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DIPLOMADO PLANEACION Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

ADA TORRES ALVAREZ


LUCI SAUV
FUNDACIN FES (1993)
Relaciona el juego con el
aprendizaje.

DANIEL RAICHVARG (1994)

sugiere asumir el juego para


contribur a la construccin del
conocimiento.

Eel concepto surge en 1921.


Se deriva de la interaccin del
hombre con el entorno
natural que lo rodea

"El individuo aprende a travs


de un proceso activo,
cooperativo, progresivo y
autodirigido que apunta a
encontrar significados y a
construr conocimientos que
surgen de las experiencias
autnticas y reales
situaciones.

PROFRA. ADA TORRES ALVAREZ

*Como Problema....Para
solucionar
*Como Recurso....para
administrar
*Como Naturaleza.....Para
apreciar, respetar y
preservar
*Como Bisfera....Para
vivir en lla juntos por
mucho tiempo

ambientes de
aprendizaje
ERICK DE CORTE (1995)

Enlista 6 conceptos sobre


AMBIENTES.

Aproximaci
n conceptual

*Como medio de
Vida...Para conocer y
administrar
*Comunitario...Para
Participar
TODOS SE
HERNANDO ROMERO COMPLEMENTAN PARA
(1997)"No todos los espacion
QUE SEAN EDUCATIVOS.
fsios son vlidos para lograr la
excelencia acadmica".
Expone campos de desarrollo y
como se articula en ellos el
espacio educativo.
"El espacio forma parte
innerente de la calidad de la
educacin"

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