El video como

recurso de
enseanza

El video como recurso de enseanza

El video educativo
es un medio de comunicacin visual que puede ser
utilizado por los docentes con el objetivo de
transmitir conocimientos a los alumnos. Los vdeos
educativos son materiales videogrficos de utilidad
en el proceso de enseanza-aprendizaje. Un
documental, una pelcula o un anuncio televisivo
pueden ayudar a mejorar la comprensin de los
estudiantes, Integrarlos como un complemento en
el aula puede facilitar a los docentes, en buena
medida, su labor educativa.

Uso didctico del video

educativo

LOS VDEOS EDUCATIVOS

Denominamos vdeos educativo a los materiales videogrficos que pueden
tener una utilidad en educacin.
Este concepto engloba tanto los vdeos didcticos (elaborados con una
intencionalidad especfica educativa) como otros vdeos que pese a no haber
sido concebidos para la educacin pueden resultar tiles en los procesos de
enseanza y aprendizaje.

Atendiendo a su estructura, los vdeos educativos se

pueden clasificar en los siguientes tipos:

-Documentales: muestran de manera ordenada

informacin sobre un tema concreto (por ejemplo un
vdeo sobre la Acrpolis de Atenas).

- Narrativos: tienen una trama narrativa a travs

de la cual se van presentando las informaciones
relevantes para los estudiantes (por ejemplo un
vdeo histrico que narra la vida de un personaje).

- Leccin monoconceptual: son vdeos de muy

corta duracin que se centran en presentar un
concepto (por ejemplo un vdeo sobre el concepto
de integral definida)

- Leccin temtica: son los clsicos vdeos

didcticos que van presentando de manera
sistemtica y con una profundidad adecuada a los
destinatarios los distintos apartados de un tema
concreto (por ejemplo un vdeo sobre el arte
griego).

Vdeos motivadores: pretenden ante todo

impactar, motivar, interesar a los espectadores,
aunque para ello tengan que sacrificar la
presentacin sistemtica de los contenidos y un
cierto grado de rigor cientfico

www.youtube.com/watch?v=qy11mKVPieo

Ayuda que presta al Docente:

Ayuda al docente a que su clase sea ms divertida y

motivadora.

Le ofrecen al docente diferentes alternativas.

Ayuda a mejorar las prcticas docentes.

Es un apoyo a la labor docente.

Es una manera de hacer de un tema de clase algo diferente,

divertido y dinmico.

 Ayuda que presta al Estudiante:

Ayuda al alumno a identificarlo con la materia y considerarlo un contenido

ms de la leccin que deben aprender. Sin olvidar que, ante todo, tiene
que ser motivador para el estudiante.
Promueve un aprendizaje significativo.
Propicia en el alumno un proceso de enseanza y aprendizaje.
Es un elemento motivador para los estudiantes, ya que les permite
contextualizar los contenidos aprendidos en el aula y les facilita su
comprensin.
Ayuda a los estudiantes a asimilar mucho mejor los contenidos.

Ventajas del video como enseanza

Desarrollan las capacidades de comunicacin y

representacin.

Ofrecen la posibilidad de trasladarse a espacios y

tiempos diversos.

Son una estrategia especial de comunicacin

(imgenes, sonidos y ritmo especficos).

Contribuyen a la mejor comprensin

Contribuyen a que el alumnado supere el pensamiento

concreto.

Permiten la atencin de alumnos con bajo nivel de

inters.

Posibilita lainteraccin en el aula (trabajo colectivo)

Desventajas del video como

enseanza

Supone mucho trabajo de preparacin para el docente.

En algunos casos puede crear pasividad en el alumno/a

Coste econmico del equipo

Instalacin tcnica y local.

Conocimiento por parte del profesorado de una formacin

especfica.