EVALUACION DE

LECTURA DOMICILIARIA

Nota:

HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y EL

GATO QUE LE ENSEO A VOLAR
6 ao bsico.
Nombre: _______________________ Apellidos:____________________________
Fecha:_____/______/______ Ptje Real: 38 ptos. Ptje. Logrado:__________
Habilidad: Reflexin sobre el texto
tem I: Seleccin Mltiple (1 pto c/u; total item: 8 ptos)
Responde las siguientes preguntas encerrando en un crculo
correcta.
1.- A qu gnero literario corresponde esta obra?
a- gnero lrico.
b- gnero dramtico.
c- gnero narrativo.
d- todas las alternativas anteriores son correctas.
2.- Qu clase de obra es?
a- cuento.
b- fbula.
c- leyenda.
d- parbola.
3.- Qu razn motiva a las gaviotas a volar?
a- en busca de un nido para sus huevos.
b- para ir a una convencin de gaviotas.
c- para buscar alimentos.
d- ninguna es correcta.
4.-Segn las gaviotas Cul es la parte ms hermosa del viaje?
a- cuando le ensean a volar a los polluelos.
b- cuando escuchaban interesantes historias.
c- cuando se daban grandes festines de sardinas.
d- cuando volaban por paradisacos lugares.
5.- Por qu el gato estaba agradecido del nio?
a- porque era su amigo.
b- porque lo salvo de morir cuando era pequeo.
c- porque siempre le daba comida.
d- porque era carioso.

la alternativa

6.- quin era Kengah?

a- la gaviota recin nacida.
b- la gaviota madre.
c- el gato.
d- la gaviota perdida.
7.- Qu promesa le pidi la gaviota que cumpliera el gato?
a- que no se comiera el huevo.
b- que cuidara el huevo hasta que naciera.
c- que le enseara a volar al polluelo.
d- todas son correctas.
8.- Qu significaba para los gatos romper el tab?
a- maullar en el idioma de los humanos.
b- visitar a un humano.
c- llevar el polluelo donde las gaviotas.
d- comer carne de un humano.
tem II: Trminos Pareados: (1 pto c/u; total tem: 8 ptos).
Escribe en la columna B el nmero de la palabra que le corresponde a cada
definicin de acuerdo al contexto en que aparecen en el texto ledo
Columna A
1.-ronronear

Columna B
______ Bolsa membranosa que
comunica esfago de las aves, en la
cual se reblandece el alimento.

2.- surcar

______ Conjunto de sarmientos,

caas, mieses, ramas, hierba, etc.,
mayor que el manojo y menor que
el haz

3.- erguido

______ Dicho de una persona:

Demasiado gruesa.

4.- buche

______ Estar voluntariamente

ocioso

5.- dilema

______ Producir una especie de

ronquido, en demostracin de
contento.

6.- gordinfln

______ Recto, derecho, que no se

tuerce a los lados

7.- gavilla

______ Duda, disyuntiva.

8.- holgazanear

______ Hacer en algo rayas

parecidas a los surcos que se
hacen en la tierra

tem III: Verdadero o Falso (2 ptos c/u; total tem: 16 ptos)

Escribe una V s es verdadero y una F s es falso, justifica las falsas.
1.- ______ El gato era grande, gordo y negro.
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2.- ______ El gato viva en una lancha con un nio.
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3.- ______ El gato viva solo porque sus amos lo abandonaron.
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4.- ______La gaviota leg a morir a la casa del gato.
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5.- ______Para Zorbas era importante cumplir la promesa porque recibira una
recompensa.
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6.- ______El nombre que la pusieron a la gaviota era Anastasia
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7.- ______Para las gaviotas la peste negra era el petrleo.
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8.- ______El gato estuvo empollando el huevo todo el invierno.
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tem IV: Preguntas de desarrollo (2 ptos c/u; total tem: 6ptos)

Responde cada una de las siguientes preguntas. Al redactar las respuestas

cuida la redaccin, ortografa y escribe con letra clara.
1.-Explica en las siguientes lneas cmo aprende a volar el polluelo de gaviota:
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2.-Te gust el libro?. Fundamenta tu respuesta:
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3.- Crees que esta historia te ha dejado una enseanza? Argumenta tu
respuesta
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