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Actividades y actores en el tiempo y resultados de los procesos

Resultados Actividades Actores Semana Recursos


esperados (qué y cómo preciso) (quién o quienes (días)
intervienen)
Asesor Técnico Primera semana Computadora.
Se espera que con la Primera etapa: Pedagógico. (Dos sesiones) Internet.
aplicación del Orientar sobre el uso Correo electrónico.
proyecto: del Blog. Imágenes
- Como utilizar el
Blog.
Las aportaciones de - Diseño del
los participantes en blog.
el Blog, tengan - Insertar
soporte teórico. comentarios e
imágenes.

Enriquecer el
contenido de los Asesor Técnico Segunda semana Computadora
registros de Segunda etapa: Pedagógico. (Dos sesión) Internet
evaluación con Hacer uso del blog.
apego a la propuesta - Subir
curricular de información
competencias. acerca del Personal docente
tema en adscrito a la zona
cuestión escolar 008
Intercambien ideas, (evaluación por
opiniones, competencias
sugerencias y y referentes Visitantes
propuestas que del Programa interesados
favorezcan el que de Educación
hacer educativo. Preescolar
2004)).
Los comentarios - Por parte de los
publicados, se den participantes,
en un marco de Colaborar con
respeto y comentarios a
profesionalismo. cerca de la Tercera semana Computadora
información (Dos sesiones) Internet
disponible. Personal docente
Se genere un espacio adscrito a la zona
de difusión de escolar
experiencias Tercera etapa.
docentes en el Colocar en el Blog los
proceso de registros de los Visitantes
evaluación. participantes. interesados

- Aportar por lo
menos un
registro de
diario de
trabajo y
avances de los
alumnos y
alumnos.
- Intercambiar
ideas,
comentarios, y Cuarta semana Computadora
sugerencias (Una sesión) Internet
entre los
participantes,
en relación a Asesor Técnico
los registros. Pedagógico

Cuarta etapa:
Evaluar el uso del
Blog , a partir de los
siguientes
indicadores:
- Cantidad de
usuarios que
participaron
(personal docente
de la zona escolar
008) en cada
actividad
propuesta.

- Cantidad de
visitantes
interesados
ajenos a la
zona escolar
arriba
mencionado.
- Calidad de las
aportaciones
(ideas,
sugerencias y
comentarios).

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