Proiectarea de lung durat

TIINE
Clasa a V-a

MODULUL I NATURA. TIINE ALE NATURII 5 ore

Nr.
d/o

1.

2.

Coninuturi

Frumuseea i varietatea naturii.

Corpurile din jurul nostru.

Obiective

O1. S defineasc noiunea de

corp;
O2. S determine caracteristicile
corpurilor;
O3.S evidenieze rolul naturii n
viaa omului;
O4. S compare aciunile omului
care favorizeaz (defavorizeaz)
natura;
O5. S-i expun opinia.
O1. S defineasc noiunea de
corp;
O2. S determine caracteristicile
corpurilor;
O3. S descrie tiinific corpurile;
O4. S clasifice corpurile din
natur;
O5. S recunoasc instrumentele
i ustensilele p/u descifrarea
tainelor;
O6. S recunoasc corpurile;
O7. S evidenieze nsuirile
corpurilor vii;

Nr.
de
ore

Data

Metode,
procedee

Activitatea de
predare - nvare

Povestirea
Explicaia
1

Observarea

Recunoaterea unor
organisme n natur,
pe plane.

Demonstrarea
Lucrul cu
manualul
Observarea

Observarea n zona
apropiat i
nregistrarea.
Completarea cu
datele observaiilor.

Demonstrarea
Lucrul cu
manualul
1

Comparaia
Problematizarea
Cercetarea

Formularea
concluziilor.
Depistarea efectelor
interveniei omului
asupra naturii.

Subcompetene

O8. S descrie Terra ca corp

ceresc.

Generalizare

Explicaia

3.

Locul corpurilor n spaiu.

O1. S defineasc noiunea de

corp;
O2. S explice termenii biologici;
O3. S recunoasc corpurile;
O4. S defineasc noiunea de
spaiu;
O5. S numeasc diferite tipuri de
spaiu;
O6. S descrie diverse spaii;
O7. S localizeze pe hart diverse
localiti, ri;
O8. S-i expun opinia.

Observarea

Completarea
schemei mut.
Analiza

Recunoaterea unor
organisme n natur,
pe plane.

Generalizare
Observarea n zona
apropiat i
nregistrarea.
Povestirea

4.

Fenomene ale naturii.

O1. S defineasc noiunea de

corp;
O2. S clasifice corpurile din
natur;
O3. S compare aciunile omului
care favorizeaz (defavorizeaz)
natura;
O4. S evidenieze nsuirile
corpurilor vii;
O5. S menioneze deosebirea
esenial a omului ca fiin;

Completarea cu
datele observaiilor.
Explicaia
Formularea
concluziilor.
Observarea
1
Comparaia

Brainstorming

Depistarea efectelor
interveniei omului
asupra naturii.

O6. S descrie Terra ca corp

ceresc;
O7. S determine consecinele
diferitor fenomene;
O8. S-i expun opinia.

Generalizare

Argumentarea

5.

Oamenii de tiin. tiine ale

naturii.

O1. S menioneze rolul tiinelor

biologice n viaa omului;
O2. S menioneze rolul tiinelor
n cunoaterea naturii;
O3. S menioneze rolul
oamenilor de tiin n explorarea
naturii;
O4. S evidenieze importana
cunotinelor biologice n
activitatea omului;
O5. S determine necesitatea
proteciei mediului.

Explicaia
Observarea
Lucrul cu
manualul
1
Lucrul n caiete
Argumentarea

MODULUL II STUDIEREA I CUNOATEREA NATURII 9 ore

Nr.
d/o

Coninuturi

Obiective

O1. S numeasc diverse metode

de explorare;

Nr.
de
ore

Data

Metode,
procedee

Activitatea de
predare - nvare

Explicaia

Observarea unor
corpuri, fenomene
din natur.

Subcompetene

1.

2.

Metode de explorare.
Observaia.

Experimentul.

O2. S stabileasc tehnica de

lucru n cadrul metodei de
cercetare;
O3. S exerseze n vederea
studierii corpurilor, fenomenelor
prin diferite metode;
O4. S evidenieze tipurile de
observaii;
O5. S fac observaii asupra
diferitor corpuri , fenomene din
natur.

O1. S numeasc diverse metode

de explorare;
O2. S efectuieze 2 experiene;
O3. S recunoasc instrumentele
de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O4. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O5. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor.

O1. S recunoasc instrumentele

de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O2. S efectuieze msurri ale

Observarea
Lucrul n caiete
1
Lucrare practic
Cercetare
Deducie

Explicaia
Observarea

Experimentul:
Condiii de
ncolire a
seminelor
Efectuarea diferitor
msurri: a
volumului, masei,
temperaturii.

Demonstrarea
diverselor unelte,
mijloace de
msurare;

Demonstrarea
1
Studiul de caz

Efectuarea
nscrierilor de
rigoare n caiete

Cercetare
Generalizare

Stabilirea unor
concluzii.

Argumentarea

Observarea unor
corpuri, fenomene
din natur.

Lucrul n caiete

Experimentul:
Condiii de
ncolire a

3.

4.

Msurarea.

Msurarea lungimii.

corpurilor;
O3. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O4. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor;
O5. S efectuieze nscrierile de
rigoare;
O6. S menioneze importana
msurrilor n cercetarea naturii;
O7. S efectuieze lucrri de
msurare.

O1. S recunoasc instrumentele

de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O2. S efectuieze msurri ale
corpurilor;
O3. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O4. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor;
O5. S efectuieze nscrierile de
rigoare;
O6. S menioneze importana

Lucrare practic

Comparaia
1

seminelor
Efectuarea diferitor
msurri: a
volumului, masei,
temperaturii.

T
Generalizare

Lucrul n caiete

Lucrare practic

Comparaia

Observarea unor
corpuri, fenomene
din natur.
Experimentul:
Condiii de
ncolire a
seminelor
Efectuarea diferitor
msurri: a
volumului, masei,
temperaturii.

Generalizare
Demonstrarea

msurrilor n cercetarea naturii.

Msurarea
Lucrul n caiete

5.

Msurarea volumului
(capacitii).

O1. S recunoasc instrumentele

de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O2. S efectuieze msurri ale
corpurilor;
O3. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O4. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor;
O5. S efectuieze nscrierile de
rigoare;
O6. S menioneze importana
msurrilor n cercetarea naturii;

Lucrare practic

Comparaia
1

6.

Msurarea masei.

Efectuarea
nscrierilor de
rigoare n caiete
Stabilirea unor
concluzii.

Generalizare

Msurarea

Lucrul n caiete
O1. S recunoasc instrumentele
de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O2. S efectuieze msurri ale
corpurilor;
O3. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O4. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a

diverselor unelte,
mijloace de
msurare;

Observarea unor
corpuri, fenomene
din natur.

Lucrare practic

Comparaia
1
T

Experimentul:
Condiii de
ncolire a
seminelor
Efectuarea diferitor
msurri: a
volumului, masei,

dimensiunilor corpurilor;
O5. S efectuieze nscrierile de
rigoare;
O6. S menioneze importana
msurrilor n cercetarea naturii;

Generalizare

temperaturii.

Msurarea

Demonstrarea
diverselor unelte,
mijloace de
msurare;

Lucrul n caiete

7.

8.

Msurarea temperaturii.

Msurarea timpului.

O1. S recunoasc instrumentele

de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O2. S efectuieze msurri ale
corpurilor;
O3. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O4. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor;
O5. S efectuieze nscrierile de
rigoare;
O6. S menioneze importana
msurrilor n cercetarea naturii;
O1. S recunoasc instrumentele
de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O2. S efectuieze msurri ale
corpurilor;
O3. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,

Lucrare practic

Comparaia
1

Efectuarea
nscrierilor de
rigoare n caiete
Stabilirea unor
concluzii.

Generalizare

Msurarea

Lucrul n caiete

Observarea unor
corpuri, fenomene
din natur.

Lucrare practic

Comparaia
1

Experimentul:
Condiii de
ncolire a
seminelor

9.

Generalizare.

timpului;
O4. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor;
O5. S efectuieze nscrierile de
rigoare;
O6. S menioneze importana
msurrilor n cercetarea naturii;
O1. S numeasc diverse metode
de explorare;
O2. S stabileasc tehnica de
lucru n cadrul metodei de
cercetare;
O3. S exerseze n vederea
studierii corpurilor, fenomenelor
prin diferite metode;
O4. S evidenieze tipurile de
observaii;
O5. S fac observaii asupra
diferitor corpuri , fenomene din
natur.
O6. S efectuieze 2 experiene;
O7. S recunoasc instrumentele
de lucru necesare n cadrul
diferitor metode de explorare;
O8. S efectuieze msurri ale
corpurilor;
O9. S opereze cu unitile de
msurare: a lungimii, masei,
volumului, temperaturii,
timpului;
O10. S menioneze importana

Generalizare

Msurarea
Explicaia

Efectuarea diferitor
msurri: a
volumului, masei,
temperaturii.

Demonstrarea
diverselor unelte,
mijloace de
msurare;

Demonstrarea
Comparaia

Brainstorming
1
Generalizare

Testarea

Rezolvarea
problemelor

Efectuarea
nscrierilor de
rigoare n caiete
Stabilirea unor
concluzii.

msurrilor n cercetarea naturii;

O11. S evidenieze necesitatea
msurrilor n stabilirea exacta a
dimensiunilor corpurilor;
O12. S efectuieze lucrri de
msurare.
O13. S efectuieze nscrierile de
rigoare;

MODULUL III SUBSTANELE N NATUR 10 ore

Nr.
d/o

1.

2.

Coninuturi

Varietatea substanelor.

Sterile de agregare ale

substanelor.

Obiective

O1. S explice noiunea de

substan;
O2. S determine deosebirile
ntre substane simple i
substane complexe;
O3. S compare substanele
organice i anorganice.
O1. S compare substanele
organice i anorganice;
O2. S stabileasc proprietile
unor substane;
O3. S defineasc noiunea de
stare de agregare;
O4. S determine proprietile
unor substane;
O5. S compare apa n diferite
stri.
O1. S determine proprietile

Nr.
de
ore

Data

Metode,
procedee

Activitatea de
predare - nvare

Povestirea
Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Experimentul
Lucrul cu
manualul
Explicaia

Experiment:
nsuirile unei
substane

Demonstrarea
Experimentul
Studiul de caz

Demonstrarea:
trecerea apei dintr-o
stare de agregare n
alta.
Completarea cu date
a tabelelor.

Argumentarea
Cercetare
Generalizare

Experiment:
Condiii ce
favorizeaz
arderea.

Explicaia

Desenarea i

Subcompetene

3.

4.

5.

Proprietile generale ale

substanelor.

Proprietile generale ale

substanelor.

Arderea.

unei substane lichide, solide,

gazoase;
O2. S compare apa n diferite
stri;
O3. S defineasc proprietile
generale ale substanelor;
O4. S stabileasc condiiile ce
determin proprietile
substanelor.
O1. S determine proprietile
unei substane lichide, solide,
gazoase;
O2. S compare apa n diferite
stri;
O3. S defineasc proprietile
generale ale substanelor;
O4. S stabileasc condiiile ce
determin proprietile
substanelor;
O5. S efectuieze experiene
pentru stabilirea diferitor
proprieti ale unor substane.
O1. S explice noiunea de
substan;
O2. S defineasc proprietile
generale ale substanelor;
O3. S explice noiunea de
ardere;
O4. S stabileasc condiiile ce
favorizeaz arderea;

Observarea
Demonstrarea
Experimentul
Studiul de caz
Argumentarea
Comparaia
Cercetare
Lucrul cu
manualul

explicarea schemei.

Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Experimentul
Analiza
Comparaia
Studiul de caz
Argumentarea
Lucrul cu
manualul
Brainstorming
Generalizare

Demonstrarea:
trecerea apei dintr-o
stare de agregare n
alta.

Povestire
Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Lucrul cu
manualul
Lucrul n caiete
Experimentul

Experiment:
nsuirile unei
substane

Completarea cu date
a tabelelor.
Experiment:
Condiii ce
favorizeaz
arderea.

Desenarea i
explicarea schemei.

O5. S evidenieze regulile

antiincendiare.

6.

7.

Aerul.

Apa. Circuitul apei n natur.

O1. S defineasc ce este aerul;

O2. S determine nsuirile
aerului;
O3. S numeasc proprietile
aerului;
O4. S evidenieze importana
aerului pe Terra;
O5. S menioneze rolul
oxigenului pentru viaa pe Terra;
O6. S numeasc factorii de
poluare a aerului;
O7. S stabileasc unele msuri
de protecie a aerului.
O1. S defineasc ce este apa;
O2. S evidenieze proprietile
apei;
O3. S explice circuitul apei n
natur;
O4. S menioneze rolul apei n
natur;
O5. S compare apa cu aerul;
O6. S numeasc factorii de
poluare a apei;
O7. S stabileasc unele msuri
de protecie a apei.
O1. S stabileasc structura
solului;
O2. S numeasc tipurile
principale de soluri;

Analiza
Cercetare
Generalizare
Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Lucrul cu
manualul
Lucrul n caiete
Experimentul
Analiza
Cercetare
Generalizare
Argumentarea

Explicaia
Demonstrarea
Analiza
Problematizarea
Argumentarea
Comparaia
Lucrul cu
manualul
Brainstorming

Explicaia
Demonstrarea
Observarea
Lucrul cu

Experiment:
nsuirile unei
substane
Demonstrarea:
trecerea apei dintr-o
stare de agregare n
alta.
Completarea cu date
a tabelelor.
Experiment:
Condiii ce
favorizeaz
arderea.

Desenarea i
explicarea schemei.

8.

Solul.

9.

Generalizare.

10.

Evaluare sumativ.

O3. S explice de ce depinde

fertilitatea solului;
O4. S numeasc proprietile de
baz ale solului;
O5. S evidenieze 2-3 aciuni de
protecie a solului.

manualul
Lucrul n caiete
Comparaia
Problematizarea
Argumentarea

O1. S explice noiunea de

substan;
O2. S determine deosebirile
ntre substane simple i
substane complexe;
O3. S compare apa n diferite
stri;
O4. S defineasc proprietile
generale ale substanelor;
O5. S evidenieze importana
aerului pe Terra;
O6. S explice circuitul apei n
natur;
O7. S explice de ce depinde
fertiliatea solului;
O8. S evidenieze 2-3 aciuni de
protecie a solului.

Demonstrarea
Completarea
schemei mut.
Problematizarea
Generalizarea
Argumentarea
Testarea
1

Experiment:
nsuirile unei
substane
Demonstrarea:
trecerea apei dintr-o
stare de agregare n
alta.
Completarea cu date
a tabelelor.
Experiment:
Condiii ce
favorizeaz
arderea.

Desenarea i
explicarea schemei.

MODULUL IV MATERIA VIE 10 ore

Nr.
d/o

1.

2.

Coninuturi

Factorii naturali ai mediului.

Caracteristicile vieii.

Obiective

O1. S numeasc factorii

abiotici, biotici i antropici;
O2. S argumenteze rolul
factorilor naturali asupra
organismelor vii;
O3. S explice adaptrile
fiinelor la condiiile de mediu.

O1. S explice adaptrile

fiinelor la condiiile de mediu;
O2. S compare organismele
vegetale animale;
O3. S stabileasc nsuirile
comune ale tuturor
vieuitoarelor;
O4. S determine deosebirile
lumii vii;
O5. S evidenieze compoziia
chimic a organismelor vii.
O1. S evidenieze compoziia
chimic a organismelor vii;
O2. S explice nutriia la plante
i animale;
O3. S menioneze rolul
metabolismului;

Nr.
de
ore

Data

Metode,
procedee
Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Lucrul cu
manualul
Analiza
Argumentarea

Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Analiza
Comparaia
Generalizare
Lucrul n caiete

Explicaia
Lucrul cu
tbliele,
planele
Analiza
Problematizarea

Activitatea de
predare - nvare

Subcompetene

3.

4.

5.

Nutriia organismelor vii.

O4. S determine relaiile

existente n natur;
O5. S explice cum are loc
nutriia la plante i animale;
O6. S defineasc noiunile de
autotroph i heterotroph;
O7. S determine etapele de
nutriie la organismele vii;
O8. S compare
comportamentul alimentar la
diferite animale;
O9. S stabileasc corelaia ntre
organismele vii n ecosistem.

O1. S menioneze rolul

metabolismului;
Nutriia la om.
O2. S numeasc organele
digestive la om;
O3. S enumere substanele
necesare omului;
O4. S evidenieze necesarul
substanelor pentru om;
O5. S menioneze rolul
substanelor pentru organismul
uman;
O6. S stabileasc regimul
alimentar.
O1. S defineasc noiunea de
reproducere;
O2. S compare relaia sexuat
Reproducerea organismelor vii. i asexuat;
O3. S defineasc noiunea de

Comparaia
Generalizarea
T
Generalizarea
Lucrul n caiete

Explicaia
Lucrul cu
manualul
Analiza
Problematizarea
Deducie
Lucrul cu
tbliele,
planele

Povestirea
Explicaia
Completarea
schemei mut.
Analiza

6.

Impactul omului asupra

naturii.

7.

Realizrile tehnologiei i
consecinele asupra naturii.

8.

9.

Poluarea inutului natal.

Repetare.

fecundaie;
O4. S evidenieze rolul
nmulirii.
O1. S defineasc noiunea de
ecosistem;
O2. S determine influena
omului asupra naturii;
O3. S evidenieze legtura ntre
cauza i efectele negative n
natur cauzate de om;
O4. S stabileasc starea
ecologic n localitate.
O1. S evidenieze legtura ntre
cauza i efectele negative n
natur cauzate de om;
O2. S numeasc cteva realizri
tehnico tiinifice i
importana lor.
O1. S evidenieze legtura ntre
cauza i efectele negative n
natur cauzate de om;
O2. S stabileasc starea
ecologic n localitate.
O1. S argumenteze rolul
factorilor naturali asupra
organismelor vii;
O2. S compare organismele
vegetale-animale;
O3. S defineasc noiunile de
autotrof i heterotrof;
O4. S stabileasc corelaia ntre
organismele vii n ecosistem;

Comparaia
Argumentarea
T
Povestirea
Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Lucrul n caiete
Studiul de caz
Cercetarea
Generalizarea
Sinteza
Povestirea
Cercetare
Analiza
Explicaia
Testarea
Triada
Comparaia

Explicaia
Analiza
Sinteza
Comparaia
Brainstorming

O5. S compare relaiile sexuat

i asexuat;
O6. S evidenieze legtura ntre
cauza i efectele negative n
natur cauzate de om;
O7. S stabileasc starea
ecologic n localitate.
10.

Generalizare: Natura

Studiul de caz
Problematizarea
Generalizare
Argumentare