CURS
IDENTITATEA, MEMORIA I
REPREZENTRILE SOCIALE
Definiii identitare
Teorii asupra identitii
Conceptul de SELF
Identitate personal versus identitate social
Definie / compoziie
Funciile memoriei sociale
IDENTITATEA SOCIAL
A=A / mijlocirea
Mediere
Context
Tipul de identitate activat
------------------
Conceptul de Self
teoria sinelui multiplu (the theory of multiple selves) (Stryker, 1980; Carver, Scheier, 1981b; Rogers, 1981;
Hoelter, 1985; Baumeister, 2003)
Construirea unui concept coerent despre sine se
produce printr-o serie de strategii cognitive
(Baumeister, 1998; Smith, Mackie, 2000)
Conceptul de SELF
sunt student;
sunt frate;
sunt un foarte bun
juctor de tenis;
sunt un participant
asiduu la
meciurile echipei
locale de fotbal.
Aspecte existeniale:
sunt un individ unic;
sunt o persoan
atractiv.
sunt brbat;
am douzeci i doi
de ani;
m numesc
George;
sunt romn;
sunt bnean.
sunt student la
psihologie;
imi place muzica
rock a anilor 70;
ador filmele lui
Quentin
Tarantino;
sunt pasionat de
astronomie.
sunt mpotriva
pedepsei cu
moartea;
detest mitocnia
din mass-media;
sunt liberal;
sunt n favoarea
aderrii Romniei
la NATO
Contiina de sine:
COMPONENTE ALE
CONCETULUI DESPRE
SINE
Interese i activiti:
-
Convingeri
internalizate:
Caracteristici
prescrise:
-
convingerile mele
sunt bine
integrate;
sunt o persoan
generoas.
Difereniere social:
-
Auto-determinare:
-
Sunt ortodox;
Pot s-mi ating
scopurile educaionale
propuse.
provin dintr-o
familie modest;
sunt dintr-un
cartier ngrijit al
oraului;
sunt heterosexual.
Conceptul de SELF
concept despre sine operaional (working
self-concept) / serii de selfuri posibile
(possible selves) - (Markus, Nurius, 1986)
IS / stima de sine (Baumeister et al., 2003)
Carl Rogers (1951/1970; 1965/1992)
Conceptul de SELF
Definiia self-ului
Structura self-ului
Trsturi importante
Culturi independente
Culturi interdependente
INDEPENDENA
Sarcini semnificative
A fi unic;
A se exprima pe sine-nsui;
INTERDEPENDENA
A aparine de un grup;
A se exprima numai n msura n
care grupul are de ctigat;
A promova scopurile grupului;
Grupuri colecie
cu prestigiu superior, dominante;
ncurajeaz personalizarea indivizilor din
cadrul lor;
definirea i autodefinirea indivizilor prin
intermediul trsturilor care se aseamn cu
caracteristicile in-groupului prestigios;
identitatea apare autonom, intern,
difereniat, individual.
Grupuri agregat
cu prestigiu inferior, dominate;
nu ncurajeaz personalizarea indivizilor din
componena lor;
definirea i autodefinirea indivizilor prin
caracteristicile care deosebesc grupul lor de
out-groupul prestigios;
identitatea apare heteronom, extern,
nedifereniat, colectiv.
MEMORIA SOCIAL
Definiie
memoria reprezint o reconstrucie continuu actualizat a
trecutului, i nu doar o copie nemicat, o restituire fidel a
acestuia. P. Nora (1984, p.VIII).
J. Candau (1998, p. 1115) - trei nivele de articulare a
memoriei individuale:
protomemoria sau o memoria subteran habitus P. Bourdieu
1998 - memorie anoetic, incontient, procedural.
memoria propriu-zis sau de nivel nalt, care este ndeosebi o
memorie rapel sau de recunoatere.
metamemoria, ce constituie deopotriv reprezentarea pe care
fiecare individ i-o face despre propria sa memorie, un mod de a
dialoga cu propriul trecut, dar i o explicit construcie a
identitii, devenind un fel de memorie revendicat.
Trsturi ale MS
- memoria social este prescriptiv, devenind un adevrat
model de valorizare i dobndind un rol de pedagogie
comunitar;
- totodat, ea este i selectiv, cci se regrupeaz mereu n
funcie de ordinea de zi a actualitii; astfel grila de lectur
a prezentului stabilete paginile trecutului ce se cuvin
citite, precum i nelesurile atribuite acestuia;
- remodelrile ei se efectueaz n corelaie cu dinamica
social mai larg; modificarea nentrerupt a societii
conduce la modificare continu a structurii cadrelor;
- uitarea este una din formele privilegiate ale organizrii sale;
uitarea asigur o deschidere, un teritoriu ce poate fi rennoit,
dar care i nbu, ascunde n profunzimi inconfortul unei
ratri (Neculau, 1999, p. 57).
Legile MS
S. Chelcea (1996/2008, pp. 113114), pornind de la o lucrare
mai trzie a lui M. Halbwachs (1941), sistematizeaz legile care
regleaz memoria grupului amintite de sociologul francez:
legea concentrrii, regsit n nclinaia de a localiza n
acelai spaiu mai multe evenimente care nu au nici o
legtur ntre ele;
legea fragmentrii, care implic desprirea unei amintiri
dintr-un nucleu iniial n mai multe elemente componente,
fiecare fiind localizat diferit;
legea duplicitii, care poate conduce la situarea n dou
localiti a aceluiai eveniment desfurat ntr-un trecut
foarte ndeprtat; la care adaug o nou lege:
legea similitudinii aciunilor, prin atribuirea aceluiai mod de
aciune original mai multor personaje din perioade istorice
distincte.
Funciile MS
A. Muxel (1996) identific urmtoarele funcii ale
memoriei grupale:
funcia ereditar, de conservare i transfer a
istoriei grupului;
funcia afectiv, de rensufleire a trecutului
conform sensibilitilor actualitii;
funcia reflexiv, de evaluare critic a trecutului,
acea metamemorie evocat la nceputul
subcapitolului nostru, care negociaz semnificaiile
a ceea ce a fost n funcie de acele definiii
sociale ale realitii prezente, pentru a prelua
formula lui P.L. Berger i T. Luckmann (1966/1999);
REPREZENTRILE SOCIALE
er a reprezentrilor sociale.
1896 E. Durkheim reprezentarea
colectiv.
filtru mental gramatic a lecturii realului.
Walter Lippmann (1922): Singura percepie <subl.
REPREZENTRILE SOCIALE
Construirea reprezentrilor
sociale
RS = un sistem de valori, noiuni, practici,
relative la obiecte, aspecte sau dimensiuni
ale mediului social (...), instrument de
orientare a percepiei situaiei.
(Moscovici, 1961/1976, p. 43)
Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
Construirea reprezentrilor
sociale
Urmrind reprezentrile colective ale psihanalizei n diferite publicaii ale
presei franceze de la nceputul deceniului VI, au fost izolate trei
categorii de ziare:
cele aparinnd presei militante apropiat de cercurile comuniste,
cele subordonate Bisericii catolice i
ziarele de mare tiraj.
Raporturile cu cititorii se difereniaz semnificativ, n funcie de
sectorul publicistic emitent.
Se pot identifica trei tipuri de raporturi:
- difuziunea ---------- opinii
- propagarea ---------- atitudini
- propaganda ---------- convingeri.
Construirea reprezentrilor
sociale
Structurarea RS:
STADII:
Rolurile RS
Organizarea intern a RS
Sistemul central
- ntreine legtura cu memoria colectiv i istoria
grupului;
-este consensual: definete omogenitatea grupului;
- stabil;
Sistemul periferic
- permite integrarea experienelor i istoriilor
individuale;
- suport eterogenitatea grupului;
- suplu;
- coerent;
- suport contradiciile;
- rigid;
- rezistent la schimbare;
- puin sensibil la contextul imediat;
Funcii:
- evolutiv;
- sensibil la contextul imediat;
Funcii: