LOGOPEDICA SI PSIHOLOGICA A


PARINTILOR

Informarea parintilor a planului de interventie


Stabilirea obiectivelor pe termen lung si scurt raportate la nevoile copilului
Prezentarea modelelor si tehnicilor de lucru acasa
Prezentarea activitatii copilului raportata la programul terapeutic
Sugestii referitoare la observatiile comportamentale ale copilului in timpul programului
Prezentarea evaluarilor impreuna cu echipa terapeutica

UN FEL DE STATUT AL LOGOPEDULUI


- PROIECT
CAP. I. PRINCIPII GENERALE
ART. 1 - Profesia de logoped este organizat i funcioneaz autonom, n condiiile legii i poate fi
practicat liber i independent, n cabinete particulare sau n cadrul instituiilor abilitate ( grdinie, coli
generale, speciale, centre de plasament sau centre logopedice ).
ART. 2 - Profesia de logoped const n observarea, evaluarea, explicarea, diagnosticarea, predicia i
modificarea comportamentului verbal, prin aplicarea principiilor, metodelor i procedeelor tiinifice n
scopul prevenirii i terapiei tulburrilor de limbaj. Prin tulburri de limbaj se neleg toate abaterile de la
limbajul normal, standardizat, de la manifestrile verbale tipizate, unanim acceptate n limba uzual, att
sub aspectul reproducerii ct i al perceperii, ncepnd de la dereglarea diferitelor componente ale
cuvntului pn la imposibilitatea total de comunicare oral sau scris ( M. Guu, Curs de logopedie,
1975 ).
ART. 3 Profesia de logoped presupune desfurarea urmtoarelor tipuri de activiti : prevenirea
tulburrilor de limbaj, diagnostic logopedic, terapie, consiliere i consultan logopedic, optimizarea
nvrii, propagand logopedic, mentorat pt tinerii logopezi, cercetare etc.
ART: 4 - Asociaia Naional a Logopezilor din Romnia prin intermediul asociaiilor teritoriale
componente asigur exercitarea calificat a profesiei de logoped, competena i deontologia profesional,
protecia, demnitatea i onoarea membrilor si.
ART: 5 Logopedul are dreptul de a-i desvri pregtirea profesional prin obinerea, n cursul
exercitrii profesiei, a unor grade superioare, cum ar fi : logoped specialist i logoped primar. Salarizarea
crete pe msura acordrii acestor grade superioare n condiiile stabilite de lege.
ART: 6 - Logopedul este dator s pstreze secretul profesional cu privire la orice aspect al activitii sale
profesionale, cu excepia cazurilor prevzute de lege. Datele obinute de logoped n urma examinrii
pacienilor ( nume, diagnostic ) sunt confideniale.
CAP: II - DOBNDIREA CALITII DE LOGOPED N ROMNIA
2.1. CONDIIILE PRACTICRII PROFESIUNII DE LOGOPED
ART. 7 - Este considerat logoped cel care ndeplinete urmtoarele condiii :
a) Este cetean romn i are exerciiul drepturilor civile i politice.
b) Este liceniat al facultilor de psihologie, psiho pedagogie, pedagogie sau defectologie, cu
examen de licen ( master, doctor ).
c) Este apt din punct de vedere medical i psihologic pentru exercitarea profesiei.
2.2. CONDIIILE OBINERII GRADULUI DE LOGOPED SPECIALIST
ART. 8 Gradul de logoped specialist se poate obine n urmtoarele forme :

Logoped specialist clinician ( n policlinic );


Logoped specialist colar ( n coli );
Alte forme acreditate de Consiliul de administraie a Asociaiei logopezilor din Romnia.
2

ART. 9 - Dup o activitate profesional de minimum 5 ani, n urma susinerii unui examen de grad,
organizat de consiliul de administraie a asociaiei teritoriale ( judeene ) de care aparine prin domiciliu,
care s ateste competena n domeniul n care logopedul solicit numirea. Logopedul are dreptul la 2
examinri. n cazul n care nu obine notele de promovare, nu mai poate obine gradul de logoped
specialist, dect dup o perioad de ali 3 ani de practicare a profesiunii de logoped, dup care are din nou
dreptul s dea examen.
2.3. CONDIIILE PENTRU OBINEREA GRADULUI DE LOGOPED PRIMAR
ART. 10 - Gradul de logoped primar este o recunoatere a valorii, experienei i pregtirii profesionale
i se obine doar de ctre logopedul specialist, n urmtoarele condiii :
a) Dup o practic profesional de 3 ani ca logoped specialist, n urma susinerii unui examen de grad
organizat de Asociaia naional a logopezilor din Romnia, la Bucureti. ( proba practic are
relevan). Logopedul are dreptul la 3 examinri; dac nu obine notele de promovare nu poate
obine gradul de logoped principal.
b) Logopedul specialist poate susine examenul de logoped principal dup obinerea doctoratului n
logopedie sau a gradului I. Numai logopedul principal are dreptul de supervizare n domeniu.
CAP. III -

DREPTURILE I NDATORIRILE LOGOPEDULUI

ART. 11 - Logopedul are dreptul de a alege i de a fi ales n organele de conducere ale profesiunii sale.
ART. 12 - n scopul asigurrii secretului profesional, actele i lucrrile aflate n cabinetul logopedului
sunt inviolabile.
ART. 13 - Contactul ntre logoped i clientul su nu poate fi stnjenit sau controlat direct sau indirect
dect cu aprobarea prealabil a logopedului respectiv. n cazul inspeciilor speciale, al activitilor
susinute la cercurile pedagogice sau comisii metodice, ori n cazul inspeciei directorului unitii unde
lucreaz logopedul ori dac printele copilului respectiv dorete s vad cum se lucreaz cu el, preferabil
ar fi audio - vizualizarea nregistrrii pe caset a activitii logopedice.
ART. 14 - n exercitarea profesiei logopezii sunt protejai de lege. Este vorba de prinii care refuz
terapia logopedic pentru copilul lor i devin agresivi, dac logopedul insist asupra necesitii ca colarul
sau precolarul s beneficieze de terapie.
ART. 15 - Pentru activitatea profesional desfurat n cabinete individuale particulare sau n societi
profesionale, logopedul are dreptul la onorariu i la acoperirea tuturor cheltuielilor fcute n interesul
clientului su. ( eventuale deplasri, materiale, etc. )
ART. 16 - Logopedul este dator s respecte codul deontologic profesional, prevederile statutului
Asociaiei logopezilor din Romnia i Regulamentul de funcionare al asociaiilor teritoriale.
ART. 17 Logopedul rspunde disciplinar pentru nerespectarea prevederilor legale sau / i ale statutului,
pentru nerespectarea deciziilor obligatorii adoptate de organele de conducere ale Asociaiei logopezilor,
precum i pentru orice fapte svrite n exercitarea profesiei, care prejudiciaz onoarea i prestigiul
profesiei sau al instituiei.