Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Facultatea Litere
PLAN DE NVMNT
CHIINU - 2013
Aprobat:
Aprobat:
Elaborat:
Catedra Lingvistic General i Limbi Clasice
ef catedr i/sau Responsabil de program
Gherasim Alexandra_____________________
_____________________________________________
Preliminarii
Programul de masterat Lingvistic i comunicare
studenilor cunotine ntr-un domeniu specializat n vederea nsuirii teoriei i practicii lingvisticii
i stiinelor comunicrii, s le deschid noi oportuniti att pentru continuarea studiilor
(doctorat), n vederea unei cariere academice, ct i pentru desfurarea unei activiti
profesionale performante n mediul socioeconomic din Republica Moldova. Pe lng multiplele
informaii din domeniul lingvisticii i a comunicrii organizaionale, programul i nzestreaz cu
pe studeni cu abiliti de comunicare i ntocmire a actelor oficiale, analiz, comparaie,
proiectare, dar i de traducere.
Acest program este menit s asigure formarea la masterat a absolvenilor liceniai de la
diferite faculti cu profil umanistic (Litere, Limbi Strine, Istorie, Filozofie, Jurnalism i tiine
ale Comunicrii, Relaii internaionale, tiine politice i administrative, Asisten social etc.),
i i propune s abordeze din perspectiva contrastivitii fenomenele lingvistice (la nivelul
sistemic al limbii i la nivelul specificitii) i literare n diverse domenii socio-culturale ale
mediului european i, n special, cel din Republica Moldova.
Destinatarii acestui program sunt absolvenii ciclului I (Licen) care au urmat cursuri de
Lingvistic general (sociologie lingvistic, lingvistic contrastiv-tipologic, lingvistic
structural, psiholongvistic, cultur i civilizaie), teorie a textului, literatur naional,
universal i comparat care au studiat cultura i filozofia antic i modern, bazele statului,
dreptului i istoriei moderne, cursuri de comunicare general i comunicare intercultural.
De asemenea, masteranzilor li se ofer instrumentele necesare pentru a fi capabili s dea
o explicaie tiinific procesului de evoluie a limbii, s explice metodele i tehnicile de baz n
cercetarea textelor, s alctuiasc glosare de termeni specializai (pe domenii de activitate)
destinate att specialitilor, ct i publicului larg.
Posibilitile de angajare a absolvenilor programului sunt instituiile de cercetare
tiinific n diverse domenii umanistice: instituiile educaionale (nvmnt, mass-media,
management cultural), instituii corporative, instituii cu caracter cultural, literar, redacii
culturale, instituii i birouri de traducere, edituri etc., precum i n calitate de cercettori
tiinifici, profesori de limb romn i limbi clasice, asisteni manageriali, redactori, traductori.
Competene generice:
-
Competene speciale:
-
lingvistic
contrastiv-tipologic,
lingvistic
structural,
integral,
manifestare
performanei
discursive
prin
tehnici,
strategii
practici
Planul de nvmnt
Cod
Forma de
evaluare
Nr.
credite
225
ex
10
120
ex
105
ex
45
105
ex
45
105
ex
Total
Semestrul II
F02O09 Tradiie i inovaie n gramatica
limbii romne / Studii
terminologice i noiuni de
standartizare
S02O10 Gestionarea documentelor
electronice
900
240 9
660
300
75
225
ex
10
150
45
225
ex
10
S02O11
Semiotic i pragmatic
150
30
120
ex
S02O12
45
105
ex
S02A13
S02A14
S02A15
S02A16
45
105
ex
Semestrul I
F01O01 Teoria discursului /
Documentarea i constituirea
fondului arhivistic
F01O02 Lingvistic variaionist i studii
interculturale
S01O03 Bazele comunicrii
organizaionale
S01O04 Registre funcional-stilistice ale
limbii romne
Total
ore
CD
Inclusiv
Ore pe
sptmn
300
75
2
1
1
1
150
30
150
45
150
Lucrul
individual
30
Total
Semestrul III
F03O17 Tipologie lingvistic
900
240 9
660
150
40
110
ex
S03O18
150
40
110
ex
40
110
ex
S03A19
Studiul dialogului
30
S03A21
S03A22
S03A23
S03A24
110
160 8
740
10
30
900
900
30
Total
900
900
30
Total
3600 640
2960
120
Practica de specialitate
Total
Semestrul IV
Teza de masterat
300
900
40
ex
2. Irina Condrea
Bibliografia relevant
1. Teoria textului. Termeni-cheie.Chiinu, 2011.
2. Teste de evaluare la limba romn. Chiinu, 2011.
3. Problemele actuale ale analizei textuale.LimbaRomn XLIII, Bucureti,1994,nr9-10.
4. Identificarea i corelarea coninuturilor n curriculumul colar versus programele universitare.
Lucrrile Simpozionului internaional Grigore Bostan 70. Probleme actuale de filologie
romn. Cernui, 10-13 octombrie 2011.
5. Valoarea impresiv a adjectivelor subiective n discursul literar. Lucrrile Colocviului
Internaional Lecturi in memoriam acad. Silviu Berejan, Chiinu, 10-11 noiembrie 2011.
6.Convergena metaforic a afixelor. Rezumatul comunicrii la Conferina tiinific cu
participare internaional Interferene universitare- integrare prin cercetare i inovare. 25-26
septembrie 2012.
7. Limba strin romna mijloc de integrare socioprofesional. Studiu de caz. Republica
Moldova. Materialele conferinei internaionale Noi perspective n abordarea romnei ca limb
strin/ca limb nematern. Cluj-Napoca, Romnia, 21-23 septembrie 2012.
8. Raporturile text-metafor n limbajul literar-artistic. Studiu monografic. Chiinu, 1997
9. Limba romn I. Grupul nominal. Manual pentru translatori, grupe alolingve. Chiinu, 2000
10. Limba romn II. Grupul verbal. Manual pentru translatori grupe alolingve, Chiinu, 2001
11. Morfologia limbii romne contemporane. Curs practic. Chiinu, 2004.
12. Categorii gramaticale improprii valorizate n limbajul poetic. n: Limba i literatura romn.
Regional- naional-european. Materialele simpozionului internaional Iai-Chiinu, 24-27
noiembrie 2005. Casa ed. Demiurg Iai , 2006
13. Alexandra Gherasim, Nelly urcan Ghid metodologic pentru elaborarea tezelor de licen i
de masterat. Chiinu, 2005, CEP USM
14. Teoria textului. Antologie. (Pentru programe de masterat). Chiinu, USM. 2008
15. Dimensiunile enuniative i pragmatice ale interdiscursului media. Lucrrile Colocviului
internaional de tiine ale limbajului Eugen Coeriu 2010, ediia a XI-a, cu tema Normsistem- uz: codimensionare actual, 12-14 Mai, 2011
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
p. 90-97.
. In: V- , ,
. , 24-27 2009 . . , 2009, .
242-243.
Valoarea persuasiv a metaforelor verbale i iconice n publicitatea electoral din
R.Moldova. n: Colocviu Internaional de tiine ale Limbajului Eugeniu Coeriu (ed. a
X-a), Universitatea tefan cel Mare, Suceava, 22-24 octombrie, 2009.
Percepia problemelor legate de funcionarea limbii romne n societatea actual din
Republica Moldova. n: Conferina tiinific cu participare internaional
INTERFERENE UNIVERSITARE INTEGRARE PRIN CERCETARE I
INOVARE, 25-26 septembrie 2012. Rezumate ale comunicrilor. tiine umanistice.
Chiinu, CEP:USM, 2012, p. 291 293. 0, 2 c.a.
Stilistica deicticelor n poeia lui Eminescu - n: Problema actuale de lingvistic,
glotodidactic i tiin literar. Actele Colocviului Internaonal organizat cu ocatia
aniversrii a 45-a de la formarea Facultii de Limbi i Literaturi Strine a Universitii
de Satat din Moldova, Chiinu, 5-6 martie 2009. Vol- IV, partea I . Chiinu: CEP
USM, 2010, p. 378 383. 0,3 c.a.
Aspecte ale discursului politic n campania electoral n: Filologia modern: realizri
i perspective n context european (Ediia a III-a). Limb, limbaj, vorbire (In memoriam
acad. Silviu Berejan i acad. Grigore Vieru). 10-12 noiembrie 2009. Chiinu, 2010, p.
159 166. 0,5 c.a.
Antroponimul ca semn lingvistic. n: Limba Romn, Nr 3-6, 2011, p. 191-197
Efectul hic et nunc n proza scurt a lui Nicolae Esinencu. n: Nicolae Esinencu.
Spectacolul operei literare/ Concepie, elab., adnotare: Vitalie Rileanu. Coord. Acad.
Mihail Dolgan. Chiinu: Profesional Service SRL, 2011. p. 150 156
Situaia sociolingvistic n Republica Moldova n lumina datelor statistice. n: Creterea
impactului cercetrii i dezvoltarea capacitii de inovare. Conferina tiinific cu
participare internaional consacrat aniversrii a 65-a a USM. 21-22 septembrie 2011.
Rezumatele comunicrilor. Stiine umanistice. p. 168-171.
// , : VI
, ,
. , 2011 ., . 204-205, 0,1 c.a.
Probleme ale echivalenei n traducere n opinia prof. R.A.Budagov // Studia
universitatis, 2011, nr. p.
Reflectarea fenomenelor sociolingvistice n programele de studiere a limbii romne. n:
Simpozionul internaional Grigore Bostan 70. Probleme actuale de filologie romn
Cernui: Zelena Bucovina, Hera: Grupul editorial Cuvntul, 2011, p. 172-178
0,5 c.a.
Percepia problemelor legate de funcionarea limbii romne n societatea actual din
Republica Moldova. n: Conferina tiinific cu participare internaional
INTERFERENE UNIVERSITARE INTEGRARE PRIN CERCETARE I
INOVARE, 25-26 septembrie 2012. Rezumate ale comunicrilor. tiine umanistice.
Chiinu, CEP:USM, 2012, p. 291 293. 0, 2 c.a.
Norma lingvistic i uzul curent. n: Colocviul Internaional de tiine ale Limbajului
Eugen Coeriu (Chiinu Suceava Cernui), Ediia a XI-a, Chiinu, 12-14 mai
2011 NORM SISTEM UZ: CODIMENSIONARE ACTUAL. Vol II. Chiinu,
2012, p.91 96. 0, 4 c.a.
Procedeul calchierii i efectele sale. n: Omagiu profesorului universitar, confereniar
doctor Ion Melniciuc LXX. Chiinu: CEP USM, 2012, p.96 102, 0,5 c.a.
Numele i persoana. n: Colocviul internaional Filologia modern: realizri i
perspective n context european (ediia a IV-a). Abordri interdisciplinare n cercetarea
lingvistic i literar (In memoriam acad. Silviu Berejan) 10-12 noiembrie 2010.
Chiinu, 2012, p. 157 162. 0, 5 c.a.
Aspecte ale traducerii cuvintelor compuse din rus n romn.//La Francopolyphonie:
LInterculturalite a travers la traduction et la communication. Revue annuelle accreditee
(categorie B). Numero 7, vol.2/2012, p. 50 56. 0, 4 c.a.
Condrea I. Politici de traducere n fosta URSS. n: Literatura n totalitarism i
posttotalitarism: Teorii, practici i politici de prezentare. Colocviu tiinific literar cu
participare internaional. Chiinu, 25-26 mai 2012. Chiinu: CEP, USM, 2012, p.
54 59. 0,5 c.a.
3. Emilia Oglind
4. Galina Cercez
5. Adela Manolii
6. Varzari Elena
ale Universitii de Stat din Moldova. Seria tiine filologice. Chiinu: CE USM, 2003. P.
109 112. - 0,37 c. a.
6.
Aspecte ale topicii predicatului n cronicile romneti n: Analele tiinifice ale
Universitii de Stat din Moldova. Seria tiine filologice. Chiinu: CE USM, 2004. P. 185
188. - 0,43 c. a.
7.
Dislocarea sau infirmarea ateptrii n cronicile romneti vechi n: Buletinul Institutului
de Lingvistic. Chiinu, 2004. Nr.2. Anul II. P. 50 53. - 0,31 c. a.
8.
Inversiunea n cadrul grupului nominal n cronicile romneti din secolele XVII-XVIII
n: Analele tiinifice ale Universitii de Stat din Moldova. Seria tiine filologice. Chiinu:
CE USM, 2005. P. 133 136. - 0,37 c. a.
9.
Note privind interpretarea particularitilor topicii din cronicile romneti vechi n:
Revist de lingvistic i tiin literar. Chiinu, 2005. Nr. 4 6. P. 78 82. - 0,37 c. a.
10.
Funcia stilistic a topicii n cronicile romneti
// Limba romn. Chiinu, 2005.
Nr. 59. P. 48 51. - 0,31 c. a.
11.
Ordinea cuvintelor i coeziunea propoziiilor n cronicile romneti vechi n: Limba
romn. Chiinu, 2005. Nr. 11. P. 32 37. - 0,43 c. a.
12.
Topica letopiseelor din perspectiv transfrastic n: Limba romn. Chiinu, 2005.
Nr. 12. P.50 55. - 0,43 c. a.
13.
Topic obiectiv topic subiectiv: necesitatea unei delimitri n cronicile romneti
n: Limba romn. Chiinu, 2006. Nr. 1 3. P. 82 86. - 0,37 c. a.
14.
Factori determinativi pentru topica obiectiv n scrierile istorice din secolele XVII
XVIII // Analele tiinifice ale Universitii de Stat din Moldova. Seria tiine filologice.
Chiinu: CE USM, 2006.P.136140. - 0,49 c. a.
15.
Valorile stilistice ale topicii n basmul romnesc cult n: Buletinul Institutului de
Lingvistic. Chiinu, 2006. Nr . 5-6. Anul IV. P. 39-43. - 0,31 c. a.
16.
Modaliti de redare a oralitii la nivel superfrazic prin intermediul topicii
// Studia
Universitatis. Seria tiine umanistice. Chiinu, 2007. Nr. 10. P. 113 115. - 0,37 c. a.
17.
Segmentarea informaional n incipitul unui text narativ n: Buletinul Institutului de
Lingvistic. Chiinu, 2007-2008. Nr .7-8. Anul V. - 0, 43 c. a.
18. Aspecte pragmatice ale titlului de text. n: Studia Universitatis. Revist tiinific. Seria
tiine umanistice. Nr. 10(40), 2010.
19. Potenialul pragmatic al maximelor i expresiilor latineti. n: Studia Universitatis. Seria
tiine umanistice. Anul V, 2011, 0,46 c.a. ISSN 1857-209X.
7. Corniciuc Sabina
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
10
8.Viorica Molea
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14. Forme i structuri gramaticale expresive n textul poetic. n Limba romn: probleme la
zi Omagiu profesorului universitar Ion Melniciuc. Chiinu, CEP USM, 2012, p.
167 174.
15. Limba poetic a lui Arcadie Suceveanu. n culegerea Norm sistem uz:
codimensionare actual, 12-14 mai, Colocviul Internaional de tiine ale limbajului
Eugen Coeriu Chiinu, CEP USM, 2012, p. 257 263.
16. Elemente ale oralitii n titlurile textelor publicistice. n Interferene universitare
integrare prin cercetare i inovare. Conferina tiinific cu participare internaional,
25-26 septembrie, 2012. Rezumate ale comunicrilor, tiine umanistice. Chiinu,
CEP, 2012, p. 299 301.
11
9. Marin Butuc
1.
Unele aspecte ale terminolgiei militare romneti// Omagiu profesorului universitar Anatol
Ciobanu, Chiinu: CEP USM, 2004, p. 505-507.
2. Consideraii privind caracterul sistemic al terminologiei militare romneti// Cultur,
interculturalitate i traducere. Centrul Naional de Terminologie. Chiinu, 2007, p. 49-52.
3. Consideraii privind caracterul sistemic al terminologiei militare romneti // Omagiu
profesorului universitar MIHAIL PURICE. Chiinu: CEP USM, 2007, p. 158-169.
4. Interaciuni ale sistemului lexical neterminologic cu metalimbajul terminologic
militar // Limbaje i comunicare, IX, (partea a doua). Evoluia i funcionarea limbii
perspective normative n noul context european. (Colocviul Internaional de tiine ale Limbii
Eugen Coeriu, ediia a IX-a, Suceava). Suceava: Editura Universitii Suceava, 2007, p. 207
212.
5. Fondul principal lexical surs a sistemicitii metalimbajului terminologic militar //
Probleme de lingvistic general i romanic, (Actele Colocviului tiinific internaional
consacrat profesorului Grigore Cincilei, cu prilejul aniversrii a 80-ea de la natere), ediia a II-a.
Chiinu: CEP U.S.M., 2008, p. 127-129.
6. Interaciunea lexicului comun cu terminologia militar// Limba Romn, Chiinu,
2009, nr. 5-6, p.199-201.
7. Despre unele aspecte privind caracterul sistemic al terminologiei militare romneti //
Limba Romn, Chiinu, 2009, nr. 7-8, p. 143-145.
8. Termeni i termeni sintagme ai terminologiei militare romneti// Limba Romn,
Chiinu, 2010, nr. 5-6, p. 97-98.
9. Despre unele aspecte privind caracterul sistemic al terminologiei militare romneti //
Analele tiinifice ale Universitii Cooperatist-Comerciale din Moldova, Chiinu, 2010, p. 9597.
10.Despre
noiunea
de
termenisintagme
ai
metalimbajului
militar
romnesc//FILOLOGIA MODERN. Realizri i perspective n context european, A..M.,
Chiinu, 2010, p. 98-99.
11. Particulariti structurale ale termenilor militari romneti// REVISTA MILITAR, nr.
2(6)2010.
12. Particulariti lexico-semantice ale termenului militar asediu// Omagiu Profesorului
Ion Melniciuc, Chiinu, 2011.
13. Particulariti lexico-semantice ale termenilor militari din epoca medieval// REVISTA
MILITAR, nr. 2(6)2011.
Denumirea
unitii de
curs
Teoria
discursului
Suportul didactic
1. Barthes R. Imaginarea semnului // Pentru o teorie a textului. Antologie Tel
Quel, 1960-1971. -Bucureti: ed.Univers, 1980.
2. Cornea P., Introducere n teoria lecturii, Bucureti, 1988.
3. Coeriu Eugen. Teoria limbajului i lingvistica general: 5 studii /Eugen
Coeriu: Ed. Nicolae Saramandu. - Bucureti: Editura Enciclopedic, 2004.
4. Coteanu I. Cum vorbim despre text // Analize de texte poetice. Antologie.
-Bucureti, 1986.
5. Coteanu I. Ipoteze pentru o sintax a textului, SCL, XXIX, 1978, nr.2.
6. Dijk T.A. Text and context. Explorationg in the se mantics and pragmatics of
discurs. L.-N.Y. Longman, 1977.
7. Eco U. Tratat de semiotic general. -Bucureti: Editura tiinific i
Enciclopedic, 1982.
8. Genette G. Introducere n arhitext. Ficiune i diciune. -Bucureti: Univers,
1994.
9. Gherasim A. Raportule text-metafor n limbajul literar artistic. -Chiinu,
12
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
F01O01
Documenta
rea i
constituirea
fondului
arhivistic
1997.
Jakobson R. Poezia gramaticii i gramatica poeziei // Poetica i stilistic.
Orientri moderne. -Bucureti: Univers, 1972.
Kristeva I. Problemele structurii textului. Pentru o teorie a textului. Antologie
Tel-Quel. -Bucureti: ed.Univers, 1980.
Plmdeal I. Opera ca text. O introducere n tiina textului. -Chiinu, 2002.
Plett H. tiina textului i analiza de text. -Bucureti: Univers, 1983.
Ricoeur P. Text i discurs. -Bucureti: Humanitas, 1995.
Semiotic i poetic. Textul i coerena / Coord. C.Vlad. Universitatea din
Cluj-Napoca. Facultatea de Filologie, 1985.
Semiotic i poetic. Text i textualitate / Coord. C.Vlad. Unversitatea din
Cluj-Napoca. Facultatea de Filologie, 1987.
Semiotic i poetic. Cercetarea textului / Coord. C.Vlad. Universitatea din
Cluj-Napoca. Facultatea de Filologie, 1989.
Slvstru Constantin. Raionalitate i discurs. - Bucureti, 1996.
Slama-Cazacu T. Limbaj i context. -Bucureti, 1959 .
Starobinsski L. Textul i interpretul. -Bucureti, 1985.
Text. Figuri. Coeren. Antologie. Tipografia Universitii din Timioara,
1987.
au E. Limbajul operei literare. Matrial didactic. -Chiinu, 2007.
Vasiliu Em. Introducere n teoria textului. -Bucureti, 1990.
Vlad C. Sensul, dimensiune esenial a textului. -Cluj-Napoca, 1994
Vultur S. Intertextualitatea ca principiu de funcionare a textului literar. SCL,
NI, 1985.
Zumthor P. Text i textur, n: Poetic i stilistic. Orientri moderne.
-Bucureti: Univers, 1972.
. ,
.
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Article/Baht_PrT.php
.. .
, 1981.
..
. . . . . . . 70- . . /
- ; . . . . . .:
. 2005. -. 34-55.
. . . -, 1980.
..
http://rspu.edu.ru/projects/deutch/mono_1.html
. . -. 1972.
. // . -. 2003, 6.
. . . , 1979.
.. (. . ). -,
1988.
.. . . -, 2004.
J.M.Adam. Lingvistica textual. Ed.Institutul European. 2008, 412 p.
13
S01O02
Lingvistica
variaionist
i studii
intercultura
le
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
S01O03
Bazele
comunicri
14
S01O04
i
organizaio
nale
Registre
funcional
stilistice
ale limbii
romne
15
S01A05
S01A06
S01A07
S01A08
Comunicar
e oral n
limba
romn
(engl./ fr./
greac/
rus)
, (
). , 1998.
7. . . ,
, , , ,
. , 1997. 967 p.
8. Gheorghiu M. Probleme de tipologie contrastiv a limbilor.
Determinani
congrueni de relaie. Bucureti, 1981, p. 21.
9. Gheorghiu M. Procedee de redare a perfectului compus romnesc n limba
rus // Analele Universitii Bucureti (Filologie), XIV, 1965, pp. 345-360;
10. Gheorghiu M.. Determinarea echivalentelor romneti ale prepoziiilor
cauzale n limba rus // Romanoslavica, XVIII, 1972, pp.77-83;
11. Gheorghiu M.. Echivalente ale condiionalului romnesc n limba rus //
Romanoslavica, XVII, 1970, p.105-117;
12. Slama-Cazacu T. Corpusuri de achiziie, corpusuri aberante i sisteme de
ierarhie de erori n diverse situaii contrastive // Studii i cercetri de
lingvistic, XXIV, 1973, nr.2
13. . . //
. .: , 1961
14. .., .. .: ..2001
15. , . . . . - .: ,
1996.
16. .. ? ? .:.. 2001.
17. , . .-. 2004.-236 .
18. , . . ( ). - .:
, 1997
19. .
,1984
20.
..
//
. : , 1984,
. 106-113.
21.
. .
o .
. Tartu, 2003
16
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
. . ., 2000
.. . :
- , 1984
..
. - .: , 1971.- 298.
..
//
. , 1987, . 5-27
..
. , 1971,
.., ..
. , 1981
.. ,
, //
. , 1972, . 108-112.
..
//
. , 1985, . 130-144.
..
. , 1970
: : . .-.
. ., 1983
.. .. :
. .,1996.
. . ., 1971
.. .
, 1990
. . .:
, , 1993.
. . .
. . : , ,1996.
/ . . . ,
. . . . 2-, . ., 1983.
- . . : (.
) .: /Slovo, 2000.
.. .
. - .,1983.
..
. - 1992.
..
( , ). - .: , 2000. - 200 .
... :
, . .: , 1994, . 1112.
. . ! (
) // : . .
. . .. , 1993. . 1114.
17
F02O09
Tradiie i
inovaie n
gramatica
limbii
romne
F02O09
Studii
terminologi
ce i
noiuni de
standardiza
re
18
Gestionare
a
documentel
or
electronice
1,
p.
52-55;
http://256.ru/publish/sleng1.php (vizitat 07.02.11)
S02O11
Semiotic
i
pragmatic
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
D'Arco Silvio Avale. Modele semiologice n Comedia lui Dante. - Bucureti, 1979.
Barthes Roland. Romanul scriiturii. Antologie. - Bucureti, 1987.
Barthes Roland. Plcerea textului. - Bucureti, 1992.
Carpov Maria. Introducere n semiologia literaturii. Bucureti, 1978.
Cornea Paul. Introducere n teoria lecturii. Bucureti, 1998.
Dospinescu Vasile. Semiotic i discurs didactic. Bucureti, 1998.
Golopenia-Eretescu Sanda. Probleme semiotice n cercetarea folclorului. // Revista de
etnografie i folclor, 1971, T.16.
Greimas Algirdas Julien. Despre sens. Eseuri semiotice. - Bucureti, 1975.
Grice H.P. Presupposition and Conversational Implicature. In P. Cole (ed.), Radical
Pragmatics, Academic Press, New York,1981, pp. 183198.
Guliciuc Viorel. Elemente de semiotic abductiv a discursului filosofic. - Bucureti,
1999.
Ionescu-Ruxndoiu Liliana. Limbaj si comunicare. Elemente de pragmatica lingvistica.
Editura ALL, Bucuresti, 2003
Klinkenberg Jean-Marie. Iniiere n semiotica general. Iai, 2004.
Liiceanu Gabriel. Om i symbol. Interpretri ale simbolului n teoria artei i filozofia
culturii. Bucureti, 2005
Marcus Solomon. Paradoxul. - Bucureti, 1984.
Miclu Paul. Semiotica lingvistic. - Timioara, 1977.
Mincu Marin. Semiotica literar italian. - Bucureti, 1983.
Ne Mariana. Metalimbajul textului literar. - Bucureti, 1989.
Oancea Ileana. Semiostilistica. - Timioara, 1998.
Peyroutet C. Style et rhetorique. - Paris, 1994.
Pohl Jacques. Symboles et langages. Tome I. Le symbole, le clef de l'umain. - Paris,
1968.
Pease Alan. Limbajul trupului. - Bucureti, 1997.
Pease Alan. Limbajul vorbirii. - Bucureti, 1997.
Rey Alain. Theories du signe et du sens. Lectures II. Paris: Klincksieck, 1976.
19
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
S02O12
Paradigmel
e
discursului
publicitar
S02A13
S02A14
S02A15
S02A16
Comunicare
scris n
limba strin
(engl./ fr./
greac/ rus)
44. . . - ., 1998.
Boldinog C., Coninuturi implicite n discursul publicitar// Limb i literatur, - Bucureti,
2002, nr. 3-4, p. 18-29;
2. Chioa Eugenia, Publicitatea: factor de integrare sau de dezintegrare // LR, 2002, nr. 7, 9,
p. 15-;
3. Crnu Rodica Mihaela, Aspecte mitice n discursul publicitar // LR. Aspecte sincronice i
diacronice. Editura Universitii din Bucureti, 2006, p. 399-404;
4. Crnu Rodica Mihaela, Strategii argumentative n textul publicitar // LR. Structur i
funcionare. Editura Universitii din Bucureti, 2005, p. 485-492;
5. Costea Octavia, Textele publicitare // Limb i literatur romn. 1994, nr 3-4, p. 2526;
6. Craoveanu D., Consideraii asupra limbajului publicitar actual// Limb i literatur,
1995, vol.1, p. 45-48;
7. Cvasni Ctnescu Maria, Discursul publicitar actual (I) i (II) // Aspecte ale dinamicii
limbii romne actuale. Bucureti: Editura Universitii, 2002, p. 299-335;
8. Cvasni Ctnescu Maria, Tehnici descriptive n textul publicitar // LR. Structur i
funcionare. Editura Universitii din Bucureti, 2005, p. 511-518;
9. Dumbrveanu Albina, Anglicisme n limbajul publicitar// Terminologie i limbaje
economice, Chiinu, 1999;
10. Goddard a., Limbajul publicitii / traducere Bianca Pop i Albert Boberly. Iai:
Polirom, 2002;
11. Groza L., Discursul politic i sloganul publicitar. Surse ale frazeologiei romneti
actuale // Limb i literatur. - Bucureti, 1999, nr. 3-4, p. 14-17;
12. Russel J. Thomas, Lane W. Ronald, Manual de publicitate/ traducere de Dan Stnescu,
Teora, 2002, 2003;
13. Stoichioiu Iachim A., Strategii persuasive n discursul publicitar // Limb i
literatur, - Bucureti, 1997, nr. 2, p. 51, nr. 3-4, p. 45-54;
20
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
21
F03O17
Tipologie
lingvistic
S03O18
Studiul
22
dialogului
S03O19
Asisten
managerial
i
elemente
de protocol
S03A20
Metodologi
a cercetrii
lingvistice
23
4.
Discurs
specializat
n limba
strin
(engl./ fr./
greac/
rus)
24
SL
//
. , 1978, . 23-27;
20. . . 25. .
: , 1989
21. .., ..
. , 1965.
22. .
// , 1985, 6, .
71-73.
23. ..
// , 1973, 4
24. ..
// ,.,
1986
25. .. // ..
. , 1987, . 40-52.
26. . // ,
. III. , 1963
27. . //
. . 25. . :
, 1989, .27-31.
28. .. . . .- ,
1989.
29. . e
// , . 25:
. , 1989, . 307-326
30. .. . , 1981, . 23.
31. ..
// . , 1964,
32. . . (
). , 1950.
33. . . , 2001.
34. , . , 2000.
35. , . - -
. . .
36. M. Marinescu-Himu, F. Van-teft, Limba elen. Editura didactic i
pedagogic. Bucureti, 1965
37. Manual de limbi clasice pentru seminarele teologice, anul III, IV. Bucureti,
1993.
38. Hristea Th. Probleme de etimologie. Studii.Articole. Note. Bucureti, 1968
39. Coteanu I., Sala M. Etimologia i limba romn. - Bucureti, 1987
40. Mihiescu H. Influena greceasc asupra limbii romne pn n sec. al XV-lea.
Bucureti 1966
41. Diculescu C. Elemente vechi greceti din limba romn. Bucureti, 1914.
Universalii
1. Avram M., Balacciu-Matei J., Cuni A. .a. Enciclopedia limbilor
lingvistice
romanice / Coordonator M. Sala. Bucureti, 1989.
i tipologii 2. Copceag D. Fapte dialectale romanice n perspectiv tipologic //Fonetic i
gramaticale dialectologie, vol. 7. Bucureti, 1971.
3. Coeriu E. Les universaux linguistiques (et les autres) / E.Coeriu.
Bologna, 1974.
4. Cristea T. De la analiza contrastiv la lingvistica contrastiv //Limbile moderne
n coal, vol.2, 1985, p. 12 16.
5. Cristea T. Elments de grammaire contrastive. Domaine franaisroumain.
Bucureti, 1977
6. Gheorghiu M. Probleme de tipologie contrastiv a limbilor. Determinani
congrueni de relaie. Bucureti, 1981.
7. Lobiuc I. Contactele dintre limbi, vol.1. Iai, 1998.
25
. , 1969.
17. .. . , 1981.
26
Nume i prenume
1.
Alexandra
Gherasim
Dr. n filologie,
confereniar universitar
Irina Condrea
Dr.hab., profesor
universitar
3.
Emilia Oglind
4.
Galina Cerchez
Dr. n filologie,
confereniar universitar
Doctor n filologie,
confereniar universitar
5.
Adela Manolii
Doctor n filologie,
lector universitar
6.
Varzari Elena
Doctor n filologie,
confereniar universitar
7.
Corniciuc Sabina
Doctor n filologie,
confereniar universitar
8.
Molea Viorica
Doctor n filologie,
confereniar universitar
9.
Butuc Marin
Doctor n filologie,
Lector superior
Modulul / Disciplina
Modul
de
angajare
1.Teoria discursului
2. Tradiie i inovaie n
gramatica limbii romne
3.Asisten managerial i
elemente de protocol
1.Lingvistica variaionist
i studii interculturale.
2.Semiotic i pragmatic
1.Tipologie lingvistic
titular
1. Comunicare oral n
limba strin (rus)
2. Comunicare scris n
limba strin (rus)
3. Discurs specializat n
limba strin (rus)
Comunicare oral n limba
strin (gr.)
2. Comunicare scris n
limba strin (gr.)
3. Discurs specializat n
limba strin (gr.)
1.Politici lingvistice n UE
2.E-comunicare
3.Comunicare managerial
titular
1.Paradigmele discursului
publicitar
2.Studiul dialogului
1.Registre
funcional/stilistice ale
limbii romne
1. Studii terminologice i
noiuni de standardizare
titular
titular
titular
titular
titular
titular
27
ASIGURAREA TEHNICO-MATERIAL
Spaii de nvmnt deinute sau folosite de instituie i regimul juridic al
deinerii sau folosirii lor. Amplasarea spaiilor de instruire.
Facultatea de Litere a Universitii de Stat din Moldova, la care are loc instruirea
studenilor la specialitatea Limba i literatura romn i desfoar activitatea n Blocul I de
studii al USM, situat pe strada M. Koglniceanu, 65. facultii i sala de lectur.
n imobilul respectiv se afl 27 sli de curs cu o suprafa total de 1819 m2. Slile de
curs sunt prevzute pentru diverse formaiuni de studiu, care exist n cadrul Facultii. Astfel, la
unele cursuri teoretice sunt unite mai multe grupe academice, care formeaz fluxuri numrnd de
la 50 pn la 110 persoane. Aceste formaiuni de studiu sunt distribuite n slile mari, i anume:
Aula 4, cu 110 locuri (141,1 m2) , care servete i ca sal de festiviti, unde se desfoar
cele mai importante activiti ale Facultii;
Aula 1, cu 90 de locuri (131 m2), care, de asemenea este utilizat i pentru unele
manifestri culturale (conferine, ntlniri cu scriitorii, cenacluri);
Aula 18, cu 90 de locuri (102 m2)
Aula 32, cu 70 de locuri (93 m2)
Aula 13, cu 70 de locuri (96 m2)
Alte 7 sli de studii 8 (63 m2) , 9 (74,6 m2) , 10 (72,9 m2) , 11 (84, 2 m2) , 14 (63 m2), 31
(62,6 m2) , 44 (64, 2 m2) au o capacitate de pn la 50 de locuri i sunt folosite fie pentru grupe
academice mari (de pn la 35 de persoane), fie pentru alte formaiuni, constnd din grupe
academice mai mici unite la un curs, la cursurile opionale i la liber alegere.
O parte din slile de curs, inclusiv cabinetele catedrelor -2 (51,8 m2), 6 (34,4 m 2) ,7 (34 m
2
) , 3 (48, 8 m2) , 12 (43, 3 m2) , 14-a (26, 2 m2) , 15 (26, 5 m2) , 17 (52, 3 m2) , 17-a 54, 3 m2) ,
24 (33, 3 m2) , 25 (41 m 2) , 30 (40, 8 m2), 35 (35 m 2), 36 (27, 9 m2) , 40 (28 m2) , 41 ( 28, 3 m2)
au o capacitate de la 20 pn la 30 de locuri i sunt folosite pentru orele practice la specializare,
pentru seminare i lucrri de laborator n grupe academice mici.
n Blocul I de studii se afl i Decanatul (cu 3 birouri: Decan 33, Prodecan 33-a,
Secretariat 33-b); Secia cu frecven redus (biroul 34-a); Biblioteca I.Osadcenco i sala
de lectur (sala 34-b); Clasa de calculatoare sala 24; Limba Romn,: ef catedr biroul
22, sediul catedrei slile 23, 26; cabinetul CLRLGR - sala 25; Catedra Literatur Romn i
Teorie Literar: ef catedr - biroul 27-a, sediul catedrei sala 27, cabinetul Catedrei LRTL sala 35; Catedra Lingvistic General i Limbi Clasice: ef catedr biroul 29-a, sediul
catedrei sala 29, cabinetul catedrei de Lingvistic General i limbi clasice sala 30; Catedra
Filologie Rus: ef catedr - biroul 16-a, sediul Catedrei sala 16, cabinetul Catedrei Filologie
rus sala 17, Cabinetul fonetic sala 17-a, Cabinetul metodic pentru instruirea studenilor
strini biroul 15-a, sala 15.
Calitatea spaiilor de instruire, adecvarea spaiilor pentru activitile
desfurate
n Blocul I, unde i desfoar activitatea Facultatea de Litere exist 27 sli de studii
(inclusiv cabinetele catedrelor), n care au loc orele de curs, seminarele, leciile practice i orele
de laborator, prevzute de planurile i programele de nvmnt.
n toate slile condiiile sunt bune i adecvate activitilor de instruire n ncperi este
suficient aer, datorit plafonului nalt, mult lumin natural, cci peste tot sunt geamuri mari,
existnd i suficiente surse de lumin electric. Slile de curs din Blocul I sunt n stare bun
pereii sunt uscai, fr igrasie, tencuiala este intact, parchetul este ntreg, uile i geamurile se
nchid, la geamurile de la parter exist grilaje de protecie, n toate ncperile sunt prize electrice,
caloriferele i ntreg sistemul de nclzire n perioada rece funcioneaz normal. Toate slile sunt
dotate cu mobilierul necesar n cantitate suficient i de calitate bun mese, scaune, catedre,
table, n slile mici exist polie i dulapuri pentru cri, plane i alte materiale didactice.
Dotarea spaiilor de instruire, a cabinetelor, laboratoarelor
Cele patru catedre de profil dispun de cabinete, dotate cu literatur de specialitate,
materiale didactice, tehnic.
28
Cabinetul Catedrei Limba Romn, dispune de o bibliotec specializat n slile 24, 25,
(lucrri de lingvistic, manuale, dicionare, reviste, circa 300 volume); n dotarea catedrei i a
cabinetului se afl, de asemenea, 3 calculatoare, 1 imprimant, 1 copiator xerox, 2 televizoare,
2 videomagnetofoane, 2 radiomagnetofoane cu casete i CD.
Catedra dispune, de asemenea, de un fond special de materiale Dialectologice (sala 3)
colecii de hri, lucrri studeneti realizate pe teritoriul R.Moldova, albume de fotografii,
literatur tiinific, precum i de circa 50 tabele, scheme, diagrame etc., utilizate ca material
didactic n procesul de predare.
Catedra de Literatur Romn i Teorie Literar dispune de cri i materiale didactice,
care se afl att la catedr, ct i n cabinetul specializat. Printre acestea sunt circa 100 de cri de
specialitate, pe care studenii le pot mprumuta, o colecie de portrete ale scriitorilor, seturi de
programe de studiu. Catedra are, de asemenea, 3 calculatoare, la care au acces att cadrele
didactice, ct i studenii.
Catedra Lingvistic General i Limbi Clasice are un cabinet specializat, dotat cu un fond
de carte, hri istorice, plane, televizor, videomagnetofon, calculator. Biblioteca catedrei
cuprinde circa 200 de volume manuale, dicionare, literatur artistic, albume de art, ghiduri,
postere informaionale. Pentru uzul profesorilor i al studenilor catedra dispune de 5
calculatoare.
Catedra Filologie rus are o bibliotec bogat de literatur didactic (manuale,
ndrumare), precum i mult literatur artistic, opere ale autorilor rui, care se studiaz conform
programelor. n total catedra deine circa 200 volume de carte. Sunt de menionat achiziiile
recente de opere ale autorilor clasici, care reprezint ediii moderne, ale unor edituri de prestigiu
din Rusia. Catedra dispune de 3 calculatoare.
Toate catedrele i nnoiesc permanent fondul de carte, astfel c studenii pot gsi aici
lucrri recente din domeniile specifice catedrelor, colecii din ultimii ani ale revistei Limba
romn, ultimele ediii ale Analelor tiinifice, lucrrile tiinifice ale profesorilor, precum i
cursurile i materialele didactice elaborate la catedrele respective. De asemenea, catedrele au
toate programele analitice i curriculare la toate disciplinele / cursurile inute de profesorii
catedrei.
n total catedrele Facultii de Litere dein circa 800 volume de cri, accesibile pentru
studeni i profesori.
Dotarea bibliotecilor: suprafaa, numr total de volume, numr total de titluri,
numr total de volume i numr de titluri ce revine unui student
n Blocul I, la Facultatea de Litere funcioneaz de muli ani Biblioteca Ion Osadcenco,
filial a BCU, cu o suprafa de 110 m2.
n prezent ea dispune de fonduri de carte pentru disciplinele de baz, predate la
specialitatea Limba i literatura romn i de o sal de lectur cu 60 de locuri, care n timpul
sesiunilor este lrgit din contul cabinetului vecin sala 35, cu nc 25 de locuri.
n prezent biblioteca I.Osadcenco dispune de un fond de 10018 volume, cu peste 2000 de
denumiri, mai deine 800 reviste i 1200 ziare. Astfel, fiecrui student la specialitatea Limba i
literatura romn i revin volume. Astfel, unui student la specialitatea Limba i literatura
romn i revin circa 24 volume de carte i aproximativ 5 ediii periodice.
Deoarece biblioteca I.Osadcenco este o filial a BCU, ea poate beneficia de serviciile
bibliotecii universitare. Astfel, pentru uzul studenilor din fondurile centrale periodic sunt
comandate crile mai solicitate, care rmn la biblioteca I.Osadcenco un timp mai ndelungat.
Studenii beneficiaz de slile de lectur din Blocul IV i din Blocul Central al Campusului
universitar, unde exist sli de calculatoare cu baze de date bibliografice, sli de informaie etc.
La Biblioteca Facultii de Litere I.Osadcenco este accesibil un fiier bibliografic tradiional,
specializat n informaiile necesare studenilor de la filologie.
Biblioteca ntreine relaii bune cu Casa Limbii Romne, de la care primete permanent
revista Limba Romn, o parte a fondului de carte i ediii periodice provine din diverse
29
dezvolte capacitile artistice n cadrul unor colective specializate. Astfel, studenii filologi sunt
prezeni n Capela coral Lira, n ansamblul etnofolcloric Crengua de ieder, condus de
Maria Iliu, n ansamblurile de dans sportiv i de dansuri populare, n taraful Casei de cultur a
USM, n Teatrul de revist. Periodic, se formeaz mici colective artistice chiar n cadrul
facultii n anul 2004 a funcionat un colectiv de dans sportiv, n 2005 s-au manifestat
studenii din grupul etnofolcloric, n cadrul unor srbtori organizate la facultate (Dragobetele, 8
martie .a. ) i demonstreaz capacitile artistice de declamatori, prezentatori, cntrei,
dansatori circa 50 de studeni.
Servicii sociale pentru personalul didactic
Personalul didactic beneficiaz de serviciile Centrului medical al USM, anual la dispoziia
corpului didactic sunt puse bilete de odihn i tratament cu reducere (pentru membrii
sindicatului) la bazele de odihn ale USM de pe litoralul Mrii Negre (n Ucraina) i de pe malul
Nistrului, precum i n alte staiuni balneare din republic.
Spaiu mediu de instruire pentru un student
Spaiul total al slilor de studii din Blocul I, unde i desfoar activitatea Facultatea de
Litere este de 1819 m2; astfel, fiecrui student de la secia de zi i revin aproximativ cte 4, 5
m2.
Blocul I dispune de un numr suficient de sli, prevzute att pentru fluxuri mari, de circa
100 de studeni, ct i pentru grupe academice mijlocii i mici (la limbile strine). Aceste sli au
diverse capaciti: aula 4, cu 110 locuri (141,1 m2) , aula 1, cu 90 de locuri (131 m2), aula 18
cu 90 de locuri (102 m2) , aula 32 cu 70 de locuri (93 m2), aula 13 cu 70 de locuri (96 m2)
Alte 7 sli de studii 8 (63 m2) , 9 (74,6 m2) , 10 (72,9 m2) , 11 (84, 2 m2) , 14 (63 m2), 31
(62,6 m2) , 44 (64, 2 m2) au o capacitate de pn la 50 de locuri i sunt folosite fie pentru grupe
academice mari (de pn la 35 de persoane), fie pentru alte formaiuni, constnd din grupe
academice mai mici unite la un curs, la cursurile opionale i la liber alegere.
O parte din slile de curs, inclusiv cabinetele catedrelor -2 (51,8 m2), 6 (34,4 m 2) ,7 (34 m
2
) , 3 (48, 8 m2) , 12 (43, 3 m2) , 14-a (26, 2 m2) , 15 (26, 5 m2) , 17 (52, 3 m2) , 17-a 54, 3 m2) ,
24 (33, 3 m2) , 25 (41 m 2) , 30 (40, 8 m2), 35 (35 m 2), 36 (27, 9 m2) , 40 (28 m2) , 41 ( 28, 3 m2)
au o capacitate de la 20 pn la 30 de locuri i sunt folosite pentru orele practice la specializare,
pentru seminare i lucrri de laborator n grupe academice mici.
n cabinetele catedrelor slile 7, 17, 24, 25, 30, 35 au loc consultaii, studenii lucreaz cu
literatura de la catedre n afara orelor de curs, se organizeaz edine ale cenaclurilor, diverse
ntruniri i manifestri.
Biblioteca Ion Osadcenco, filial a BCU, are o suprafa de 110 m2.
n prezent ea dispune de fonduri de carte pentru disciplinele de baz, predate la
specialitatea Limba i literatura romn i de o sal de lectur cu 60 de locuri.
31