UNIDAD 2

ACTIVIDADES PRELIMINARES
1. QU ENTIENDE POR MODELO?
Algo a seguir, copiar, a imitar o reproducir,

2. QU MODELOS DE ENFERMERA CONOCES Y CUALES HAS

OBSERVADO SE APLIQUEN EN LA PRCTICA?
El Florence Nightingale y el de Virginia Henderson, el de Virginia Henderson
se ha aplicado ms ya que la definicin que se tiene de enfermera es que
ms se conoce y el q mejor se adecua a las necesidades y el ms sencillo de
ejecutar.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO
1. Qu entiende por meta paradigma?
El metaparadigma de enfermera es el primer nivel de especificidad y
perspectiva de los cuidados enfermeros. Los conceptos globales del
metaparadigma enfermero son:
La persona.
El entorno.
Los cuidados enfermeros.
El concepto de salud.
Pueden aparecer ms fenmenos con el paso del tiempo.

2. REALICE UNA TABLA DE DOBLE ENTRADA DONDE DIFERENCIE

ENTRE UN MODELO CONCEPTUAL, UNA TEORA E INDICADOR
EMPRICO.

MODELO CONCEPTUAL

Conceptos abstractos y
generales.
Explicacin muy amplia
Representan la realidad
de la prctica y
representan los factores
implicados y la relacin
entre s.
Se caracterizan:
La persona que
recibe los
cuidados
El entorno en el
que existe la
persona
El concepto de
salud
Las propias
acciones de
enfermera

TEORA

Son concretas
Responden a
cuestiones
especficas de
enfermera
Permiten
describir,
explicar y
predecir el
fenmeno de
inters para la
disciplina

INDICADOR
EMPRICO
Instrumentos
reales,
condiciones y
procedimientos
para medir los
conceptos de
una teora
Conectan los
aspectos
tericos con la
prctica
Ayuda a aplicar
los
conocimientos
tericos en la
prctica

3. EXPLIQUE DE QU FORMA SON TILES LOS MODELOS Y LAS

TEORAS DE ENFERMERA EN LA INVESTIGACIN, EDUCACIN,
ADMINISTRACIN Y LA PRCTICA CLNICA.
Permite realizar todo el proceso de atencin o cuidado de enfermera.
Realizar actividades independientes.
La atencin es integral paciente familiar enfermera (o)
Todo lleva a brindar un cuidado de calidad al paciente y familiar
Promover, ensear la salud.

4. Qu caractersticas deben reunir las teoras de enfermera?

Deben de ser lgicas relativamente simples y generalizables

Deben estar compuestas por conceptos y proposiciones

Deben relacionar conceptos entre si

Deben proporcionar bases de hiptesis verificables

Deben ser consistentes con otras teoras, leyes y principios vlidos

Pueden describir un fenmeno particular, explicar las relaciones entre

los fenmenos

Predecir o provocar un fenmeno deseado

Pueden y deben ser utilizadas por la enfermera para orientar y

mejorar la practica

5. REALIZA UNA TABLA QUE TE PERMITA DIFERENCIAR LOS

ELEMENTOS DEL META PARADIGMA DE CADA TEORA QUE SE
PRESENTA EN EL ARTICULO

METAPARADIGMA

TEORA
DEL
ENTORN
O

DEFINICI
N DE
ENFERME
RA

TEORIA O MODELO

PERSONA
Ser humano afectado
por el entorno y bajo
la intervencin de una
enfermera

ENTORNO
Condiciones y
fuerzas externas
que afectan la
vida

SALUD
Bienestar
mantenida

Individuo que
necesita la asistencia
para alcanzar una
salud e
independencia o para
morir con tranquilidad

Se relaciona con
la familia, la
comunidad y la
responsabilidad
de proporcionar
cuidadosos

La capacidad
para
funcionar
con
independenc
ia segn las
necesidades
bsicas,
similares a
las de
Maslow

ENFERMERA
La que colabora
para
proporcionar
aire fresco, luz,
calor, higiene,
tranquilidad
La ayuda
principal al
individuo
enfermo o sano
para realizar
actividades que
contribuyan a
la salud o a la
recuperacin y
hacerlo
independiente
a la mayor
brevedad o a

TEORA
GENERAL
DE LA
ENFERME
RA

El paciente que tiene

funciones biolgicas,
simblicas y sociales,
con potencial para
aprender y
desarrollarse

Factores fsicos,
qumicos,
biolgicos y
sociales, ya sean
familiares o
comunitarios que
influyen en la
persona

El estado de
la persona
que se
caracteriza
por la
firmeza o
totalidad del
desarrollo de
las
estructuras
humanas y
de la funcin
fsica y
mental

SOLUCI
N DE
PROBLEM
AS

MODELO
DE
ADAPTAC
IN

Ser biopsicosocial que

forma un sistema
unificado, en
constante bsqueda
de equilibrio

Condiciones o
influencias
externas que
afectan el
desarrollo de la
persona

MODELO
DE
SISTEMAS
CONDUCT
UALES

Coleccin de
subsistemas
comporta mentales
en bsqueda de
equilibrio
Un organismo que
vive en el equilibrio
inestable.

Insumo de
fuentes externas
a la persona

ENFERME
RA
PSICODIN
MICA

Otras personas
importantes con
quien interactu
el individuo

Adaptacin
resultante de
xito
obtenido al
hacer frente
a los
productores
de tensin
Logro del
equilibrio del
sistema

Implica un
movimiento
hacia
delante de la
personalidad
y otros
procesos
humanos, en
direccin de
una vida

tener una
muerte
tranquila
Cuidados,
ayudar a las
personas a
cubrir las
demandas de
auto cuidado
teraputico o
cubrir las
demandas de
cuidado de
otros

Es un arte y
una ciencia que
moldea las
actitudes, los
aspectos
intelectuales y
habilidades
tcnicas
Manipulacin
de los
estmulos para
facilitar el xito
del
enfrentamiento

Fuerza externa
destinada a
restablecer la
estabilidad del
sistema
Se ocupa de las
necesidades de
salud, de
individuos y
grupos de la
comunidad.
Relacin entre
la enfermera y
el individuo

MODELO
DE
PROMOCI
N DE LA
SALUD

Es el individuo y el
centro de la teoriza.
Cada persona est
definida de una forma
nica por su propio
patrn cognitivo
perceptual y sus
factores variables

MODELO
DE
INTERAC
CIN
PADRE HIJO
LOS
CUATRO
PRINCIPIO
S DE
CONSERV
ACIN

Interacciones ente
los factores
cognitivo
preceptales y los
factores
modificantes que
influyen sobre la
aparicin de
conductas
promotoras de
salud

creativa,
constructiva,
productiva,
tanto a nivel
personal
como
comunitario
Estado
altamente
positivo

Bienestar como
especialidad de
la enfermera,
responsabilidad
personal en los
cuidados
sanitarios es la
base de
cualquier plan
de cuidados y
la enfermera se
constituye en el
principal
agente
encargado de
motivar a los
usuarios para
que mantengan
su salud
personal

Interaccin ente
madre Nio
durante los tres
primeros aos de
vida
Individuo enfermo en
el hospital, quien es
el centro de los
cuidados de
enfermera

Compuesto por el
medio donde se
encuentra el
paciente, las
personas que lo
rodean y los
factores que
impactan al
individuo y crean
un cambio en el

Un patrn de
cambio
adaptativo y
por lo tanto
no es nunca
una
condicin
esttica, es
decir hace
referencia al
mantenimien
to de la
unidad e
integridad

Interaccin
humana,
actividades de
los principios
cientficos
mediante la
aplicacin del
proceso de
enfermera, el
cual consta de
valoracin,
actuacin y
evaluacin

del paciente
ADOPCI
N DEL
PAPEL
MATERN
AL

Se refiere al Si
mismo. A travs de
la individualizacin
maternal una mujer
puede alcanzar de
nuevo su propia
condicin de persona

Define la cultura
del individuo, la
pareja, la familia
o red de apoyo y
la forma como
dicha red se
relaciona con la
adopcin del
papel maternal.

La
percepcin
por parte del
padre y de la
madre de su
salud previa

TEORA
DEL
LOGRO
DE
METAS

Ser social, emocional,

racional, que percibe,
controla, con
propsitos, orientado
hacia una accin y en
el tiempo

Ambiente interno
y ambiente
externo. Un
sistema abierto
con lmites
permeables que
permiten el
intercambio de
materia, energa e
informacin

Un ciclo
dinmico del
ciclo vital.

MODELO
DE
SISTEMA
S

Se refiere al receptor
de los cuidados.

Condicionantes
que influyen en la
persona/cliente,
tanto internos
como externos o
de relacin.

se refiere a
como la
persona tras
la
retroaliment
acin ha
experimenta
do el

Una ciencia que

est
evolucionando
desde una
adolescencia
turbulenta a la
edad adulta.
Las enfermeras
son las
responsables
de proveer
salud, dada la
continua
interaccin con
la gestante
durante toda la
maternidad
Un proceso
interpersonal
de accin,
reaccin,
interaccin y
transaccin.
Promueve,
mantiene y
restaura la
salud, y cuida
en una
enfermedad,
lesin o a un
cliente
moribundo, es
una profesin
de servicio, que
satisface a una
necesidad
social.
Es el facilitador
que ayuda a un
individuo,
familia o
comunidad a
centrarse en su
patrn
especfico

MODELO
DE
INTERAC
CIN

Es un todo unificado
en constante relacin
con un entorno con el
que intercambia
continuamente
materia y energa, y
que se diferencia de
los otros seres vivos
por su capacidad de
cambiar este entorno
y hacer elecciones
que le permiten
desarrollar su
potencial

Procurar y
promover una
interaccin
armnica entre el
hombre y su
entorno

significado
que para l
representa o
entiende su
grado de
bienestar o
enfermedad
Fortalecer la
conciencia e
integridad de
los seres
humanos, y
dirigir o
redirigir los
patrones de
interaccin
existentes
entre el
hombre y su
entorno para
conseguir el
mximo
potencial de
salud

mediante la
negociacin

Los cuidados se
prestan a
travs de un
proceso
planificado que
incluye la
recogida de
datos, el
diagnstico de
enfermera, el
establecimiento
de objetivos a
corto y largo
plazo y los
cuidados de
enfermera ms
indicados para
alcanzarlos

ACTIVIDAD DE APLICACIN
1. CREES CONVENIENTE APLICAR UNA TEORA O MODELO
TERICO A TU PRCTICA PROFESIONAL?
S, porque todos los modelos tericos que nuestras antecesoras aplicaron
dieron muy buenos resultados y las teoras estn aprobadas que son
funcionales.
2. CUL TE PARECE MS INTERESANTE O FACTIBLE?
El Modelo de Interaccin de Martha Roger, porque permite corroborar la
conciencia e integridad he los seres humanos, y guiar los modelos de
interaccin existentes entre el hombre y su entorno para conseguir la
mxima capacidad de salud. Tambin porque sus ideas son avanzadas y va
enfocado para lo que realmente interesa y preocupa que es la excelente
enfermera.

Bibliografa: Respuestas resultantes a la lectura de: Fanny Cisneros G.

Teoras y modelos de Enfermera y visitas en internet:
www.slideshare.net/azallero33/teoriasymodelosdeenferiapartei