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/.. Après avoir rappelé ce qu'est l'équivalence, indiquer que! rôle joue le BBT et comment utiliser la
propriété de cet indicateur coloré mise en évidence nans l'étude préliminaire, pour visualiser
l' éq uiva lence.
3. Est ce que le fait de rajouter 20 ml d'eau distillée à la solution à doser change quelque chose.
Pourquoi -?
5. Réaliser ensuite un second dosage pour déterminer précisément le volume à l'équivalence Ve.
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7. A partir du tableau trouver la relation entre la quantité de matière de réactif initialement présent
dans le becher et celle du réa:]1 ajouté à la burette à l'équivalence. ' .Ji ~
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8. En ;réduire une relation entre les différentes concentY'ationl'et volumes et calculer la concentration
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