Sunteți pe pagina 1din 8

Liceul Teoretic Alexei Mateevici

or Cricova

Proiect de parteneriat educaional

TIPUL DE PROIECT: PROIECT EDUCATIV


TITLUL PROIECTULUI:
BUNELE MANIERE, NOI I SPUNEM POLITEETIINA BUNULUI SIM
Instituii educaionale:
Liceul Teoretic Alexei Mateevici
coala rus
Biblioteca sateasc
E-mail: Ciorba90.mail@.ru
Coordonatori:

nv. clasele primare Ciorba Lilia clasa a IV-b


nv clasele primare Boian Mariana-clasa I
nv.clasele primare Turtureanu Natalia-clasa a II-a
nv.clasele primare Cotoman Angela-clasa a III-a
nv.clasele primare Iurcu Marina-clasa a IV-a

Echipa de proiect:

nv. cl.primare Rusu Mariana


nv.cl. primare Stratu Elena
prof.de educaie plastic Budei Diana
nv.cl.primare Munteanu Cristina
Prof.limba i literatura romn Rusescu Valentina
Diriginte clasa a VII Borzina Cristina
Prof.de educaie muzicala Robu Nastea
Prof .de ecuaie civica Barcari Nina
nv.cl. primare Gorgan Viorica
nv.cl.primare Macarie Gheorghe
nv. de limba englez Gorgan Rodica
nst.Zbnc Lucreia
2

Locul de desfurare:

Liceul Teoretic Alexei Mateevici


coala rus
coala biblioteca steasc

ARGUMENT
Bunele maniere nu sunt lucru de puin nsemntate, ci rodul unei firi
nobile i-al unui spirit cinstit.
(Emerson)
Manners make man(Comportamentul l face pe om) este celebra inscripie gravat pe faada
cldirii de la New College din Oxford, care cuprinde n cteva cuvinte cea mai de pre calitate pe care
trebuie s o aib fiecare om, aceea de a fi manierat.
Bunele maniere trebuie s fac parte din programul de educaie al oricrui copil. Bunele maniere
l ajut pe copil s-i dezvolte simul respectului de sine i ncrederea n propria persoan. Felul n care
folosete cuvintele are efect asupra oricrui gen de relaie pe care o are. Pregtit nc de mic n acest sens, el
va deveni o persoan adult manierat, iar gesturile de politee i respect vor constitui un reflex, vor veni
ca ceva firesc n comportamentul cotidian.
Manierele sau eticheta reprezint cartea de vizit a fiecrui individ n societate. i percepem pe cei
din jurul nostru prin prisma gesturilor lor n diferite situaii: la mas, pe strad, n slile de spectacol, acas,
etc. Fiecrei circumstane i corespunde un set de reguli. A avea bune maniere nseamn:
s avem o inut i un limbaj impecabile;
s ne comportm cuviincios cu cei din jurul nostru;
s fim politicoi i agreabili;
s ne respectm pe noi nine i pe cei din jurul nostru;
s fim capabili s ne stpnim emoiile i impulsurile;
s dm dovad de ncredere i onoare;
s fim conciliani, s tim s aplanm conflictele i s le evitm;
s ne stabilim i s respectm propriile noastre principii morale;
s deinem simul responsabilitii;
s fim diplomai, s tim s acionm n orice situaie;
Micuii sunt determinai s descopere singuri faptul c stpnesc deja o parte din bunele maniere i
s se conving c restul nu sunt greu de nvat.
3

Azi prin diverse jocuri de rol vom afla cum se comport elevii notrii ntr-o mulime de situaii.Prin
aceste exerciii-joc vor cpta ncredere pentru a face fa celor noi.
Temele alese pornesc de la nevoile concrete ale copilului i cu aplicabilitate practic imediat. Nici
unul dintre copii nu va rmne neimplicat: dezvoltarea spiritul de echip i ncurajarea asimilrii
cunotinelor prin experimentare, precum i jocul, ca form de nvare, ocup un loc primordial.
Pornind de la aceste consideraii i de la faptul c educaia unui copil nu se limiteaz doar la a-l
nva s scrie, s citeasc i s calculeze, ci i la nvarea felului n care trebuie s se comporte cu ceilali.
Activitile propuse vor contribui astfel la formarea unor generaii mai bune, pentru o lume mai
bun.

DESCRIEREA PROIECTULUI
SCOPUL:
Marcarea zilei respectarii bunelor maniere 2014, prin atragerea i implicarea elevilor n aciuni
i activiti diversificate n vederea cunoaterii i respectrii comportamentului civilizat,
promovnd educaia i valorile ei.

OBIECTIVELE:
ELEVI

Adoptarea unui comportament civilizat


Exersarea normelor de conduit civilizat
Participarea cu interes la dialoguri scurte, n situaii de comunicare uzual
Utilizarea unor tehnici de comunicare i cooperare n cadrul grupului:
Utilizarea unui limbaj adecvat n relaiile interumane
Manifestarea unei atitudini pozitive fa de sine, fa de ceilali i fa de mediul nconjurtor
Respectarea normelor de conduit n societate

PRINI
s ncurajeze iniiativele, implicarea elevilor i cadrului didactic n parteneriat prin atitudine pozitiv;
s se implice n asigurarea respectrii normelor de conduit n societate.
CADRE DIDACTICE
s-i formeze o atitudine pozitiv fa de participarea la parteneriat;
s prezinte rezultatele muncii colarilor.

GRUP-INT:
DIRECT: elevii liceului A.Mateevici or Cricova;
INDIRECT: elevii celor dou coli, cadre didactice, prinii

RESURSE:
a) umane:
-elevii celor dou coli;
-prini;
-cadrele didactice implicate n proiect
-reprezentani ai comunitii locale
b) materiale :
- portofolii, fie, aparat foto, calculator,videoproiector ;
- fotografii, cri i reviste,
- spaii colare ;
c) informationale:
- proiectul de parteneriat;
d) financiare:
- contribuii personale;
- alte surse;
e) procedurale:
Metode i tehnici de lucru:
- observarea
- lectura
- conversaia
-explicaia
-nvaarea prin descoperire
- jocuri de rol ,de creaie
- proiecii ppt

FORME DE ORGANIZARE: -

individual
n echipe;

DURATA: 13-14 noiembrie 2014


ACTIVITILE PROIECTULUI:
se desfoar la nivelul tuturor claselor i va demara cu un schimb de prezentri ppt realizate la
nivelul fiecrei coli.

MONITORIZAREA I EVALUAREA

observarea sistematic a comportamentului elevilor;


jocul de rol;
fotografia;
evaluarea reciproc, auto-evaluarea, jurizarea;
5

acordarea unor diplome pentru comportamentul civilizat


prezentri n PowerPoint cu activitile desfurate la nivelul fiecrei coli

DISEMINARE
Raportul de activitate care cuprinde aspecte pozitive din derularea proiectului se va prezenta n
cadrul lectoratelor cu prinii, n cadrul comisiilor metodice
pe site-urile ISJ i Didactic.ro.

BIBLIOGRAFIE

Post , Peggy - ,,Codul bunelor maniere pentru copii, Editura Corint Junior, Bucureti , 2005
Armes, Nicolae - ,,ABC-ul comportrii civilizate, , Editura Ceres, Bucureti, 1990
Marinescu, Aurelia - ,,Codul bunelor maniere astzi, Editura Humanitas, Bucureti, 1999
Munteanu, Delia ,,Politee i bun cuviin, Editura Ramida, Bucureti, 1992
Bevzan, Loredana, Vntur, Tatiana - Consiliere i orientare, Ghid pentru nvtori clasele a III-a i a IV-a, Editura
George Tofan Suceava, 2007
Goran, G., Nedelcea M., Vlada E.,- ,, Frumosul n ochii copilului, Editura CD Press, Bucureti, 2006
Cuciinic, Constana Cum s fiu politicos? (bunele maniere pentru cei mici), Editura Aramis, Bucureti, 2002

COORDONATOR :
Liceul Teoretic A.Mateevici or.Cricova
Director,
Minzu Ecaterina

III. OBIECTIVE COMUNE:

punerea la dispoziie a slilor de clas, a cadrelor didactice integrate n proiect n vederea


desfurrii unor activiti comune;
asigurarea unui necesar de materiale n funcie de activiti;
respectarea orarului aciunilor;
realizarea prezentri n PowerPoint cu activitile desfurate la nivelul fiecrei coli care s
ilustreze finalitile colaborrii;
colaborarea direct cu persoanele implicate din partea colii, rspunznd la orice propunere din
partea acestora

IV. DURATA PARTENERIATULUI:


Prezentul contract de parteneriat intra n vigoare de la data semnrii de ctre pri, fiind ncheiat pentru o
perioad de 13-14 noi.2014
Prezentul contract poate fi modificat prin acordul reciproc al prilor.
Soluionarea oricror litigii se va face, exclusiv, pe cale amiabil.
Prezentul document a fost redactat n 3 exemplare, cte unul pentru fiecare parte.

ACTIVITI
Nr.
crt

ACTIVITATEA

CLASA

1.

BUNELE MANIERE- CALE CTRE


CEL DE LNG MINE

PREG.

2.

3.

Cntecul Un copil politicos


Cuvinte care nfloresc inimi-Cuvinte
vrjite
Vizitde I. L. Caragiale- prezentare
video
Jocuri de rol:
O zi la coal;La magazin ;
Ce s-ar ntmpla dac....?
,,BUNELE MANIERE-PRIMA
LECIE A VIEII
,,Andrei i piticul PPT
Sunt punctual la coal
dezbatere
Cum comunicm la coal
Cntecul degeelelor
Jocuri de rol:
La magazin
La bibliotec
La secretariat
Vizite la secretariat , bibliotec ,
magazin
Realizarea unei cri de vizit
,,BUNELE MANIERE-TIINA
BUNULUI SIM
Prezentri ppt- Exemple de bune
practici
Joc de rol: Cum ne comportm...?
Evidenierea elevilor cu un
comportament exemplar

I
a II-a

a III-a
a IV-a

LOC DE
DESFURARE
Sala de clas
Biblioteca din
Cricova

Sala de clas

Sala de clas

DATA

PARTENERI

14.XI 2014

Magazin
Prini

14.XI.2014

Biblioteca
Secretariat
Magazin
Prini

14.XI.2014

Prini

RESPONSABILI

Stratu Elena
Budei Diana
Munteanu Cristina
Rusescu Valentina

RESURSE
FINANCI-ARE
Proprii i
prini

Ciorba Lilia
Boian Mariana
Turtureanu NataliaCotoman Angela
Iurcu Marina

Proprii i
prini

Borzina Cristina
Robu Nastea
Barcari Nina
Gorgan Viorica
Macarie Gheorghe
Gorgan Rodica

Proprii i
prini