PRESENTACION 03

CINEMATICA-Conceptos
básicos -Problemas
• AUTOR : Ing. Gabriel Castro R.
• e-mail:
inggabriel2002@gmail.com
 glcastro@espol.edu.ec
• Paralelo: AA1
• Pre – Invierno Nivel Cero A
 2010
1 ) . Que es Mecánica? , Su clasificación :
Es la rama de la física que se ocupa del movimiento de los objetos y de su
respuesta a las fuerzas.
Clasificación: Mecánica clásica; Mecánica cuántica; Mecánica relativista;
Teoría cuántica de campos

2 ) Defina Cinemática .
Cinemática: se ocupa de la descripción del movimiento de los cuerpos sin
tener en cuenta sus causas.

3 ) . Que es una partícula? . Móvil?

Partícula: Parte pequeña de materia, que se considera que no puede
descomponerse en otras mas
simples; p. ej., el electrón.
Móvil: se entiende por móvil al objeto en movimiento del que se quiere
estudiar su trayectoria o las fuerzas que intervienen sobre el.

4 ) . Que es un sistema de Referencia? Dibuje uno .

Un sistema de referencia o marco de referencia es un conjunto de
convenciones usadas por un observador para poder medir la posición y otras
magnitudes físicas de un objeto o sistema físico en el tiempo y el espacio.
5 ) Defina Vector Posición . Represente gráficamente .
Es la distancia que hay desde el origen al punto donde esta ubicado,
ejemplo:
Un sistema de referencia o marco de referencia es un conjunto de
convenciones
usadas por un observador para poder medir la posición y otras
magnitudes físicas
de un objeto o sistema físico en el tiempo y el espacio.

6 ) . Que es un Vector Desplazamiento? Y Unidades de medidas .

Es el vector que define la posición de un punto o partícula en
relación a un origen o con respecto a una posición previa. El vector
se extiende desde el punto de referencia hasta la posición actual.

Unidad de medida: es una cantidad estandarizada de una determinada

magnitud física. En general, una unidad de medida toma su valor a
partir de un patrón o de una composición de otras unidades definidas
previamente. Las primeras se conocen como unidades básicas o de base
(o, no muy correctamente, fundamentales), mientras que las segundas se
llaman unidades derivadas.

Unidades de medidas: M / s ; Km / h ; Milla / h

Indique formulas para hallar el desplazamiento. Busque ejemplos.
Ejemplo: Una persona se pasea en línea recta en una pieza de 3 m entre
ambas paredes. Después de dar 10 vueltas
completas, retorna a su silla donde se encontraba sentada inicialmente.
.Que distancia recorrió? .Cual fue su desplazamiento?
Como la posición inicial y final es la misma, el desplazamiento es nulo:

La distancia recorrida es la suma de sus idas y vueltas dentro de la

pieza, por lo tanto es:
Distancia =

Obviamente , pero la distancia recorrida

claramente es 60 metros.
8 ) . A que llamamos distancia o espacio? De ejemplo .
La distancia es una magnitud escalar que mide la relación de lejanía
entre dos puntos o cuerpos. Seguramente abras observado que si el final
del recorrido coincide con el inicio, el desplazamiento es cero. Cuando
Alex Crivillé da una vuelta completa al circuito de Jerez recorre una
distancia de 4.423,101 m, pero su desplazamiento es cero.

9 ) Diferencia entre distancia y desplazamiento . De ejemplo .

En el lenguaje ordinario los términos distancia y desplazamiento se
utilizan como sinónimos, aunque en realidad tienen un significado
diferente. La distancia recorrida por un móvil es la longitud de su
trayectoria y se trata de una magnitud escalar. En cambio el
desplazamiento efectuado es una magnitud vectorial. El vector que
representa al desplazamiento tiene su origen en la posición inicial, su
extremo en la posición final y su modulo es la distancia en línea recta
entre la posición inicial y la final.
10 ) Defina Vector Velocidad . Diga formula y unidad de medida . De
ejemplo .
La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posición
(o desplazamiento) con el tiempo. Formula: V = d / t
Unidades: Tanto la rapidez como la velocidad se calculan dividiendo una
longitud entre un tiempo, sus unidades también serán el cociente entre
unidades de longitud y unidades de tiempo. Por ejemplo:
· m/s
· cm / ano
· km / h
En el Sistema Internacional, la unidad para la rapidez media es el m / s
( metro por segundo ).
11 ) . A que se llama celeridad ( rapidez ) ?
Es la variación de la posición con el tiempo. Nos indica si el móvil se
mueve, es decir, si varia su posicion a medida que varia el tiempo.
12 ) . Como se determina la velocidad media ( Vm o ΔV ) ?
La velocidad media o velocidad promedio informa sobre la velocidad en un
intervalo dado. Se calcula dividiendo el desplazamiento (Δx ) por el
tiempo transcurrido (Δ t ):

Por ejemplo, si un objeto ha recorrido una distancia de 1 metro en un lapso

de 31,63 segundos, el modulo de su velocidad media es:
13 ) . Que es velocidad instantánea?
Permite conocer la velocidad de un móvil que se desplaza sobre una
trayectoria, cuando el lapso de tiempo es infinitamente pequeño, siendo
entonces el espacio recorrido también muy pequeño, representando un
punto de la trayectoria.

Se define como el límite de la velocidad media cuando el intervalo de

tiempo tiende a cero .

14 ) Defina Vector aceleración . Formulas y sus unidades de

medidas .
Aceleración es la variación de la velocidad en la unidad de tiempo. Se
define como aceleración a la magnitud vectorial que nos indica el
ritmo o tasa con que aumenta o disminuye la velocidad de un móvil en
función del tiempo. Sus dimensiones son: longitud/tiempo2 y como
unidades, según el sistema internacional, se utiliza el m/s2. Formula:
a=v/t

15 ) . Cuando un cuerpo esta en movimiento?

Un cuerpo se mueve si cambia su posición respecto al sistema de
referencia, en caso contrario decimos que esta en reposo.
16 ) . Que es trayectoria? Tipos .
Es la línea formada por las sucesivas posiciones por las que pasa un
móvil.
Tipos: Líneas rectas; Líneas curvas planas; Líneas curvas no planas.
17 ) Clasifique los movimientos de acuerdo a la trayectoria y
a su aceleración .
Según la Trayectoria: Lineales, Angulares y combinados:
 Lineales: Cualquier punto del cuerpo, a lo largo de su desplazamiento
describe en su
trayectoria una línea recta, paralela con la que describe cualquier otro
punto del
mismo cuerpo.
 Angulares : Cualquier punto del cuerpo, a lo largo de su
desplazamiento describe un
Angulo en su trayectoria, paralelo y del mismo valor con el que describe
cualquier
otro punto del mismo cuerpo
 Combinados : Describe movimientos que no son lineales ni angulares
propiamente
porque mezclan en diferente medida desplazamientos lineales y angulares.
Según la aceleración: Uniformes, uniformemente acelerados, variablemente
acelerados,
uniformemente desacelerados y variablemente.
 Uniforme : caída libre una vez la resistencia del aire se iguala a la
fuerza del peso
 Uniformemente acelerado : el inicio de una caída.
 Variablemente acelerado : el inicio de una carrera de velocidad.
18 ) Diga las características del movimiento rectilíneo
uniforme ( MRU ) ? Formulas .
Este movimiento se caracteriza porque su trayectoria es una línea recta
y el modulo, la dirección y el sentido de la velocidad permanecen
constantes en el tiempo. En consecuencia, no existe aceleración, ya que la
aceleración tangencial es nula, puesto que el modulo de la velocidad es
constante, y la aceleración normal es nula porque la dirección de la
velocidad es constante.
La ecuación de la posición para un móvil que se desplaza con un
movimiento rectilíneo y uniforme con una velocidad v es:
x = x0 + v ・ t , donde x0 es la posición del móvil en el
instante inicial . Por tanto , el móvil
recorre espacios iguales en tiempos iguales.

19 ) Como es la velocidad en el MRU y su aceleración?

La velocidad es constante y la aceleración es nula. =, - .→ = ・
20 ) Como son los gráficos d = f ( t ), v = f ( t ), a = f ( t ) en el
Movimiento Rectilíneo Uniforme ( MRU ).

d=f(t)
v=f(t)

a=f(t)
21 ) . Que representa la pendiente del grafico d = f ( t ) ?
Una línea recta ascendente.

22 ) . Que representa el área debajo del

grafico v = f ( t ) ?
Que el móvil esta cambiando de dirección.
23 ) Cuando el movimiento es Rectilíneo Uniforme Variado
( MRUV ) ? Formulas a usar .
Es el movimiento de un cuerpo cuya velocidad (instantánea)
experimenta aumentos o disminuciones iguales en tiempos
iguales cualesquiera y si además la trayectoria es una
línea recta.
Es el movimiento de un cuerpo que recorre espacios
diferentes en tiempos iguales. Por tanto, unas veces se
mueve mas rápidamente y posiblemente otras veces va mas
despacio. En este caso se llama velocidad media (v ) al
cociente que resulta de dividir la distancia
recorrida ( e ) entre el tiempo empleado en recorrerla
(t ): v0 es la velocidad del móvil en el instante
Donde
inicial . Por tanto , la velocidad aumenta cantidades
iguales en tiempos iguales. La ecuación de la posición es:

Si al observar el móvil por primera

vez se encontraba en reposo, la
velocidad inicial es nula, y las
formulas del m . r . u . v . se reducen a :
24 ) Cuando el MRUV es acelerado? Como son sus graficos
d = f ( t ), V = f ( t )),
a = f ( t ).
Aquel en que la velocidad aumenta proporcionalmente al tiempo
transcurrido.
La aceleración en el movimiento uniformemente variado es la variación
que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo. Se considera
positiva en el movimiento acelerado y negativa en el retardado.
 En el caso del movimiento uniformemente acelerado el grafico
aceleración-tiempo es una línea recta horizontal sobre el eje de las
abscisas.

25 ) . Cuando el MRUV es Retardado? Como son sus gráficos

d = f ( t ), V = f ( t ), a = f ( t ).
Cuando la velocidad disminuye con el tiempo.
 En el caso del movimiento uniformemente retardado el grafico
26 ) . Que es-tiempo
aceleración un Movimiento
es una líneade recta
Caidahorizontal
Libre? debajo del eje de las
La caída .libre es la trayectoria que sigue un cuerpo bajo la acción de
abscisas
un campo gravitatorio [fuerza de la gravedad] exclusivamente.

27 ) . Como se llama la aceleración en Caída libre? . Cuanto

vale?
Se llama aceleración de la gravedad y vale: 9 , 83 m / s2

28 ) Diga las formulas a usar en Caída Libre .

 para determinar el valor de la aceleración con que
caen:
 Para el tiro vertical:
29 ) Que planteo Galileo para este movimiento?
El Planteo que: “En el vacío, todos los cuerpos caen con movimiento
uniformemente acelerado, siendo la aceleración la misma por todos
los cuerpos en un mismo lugar de la tierra, independientemente de su
forma o de la sustancia que los compone”.

30 ) . Que característica tienen los movimientos de tiro

vertical ascendentes? Formula .
Para el tiro vertical, si utilizamos un sistema de referencia
dirigido hacia arriba, la aceleración tiene signo negativo y
velocidad inicial positiva.

31 ) . Que características tienen los movimientos de tiro

vertical descendente? Formula .
En la caída libre, la velocidad es negativa (en aumento) y la
aceleración no cambia de signo.

32 ) . Que plantea caída libre sobre el tiempo de caída

libre de los cuerpos?
Este va a depender del peso del cuerpo que sea lanzado en caída
libre.
El gráfico representa el movimiento de una partícula en línea recta. Si
durante los 10 primeros segundos su velocidad media es cero y su rapidez
media 10 m/s. La velocidad inicial de la partícula es

Si la velocidad media es cero, el desplazamiento positivo (amarillo)

y el desplazamiento negativo (azul) deben tener la misma magnitud.
Los triángulos deben ser iguales y simétricos.
El desplazamiento neto será: ∆s = ½ Vo(5) – ½ Vo(5) = 0

La distancia total recorrida será

d : = ½ Vo(5) + ½
Vo(5)
d = 5 Vo
Rapidez media = d/Dt d/Dt = 10 =
5Vo/10
Vo = 20 m / s
El gráfico representa el movimiento de una partícula en línea recta. Si
la rapidez media
y la velocidad media para todo el recorrido son de 20 m/s y 5 m/s
respectivamente, los
valores de V1 y V2 son: En el gráfico velocidad versus tiempo el
área bajo la curva representa el
desplazamiento. Velocidad positiva
desplazamiento positivo, velocidad
negativa desplazamiento
negativo. Recuerde que la distancia es
una cantidad escalar y carece de signo.
El desplazamiento neto será:

La distancia total recorrida será:

Formamos un sistema 75 = 10 V1 - 5
de dos ecuaciones V2
con dos incógnitas. 300 = 10 V1 + 5
V2
V1 = 18 , 7 m / s y V2 = 22 , 5 m / s
¿ Cuáles de los siguientes enunciados son falsos?
I.- El módulo de la velocidad media no puede ser mayor a la rapidez
media. Correcto!!
II.- Un cuerpo puede experimentar desplazamiento positivo cuando su
velocidad media es negativa. Falso !!. El signo del desplazamiento
corresponde al signo de la velocidad media.
III.- La velocidad media y la aceleración media vectorialmente tienen
la misma dirección.
Falso !!! . La dirección de la velocidad media corresponde a la dirección
del desplazamiento. La dirección de la aceleración corresponde a la
dirección del vector “cambio de velocidad”
IV.- Un cuerpo con aceleración positiva experimentará siempre
desplazamientos positivos.
Falso !!. No necesariamente, los cuerpos pueden desplazarse en dirección
contraria a la
aceleración.
V.- En el movimiento rectilíneo uniformemente variado, la aceleración
media es una constante.
Correcto!!!.
a ) II , III , IV
b) III, IV, V
c) I, II, III, IV
d) I, III, IV
e) Todas son falsas.
La velocidad media y la rapidez media , para un mismo
intervalo de tiempo , tienen igual valor cuando :
I. La partícula se mueve en línea recta con velocidad constante
II. La partícula se mueve en línea recta y regresa a su posición
inicial
III . El desplazamiento y la longitud de la trayectoria son
iguales .
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) I y III

Solución :
La velocidad media y la rapidez media tienen el mismo valor sólo
cuando el
desplazamiento de la partícula tiene la misma magnitud que la
longitud de la
trayectoria. Esto ocurre cuando la partícula se mueve en línea recta
y en la misma
dirección, no necesariamente con velocidad constante .
Problema n ° 1 ) ¿A cuántos m/s equivale la velocidad de un móvil que se
desplaza a 72 km/h?
Datos:
v = 72 km/h

Problema n ° 2 ) Un móvil viaja en línea recta con una velocidad media

de 1.200 cm/s durante 9 s, y luego con velocidad media de 480 cm/s
durante 7 s, siendo ambas velocidades del mismo sentido:
a) ¿cuál es el desplazamiento total en el viaje de 16 s?.
b) ¿cuál es la velocidad media del viaje completo?.

Datos:
v1 = 1.200 a) El desplazamiento b) Como el tiempo total
es : es :
cm/s x = v.t tt = t1 + t2 = 9 s + 7 s =
t1 = 9 s Para cada lapso de 16 s
v2 = 480 cm/s tiempo: Con el desplazamiento total
t2 = 7 s x1 = (1200 cm/s).9 s recién calculado aplicamos:
x1 = 10800 cm Δv = xt/tt
x2 = (480 cm/s).7 s Δv = 141,6 m/16 s
x2 = 3360 cm Δ v = 8 , 85 m / s
El desplazamiento total
es:
Xt = X1 + x2
Xt = 10800 cm + 3360 cm
X t = 14160 cm = 141,6
Problema n ° 3 ) Resolver el problema anterior, suponiendo que las
velocidades son de distinto sentido
Desarrollo
a) Si son de distinto
sentido: b)
Xt = X1 - x2 Δv = xt/tt
Xt = 10800 cm - 3360 cm Δv = 74,4 m/16
s
X t = 7440 cm = 74,4 m Δ v = 4 , 65
m/s
Problema n ° 4 ) En el gráfico, se representa un movimiento rectilíneo
uniforme, averigüe gráfica y analíticamente la distancia recorrida en
los primeros 4 s.
Datos:
v = 4
m/s
t = 4 s
v = x/ t
x = v. t
x = 4 m/s.4 s
x = 16 m
Problema n ° 5 ) Un móvil recorre una recta con velocidad constante. En
los instantes t1 = 0 s y t2 = 4 s, sus posiciones son x1 = 9,5 cm y x2 =
25,5 cm. Determinar:
a) Velocidad del móvil.
b) Su posición en t3 = 1 s.
c) Las ecuaciones de movimiento.
d) Su abscisa en el instante t4 = 2,5 s.
e) Los gráficos x = f(t) y v = f(t) del móvil
Datos: a) Como: b) Para t3 = 1 s:
t1 = 0 s Δv = Δx/Δt Δv = Δx/Δt
x1 = 9,5 Δv = (x2 - x1)/(t2 - t1) Δx = Δv.Δt
cm Δv = (25,5 cm - 9,5 cm)/(4 s Δx = (4 cm/s).1 s
t2 = 4 s - 0 s) Δx = 4 cm
x2 = 25,5 Δv = 16 cm/4 s Sumado a la posición
cm Δv = 4 cm / s inicial:
x3 = x1 + Δx
x3 = 9,5 cm + 4 cm
x 3 = 13 , 5 cm
c)
x = 4 (cm/s).t + 9,5 cm
d) Con la ecuación anterior para t4
= 2,5 s:
x4 = (4 cm/s).t4 + 9,5 cm
x4 = (4 cm/s).2,5 s + 9,5 cm
x 4 = 19 , 5 cm
Problema n ° 6 ) Una partícula se mueve en la dirección del eje x y en
sentido de los x > 0. Sabiendo que la velocidad es 2 m/s, y su posición
es x0 = -4 m, trazar las gráficas x = f(t) y v = f(t).

Datos:
v = 2
m/s
x0 = -4
m

Pregunta n ° 1 ) ¿Cuál de los dos movimientos representados tiene mayor

velocidad?, ¿por qué?

El movimiento 1 es el más rápido (teniendo en

cuenta que se comparan en la misma gráfica).
Porque v = x/t
Para el caso 1: v1 = x1/t1
Para el caso 2: v2 = x2/t2
Para compara hacemos t = t1 = t2.
Entonces para un mismo lapso de tiempo notamos que
x1 > x2.
Pregunta n ° 2 ) ¿Es cierto que si en un movimiento rectilíneo uniforme
la velocidad es el doble que en otro, la gráfica x = f(t), trazada en un
mismo par de ejes, tiene el doble de pendiente que en el primer caso?,
¿por qué?
Si, ya que: v = x/t Reemplazamos:
Si v1 = x1/t1. v1 = x1/t1 (pendiente del movimiento
Si v2 = x2/t2. 1).
Por ejemplo para v1 sea el doble v2 = x2/t1 (pendiente del movimiento
que v2 significa que: 2).
v1 = 2.v2 Aplicamos la igualdad:
v1 = 2.v2
Para compara hacemos t1 = t2.
x1/t1 = 2.x2/t1
x1 = 2.x2
Nos dice que recorre el doble de
espacio en el mismo lapso de tiempo.
Pregunta n ° 3 ) ¿Qué relación existe entre pendiente y tangente
trigonométrica?
La pendiente es la razón entre el desplazamiento en el eje "x"
y el período de tiempo en el eje "t" entre dos punto de la
gráfica de velocidad.
Esta gráfica tiene una inclinación determinada por un ángulo
(α), la tangente de α es la velocidad.
tg α = Δx/Δt = v.
 a)

Pasar de unidades las siguientes velocidades:

a) de 36 km/h a m/s.
b) de 10 m/s a km/h.
c) de 30 km/min a cm/s.
d) de 50 m/min a km/h.
Desarrollo
a) v = 36 km/h

b) v = 10 m/s

c) v = 30 km/min

d) v = 50 m/min
Un móvil recorre 98 km en 2 h, calcular:
a) Su velocidad.
b) ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 3 h con la misma velocidad?.

Datos: a) Aplicando:
x = 98 v = x/t
km v = 98 km/2 h
t = 2 h v = 49 km / h
b) Luego:
v = x/t
x = v.t
x = (49 km/h).3 h
x = 147 km
Se produce un disparo a 2 , 04 km de donde se encuentra un
policía , ¿ cuánto tarda el policía en oírlo si la velocidad del
sonido en el aire es de 330 m / s?
Datos: Aplicando:
x = 2,04 km = v = x/t Þ t = x / v
2040 m t = (2040 m)/(330 m/s)
v = 330 m/s t = 6 , 18 s

La velocidad de sonido es de 330 m / s y la de la luz es de

300 . 000 km / s . Se produce un relámpago a 50 km de un
observador .
a ) ¿ Qué recibe primero el observador , la luz o el sonido? .
b ) ¿ Con qué diferencia de tiempo los registra? .
Datos: a) La luz ya que vl > vs
vs = 330 m/s b) Aplicando:
vi = 300.000 km/s = 300000000 v = x/t Þ t = x / v
m /s ts = (50000 m)/(330 m/s)
x = 50 km = 50000 m ts = 151,515152 s
ti = (50000 m)/(300000000 m/s)
ti = 0,00016667 s
Luego:
t = ts - ti
t = 151,515152 s - 0,00016667 s
t = 151 , 514985 s
¿ Cuánto tarda en llegar la luz del sol a la Tierra? , si la
velocidad de la luz es de 300 . 000 km / s y el sol se encuentra
a 150 . 000 . 000 km de distancia .
Datos: Aplicando:
v = 300.000 km/s v = x/t
x = 150.000.000 t = x/v
km t = (150.000.000 km)/(300.000 km/s)
t = 500 s

Un auto de fórmula 1 , recorre la recta de un circuito , con

velocidad constante . En el tiempo t 1 = 0 , 5 s y t 2 = 1 , 5 s ,
sus posiciones en la recta son x 1 = 3 , 5 m y x 2 = 43 , 5 m .
Calcular :
a ) ¿ A qué velocidad se desplaza el auto? .
b ) ¿ En qué punto de la recta se encontraría a los 3 s? .

Datos: a) b) Para t3 = 3
t1 = 0,5 s Δv = (43,5 m - 3,5 m)/(1,5 s - s
x1 = 3,5 m 0,5 s) v = x/tÞ x =
t2 = 1,5 s Δv = 40 m/1 s v.t
Δv = 44 m / s
x2 = 43,5 m x = (40 m/s).3
s
x = 120 m
Cuál será la distancia recorrida por un móvil a razón de 90
km / h , después de un día y medio de viaje? .

Datos: v = x/t
v = 90 km/h x = v.t
t = 1,5 día = 1,5.24 h x = (90 km/h).36 h
= 36 h x = 3240 km

¿ Cuál de los siguientes móviles se mueve con mayor

velocidad : el ( a ) que se desplaza a 120 km / h o el ( b ) que lo
hace a 45 m / s?
Datos: Primero expresamos las velocidades en una sola
va = 120 km/h unidad, por ejemplo m/s y luego comparamos:
vb = 45 m/s va = (120 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s)
va = 33,33 m/s
Comparando vemos que:
vb > va
El ( b ) es mas rápido.
¿ Cuál es el tiempo empleado por un móvil que se desplaza a 75
km / h para recorrer una distancia de 25 . 000 m?

Datos: Aplicando:
v = 75 km/h v = x/t
x = 25.000 m t = x/v
t = (25 km)/(75
km/h)
t = 33,33 h
t = 60 min
¿ Qué tiempo empleará un móvil que viaja a 80 km / h para
recorrer una distancia de 640 km?

Datos: Aplicando:
v = 80 v = x/t
km/h t = x/v
x = 640 km t = (640 km)/(80 km/h)
t = 8 h
 MUV acelerado y
retardado
Un cohete parte del reposo con aceleración constante y
logra alcanzar en 30 s una velocidad de 588 m / s . Calcular :
a ) Aceleración .
b ) ¿ Qué espacio recorrió en esos 30 s? .

Datos: Ecuaciones:
v0 = 0 m/s (1) vf = v0 + a.t
vf = 588 (2) x = v0.t + a.t
m/s ²/2  
t = 30 s   b) De la ecuación (2):
a) De la ecuación x = v0.t + a.t ²/2
(1): x = a.t ²/2
vf = v0 + a.t x = (19,6 m/s ²).(30 s)
vf = a.t ²/2
a = vf/t x = 8820 m
a = (588 m/s)/(30 s)
a = 19 , 6 m / s ²
Un móvil que se desplaza con velocidad constante aplica los
frenos durante 25 s y recorre 400 m hasta detenerse .
Calcular :
a ) ¿ Qué velocidad tenia el móvil antes de aplicar los
frenos? .
b ) ¿ Qué desaceleración produjeron los frenos? .
Datos: Ecuaciones:
t = 25 s (1) vf = v0 + a.t
x = 400 m
vf = 0 m/s (2) x = v0.t +
a.t ²/2
 a) De la ecuación (1):
vf = v0 + a.t b) De la ecuación (3):
0 = v0 + a.t a = (-32 m/s)/(25 s)
a = - 1 , 28 m / s ²
a = -v0/t (3)
Reemplazando (3) en (2):
x = v0.t + a.t ²/2
x = v0.t + (-v0/t).t ²/2
x = v0.t - v0.t/2
x = v0.t/2
v0 = 2.x/t
v0 = (2.400 m)/(25 s)
v 0 = 32 m / s
 
¿ Cuánto tiempo tardará un móvil en alcanzar una velocidad de
60 km / h , si parte del reposo acelerando constantemente con
una aceleración de 20 km / h ²?
Datos: Aplicando:
v0 = 0 km/h vf = v0 + a.t
vf = 60 vf = a.t
km/h t =vf/a
a = 20 km/h t = (60 km/h)/(20 km/h
² ²)
t = 3 h
Un móvil parte del reposo con una aceleración de 20 m / s ²
constante . Calcular :
a ) ¿ Qué velocidad tendrá después de 15 s? .
b ) ¿ Qué espacio recorrió en esos 15 s? .
Datos: Ecuaciones:
v0 = 0 m/s (1) vf = v0 + a.t b) De la ecuación (2):
a = 20 m/s ² (2) x = v .t + a.t x = v0.t + a.t ²/2
0 x = a.t ²/2
t = 15 s
²/2 x = (20 m/s ²).(15 s)
  ²/2
a) De la ecuación x = 2250 m
(1):
vf = (20 m/s ²).(15 s)
v f = 300 m / s
 
Un auto parte del reposo , a los 5 s posee una velocidad de
90 km / h , si su aceleración es constante , calcular :
a) ¿ Cuánto vale la aceleración? .
b) ¿ Qué espacio recorrió en esos 5 s? .
c) ¿ Qué velocidad tendrá los 11 s?

Datos:
v0 = 0 km/h = 0 m/s
vf = 90 km/h = (90 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) =
25 m/s
t = 5 s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t b) De la ecuación (2):
(2) x = v0.t + a.t ²/2 x = v0.t + a.t ²/2
  x = a. t ²/ 2
a) De la ecuación (1): x = (5 m/s ²).(5 s) ²/2
vf = a.t x = 62 , 5 m
t =vf/a c) para t = 11 s aplicamos la
ecuación (1):
a = (25 m/s)/(5 s) vf = (5 m/s ²).(11 s)
a = 5 m/s ²
  v f = 55 m / s
Un motociclista parte del reposo y tarda 10 s en recorrer
20 m . ¿ Qué tiempo necesitará para alcanzar 40 km / h? .
Datos:
v0 = 0 m/s
t = 10 s
x = 20 m
vf2 = 40 km/h = (40 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) =
11,11 m/s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t Con éste dato aplicamos nuevamente la
ecuación (1):
(2) x = v0.t + a.t ²/2 a = (4 m/s)/(10 s)
De la ecuación (1): a = 0,4 m/s ²
vf = a.t
t =vf/a (3) Finalmente con la aceleración y la velocidad
Reemplazando (3) en (2): final dada:
x = (vf/t).t ²/2 vf2 = v0 + a.t
x = vf.t/2 vf2 = a.t
vf = 2.x/t t = vf2 /a
vf = 2.(20 m)/(10 s) t = (11,11 m/s)/(0,4 m/s ²)
vf = 4 m/s t = 27 , 77 s
Un móvil se desplaza con MUV partiendo del reposo con una
aceleración de 51840 km / h ² , calcular :
a ) ¿ Qué velocidad tendrá los 10 s?
b ) ¿ Qué distancia habrá recorrido a los 32 s de la partida? .
c ) Representar gráficamente la velocidad en función del tiempo .

Datos:
v0 = 0 km/h = 0 m/s
a = 51840 km/h ² = (51840 km/h ²).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s).(1 h/3600 s)
= 4 m/s ²
t1 = 10 s
t2 = 32 s
Ecuaciones: c)
(1) vf = v0 + a.t
(2) x = v0.t + a.t
²/2
a)
De la ecuación (1):
vf = (4 m/s ²).(10
s)
v f = 40 m / s
b)
De la ecuación (2):
x = (4 m/s ²).(32 s)
²/2
x = 2048 m
Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante
de 30 m / s ² , transcurridos 2 minutos deja de acelerar y sigue
con velocidad constante , determinar :
a ) ¿ Cuántos km recorrió en los 2 primeros minutos? .
b ) ¿ Qué distancia habrá recorrido a las 2 horas de la
partida? .
Datos:
v0 = 0 m/s
Ecuaciones:
a = 30 m/s ² (1) vf = v0 + a.t
t1 = 2 min =
(2) x = v0.t + a.t ²/2
120 s
t2 = 2 h = 7200 a)
De la ecuación (2):
s x = (30 m/s ²).(120 s) ²/2
1
x1 = 216000 m Þ x 1 = 216 km
b)
De la ecuación (1) hallamos la velocidad a
los 2 min:
vf = (30 m/s ²).(120 s)
vf = 3600 m/s
A partir de ahora la velocidad es
constante, por lo tanto:
v = 3600 m/s
pero vf = v0 para la segunda parte y para un
tiempo de:
t = t2 - t1
t = 7200 s - 120 s
t = 7080 s

Primero calculamos la distancia recorrida con

una velocidad constante:
x2 = v.t
x2 = (3600 m/s).(7080 s)
x2 = 25488000 m
x2 = 25488 km

Ahora calculamos la distancia recorrida durante

los 7200 s sumando ambas distancias:
x = x1 + x2 = 216000 m + 25488000 m =
25704000 m
x = 25704 km
Grafique , en el movimiento de frenado de un auto , V = f ( t ).
Suponga a = - 1 m / s ² y V 0 = 10 m / s . Del gráfico calcule el
tiempo que demora en detenerse .
Datos:
a = -1 m/s
²
v0 = 10 m/s

Como la aceleración es la pendiente de

la recta:
t = 10 s
Un móvil se desplaza sobre el eje " x " con movimiento
uniformemente variado . La posición en el instante t 0 = 0 s es
x 0 = 10 m ; su velocidad inicial es v 0 = 8 m / s y su aceleración
a = - 4 m / s ² . Escribir las ecuaciones horarias del movimiento ;
graficar la posición , velocidad y aceleración en función del
tiempo ; y calcular ( a ) la posición , ( b ) velocidad y ( c )
aceleración
Datos: para tf = 2 : s.
Ecuaciones
t0 = 0 s (1) vf = v0 + a.t
x0 = 10 m (2) x = v0.t + a.t ²/2
v0 = 8 m/s Las ecuaciones horarias son:
a = -4 m/s vf = 8 m/s + (-4 m/s ²).t
² x = 10 m + (8 m/s).t + (-4 m/s ²).t ²/2

Empleando las ecuaciones horarias para

t = 2 s:
a) x = 18 m
b) vf = 0 m/s
c) 0 m/s ²
 Analizar los movimientos rectilíneos a y b representados en
las siguientes gráficas
Si la posición en t
= 0 es 5 m para el
movimiento a y 50 km
para el b, expresar
analíticamente las
ecuaciones del
movimiento a partir
de los datos
incluidos en las
gráficas

Datos:
x0a = 5 m Es un movimiento uniformemente desacelerado.
La aceleración se obtiene de la pendiente de cada
x0b = 50 recta.
km Las ecuaciones para (a) son:
vf = 20 m/s + (-2,67 m/s ²).t
x = 5 m + (20 m/s).t + (-2,67 m/s ²).t ²/2

Las ecuaciones para (b) son:

vf = 200 km/h + (-20 km/h ²).t
x = 50 km + (200 km/h).t + (-20 km/h ²).t ²/2
Grafique x = f ( t ) para un móvil que parte de x = 6 m con v 0
= 2 m/s y a = -0,2 m/s ².
Datos: Las ecuaciones horarias son:
x = 6 m vf = 2 m/s + (-0,2 m/s ²).t
v0 = 2 m/s x = 6 m + (2 m/s).t + (-0,2 m/s ²).t ²/2
a = -0,2 m/s x = 6 m + (2 m/s).t - (0,1 m/s ²).t ²
²

43210t (s) 6x (m)

7,9
9,6
11,1
12,4
Determinar gráficamente la aceleración en los
siguientes gráficos :

En los tres primeros gráficos es nula.

El gráfico inferior derecho no es
función
 De estos dos gráficos , ¿ cuál representa el movimiento más
veloz? y ¿ por qué?

Son gráficos de posición en

función del tiempo y se
representan rectas, por lo
tanto se trata de dos
movimientos con velocidad
constante, en éste caso la
pendiente de la recta es la
velocidad, para el caso:
Desarrollo Δv = Δx/Δt
Para analizar o comparar Δv1 = Δx1/Δt1
gráficos siempre se debe Δv1 = 10 m/4 s
tener en cuenta lo que se Δv1 = 2,5 m/s
representa en cada eje, así Δv2 = Δx2/Δt2
como la escala y las
unidades en cada eje. Δv2 = 10 m/2 s
Δv2 = 5 m/s

El gráfico (2) representa un movimiento

más veloz.
¿ Cuál de los dos movimientos representado , el ( 1 ) o el ( 2 ),
tiene mayor velocidad? , ¿ por qué?
Desarrollo
Para analizar o comparar
gráficos siempre se debe
tener en cuenta lo que se
representa en cada eje, así
como la escala y las
unidades en cada eje.
Como no tiene los ejes
graduados no se puede
emitir un resultado

¿ Cuál de los dos movimientos representado , el ( 1 ) o el ( 2 ),

tiene mayor velocidad? , ¿ por qué?
Desarrollo
Para analizar o comparar
gráficos siempre se debe
tener en cuenta lo que se
representa en cada eje, así
como la escala y las unidades
en cada eje.
Como no tiene los ejes
graduados no se puede emitir
un resultado.
¿ Cuál de los dos movimientos representado , el ( 1 ) o el ( 2 ),
tiene mayor velocidad? , ¿ por qué?
Desarrollo
Para analizar o comparar gráficos
siempre se debe tener en cuenta lo que
se representa en cada eje, así como la
escala y las unidades en cada eje.
En éste caso se representan dos
movimientos en un mismo gráfico, por
lo tanto no importa si los ejes no
están graduados, el movimiento más
veloz es el (1).
La representación gráfica , corresponde al movimiento de un
auto , ¿ corresponde a una situación real? , justifique .

No, no se existe el tiempo negativo y

la gráfica no representa una función

En la figura se indica la posición de un móvil en función

del tiempo , hallar la velocidad media durante los
intervalos de tiempo a , b , c y d indicados .

Para calcular la velocidad media

aplicamos:
Δ va = Δ xa/Δ ta
Δ va = (x af - xa0 )/(t af - ta0 )
Δ va = (6 m - 3 m)/(3 s - 0 s)
Δ va = 1 m/s
Δ vb = Δ xb/Δ tb
Δ vb = (x bf - xb0 )/(t bf - tb0 )
Δ vb = (2 m - 6 m)/(7 s - 3 s)
Δ vb = -1 m/s

Δ vc = Δ xc/Δ tc
Δ vc = (x cf - xc0 )/(t cf - tc0 )
Δ vc = (-8 m - 2 m)/(9 s - 7 s)
Δ vc = -5 m/s

Δ vd = Δ xd/Δ td
Δ vd = (x df - xd0 )/(t df - td0 )
Δ vd = (-8 m - (-8 m))/(15 s - 9 s)
Δ vd = 0 m/s
Hallar las pendientes de las tres rectas , expresándolas en las
unidades correspondientes , luego analice si es correcto
graficar a la izquierda del eje vertical .

Δv1 = Δx1/Δt1 Δv 2 = 2 km / s
Δv1 = (x1f - x10 )/(t1f - t10 ) Δv3 = Δx3/Δt3
Δv1 = (40 km - 0 km)/(1 h - Δv3 = (x3f - x30 )/(t3f - t30 )
0 h) Δv3 = (0 m - 12 m)/(8 s - 0 s)
Δv 1 = 40 km / h Δv 3 = - 1 , 5 m / s
Δv2 = Δx2/Δt2 No se puede graficar a la
Δv2 = (x2f - x20 )/(t2f - t20 ) izquierda del eje vertical, no
Δv2 = (10 km - 2 km)/(4 s - existe el tiempo negativo
0 s)
 ¿ Qué significa en un MUR que la
velocidad sea negativa?
Que el móvil se mueve en sentido contrario.
Un automóvil que viaja a una velocidad constante de 120
km / h , demora 10 s en detenerse . Calcular :
a ) ¿ Qué espacio necesitó para detenerse? .
b ) ¿ Con qué velocidad chocaría a otro vehículo ubicado a 30
m del lugar donde aplicó los frenos? .

Datos:
v0 = 120 km/h = (120 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) =
33,33 m/s
vf = 0 km/h = 0 m/s
Con éste dato aplicamos la ecuación
t = 10 s (2):
Ecuaciones: x = (33,33 m/s).(10 s) + (-3,33 m/s ²).(10
(1) vf = v0 + a.t s) ²/2 Þx = 166 , 83 m
(2) x = v0.t + a.t ²/2  
a) De la ecuación (1): b) Para x2 = 30 m y con la aceleración
vf = v0 + a.t anterior, conviene aplicar la ecuación
0 = v0 + a.t opcional:
a = -v0/t vf ² - v0 ² = 2.a.x
a = (-33,33 m/s)/(10 s) vf ² = v0 ² + 2.a.x
a = -3,33 m/s ² vf ² = (33,33 m/s) ² + 2.(-3,33 m/s ²).(30
m)
Un ciclista que va a 30 km / h , aplica los frenos y logra
detener la bicicleta en 4 segundos . Calcular :
a ) ¿ Qué desaceleración produjeron los frenos? .
b ) ¿ Qué espacio necesito para frenar? .

Datos:
v0 = 30 km/h = (30 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) = 8,33
m/s
vf = 0 km/h = 0 m/s
t = 4 s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t b) Con el dato anterior aplicamos la
(2) x = v0.t + a.t ²/2 ecuación (2):
a) De la ecuación (1): x = (8,33 m/s).(4 s) + (-2,08 m/s ²).(4 s)
vf = v0 + a.t ²/2 Þx = 16 , 67 m
0 = v0 + a.t
a = -v0/t
a = (-8,33 m/s)/(4 s)
a = - 2 , 08 m / s ²
 
Un avión , cuando toca pista , acciona todos los sistemas de
frenado , que le generan una desaceleración de 20 m / s ² ,
necesita 100 metros para detenerse . Calcular :
a ) ¿ Con qué velocidad toca pista? .
b ) ¿ Qué tiempo demoró en detener el avión? .
Datos: a) Aplicando:
a = - 20 m/s vf ² - v0 ² = 2.a.x
² 0 - v0 ² = 2.a.x
x = 100 m
vf = 0 m/s v0 ² = - 2.(-20 m/s ²).(100 m)
v f = 63 , 25 m / s

b) Aplicando:
vf = v0 + a.t
0 = v0 + a.tÞ t = -v0/a
t = -(63,25 m/s)/(- 20 m/s ²)
t = 3 , 16 s
 Un camión viene disminuyendo su velocidad en forma uniforme ,
de 100 km / h a 50 km / h . Si para esto tuvo que frenar durante
1 . 500 m . Calcular :
a ) ¿ Qué desaceleración produjeron los frenos? .
b ) ¿ Cuánto tiempo empleó para el frenado? .
Datos:
v0 = 100 km/h = (100 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) =
27,78 m/s
vf = 50 km/h = (50 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) = 13,89
m/s
x = 1.500 m
a) Aplicando:

a = - 0 , 193 m / s ²

b) Aplicando:
vf = v0 + a.t
t = (vf - v0)/a
t = (27,78 m/s - 13,89 m/s)/(- 0,193 m/s ²)
t = 72 s
La bala de un rifle , cuyo cañón mide 1 , 4 m , sale con una
velocidad de 1 . 400 m / s . Calcular :
a ) ¿ Qué aceleración experimenta la bala? .
b ) ¿ Cuánto tarda en salir del rifle? .

Datos:
v0 = 0 m/s a) Aplicando:
vf = 1400
m/s
x = 1,4 m

a = 700000 m / s ²
 
b) Aplicando:
vf = v0 + a.t
t = vf/a
t = (1400 m/s)/(700000 m/s ²)
t = 0 , 002 s
 Un móvil que se desplaza con velocidad constante , aplica los
frenos durante 25 s , y recorre una distancia de 400 m hasta
detenerse . Determinar :
a ) ¿ Qué velocidad tenía el móvil antes de aplicar los
frenos? .
b ) ¿ Qué desaceleración produjeron los frenos? .
Datos:
t = 25 s
x = 400 m
vf = 0 m/s Reemplazando (3) en (2):
x = v0.t + a.t ²/2
x = v0.t + (-v0/t).t ²/2
x = v0.t - v0.t/2
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t x = v0.t/2
(2) x = v0.t + a.t ²/2 v0 = 2.x/t
a) De la ecuación (1): vf = 2.(400 m)/(25 s)
vf = v0 + a.t v f = 32 m / s
0 = v0 + a.t  
a = -v0/t (3) b) Con éste dato aplicamos nuevamente
la ecuación (1):
a = (-32 m/s)/(25 s)
a = - 1 , 28 m / s ²
Un auto marcha a una velocidad de 90 km / h . El conductor
aplica los frenos en el instante en que ve el pozo y
reduce la velocidad hasta 1 / 5 de la inicial en los 4 s que
tarda en llegar al pozo . Determinar a qué distancia del
obstáculo el conductor aplico los frenos , suponiendo que
la aceleración fue constante .
Datos:
v0 = 90 km/h = (90 km/h).(1000 m/1 km).(1 h/3600 s) =
25 m/s
vf = 0,2.25 m/s = 5 m/s
t = 4 s
Ecuaciones:
(1) vf = v0 + a.t
(2) x = v0.t + a.t ²/2
 
De la ecuación (1):
vf = v0 + a.t
a = (vf - v0)/t
a = (25 m/s - 5 m/s)/(4 s)
a = 5 m/s ²
Con la aceleración y la ecuación (2):
x = (25 m/s).(4 s) + (5 m/s ²).(4 s) ²/2
x = 60 m
Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante
de 3 m / s ² , determinar :
a ) ¿ Qué velocidad tendrá a los 8 s de haber iniciado el
movimiento? .
b ) ¿ Qué distancia habrá recorrido en ese lapso? .
Datos:
a = 3 m/s ²
t = 8 s Ecuaciones:
v0 = 0 m/s (1) vf = v0 + a.t
(2) x = v0.t + a.t ²/2
 
a) De la ecuación (1):
vf = (3 m/s ²).(8 s)
v f = 24 m / s
 
b) De la ecuación (2):
x = (3 m/s ²).(8 s) ²/2
x = 96 m