ACTIVIDADES: SECUENCIAS NUMRICAS

1. En las siguientes secuencias numricas, determine los trminos pedidos. Guese por el ejemplo.
a) 2n:
Primer trmino: ___ 2 1 ___= 2_
Tercer trmino: ___ 2 3 ___= 6_
Dcimo trmino: __ 2 10 __= 20_

b) 3n
Primer trmino: ______________
Segundo trmino: ____________
Sptimo trmino: _____________

c) n + 2
Primer trmino: ______________
Cuarto trmino: _____________
Octavo trmino: _____________

d) n - 1
Primer trmino: ______________
Segundo trmino: ____________
Cuarto trmino: ______________

e)

n+3
Segundo trmino: ____________
Quinto trmino: _____________
Sexto trmino: ______________

f)

n2
Primer trmino: ______________
Segundo trmino: ____________
Tercer trmino: _______________

2. Marque con un

una regla de formacin para cada secuencia.

a) 2, 5, 8, 11,

b) 1, 8, 27, 64,

c) 4, 8, 12, 16,

d) 1,3 ,5, 7, 9,

3. En las siguientes sucesiones, complete cada oracin.

a) El siguiente trmino podra ser________

b) La relacin entre un nmero y otro es____________
c) Una regla de formacin de esta secuencia es:________

a) El siguiente trmino podra ser________

b) Una relacin entre un nmero y otro es____________
c) Una regla de formacin de esta secuencia es:________

a) El siguiente trmino podra ser________

b) La relacin entre un nmero y otro es____________
c) Una regla de formacin de esta secuencia es:________

Desafo!
4. Una de las mquinas que construyen dados se ha averiado, la fbrica dnde se hace necesita saber
cul es el error, para ello piden a los ingenieros una muestra de los dados producidos con error y sin
error. Observe las siguientes muestras Cul es una regla de formacin para pintar las caras de los
dados?

Elaborado por Paola Ramrez G.