UNITATEA DE INVMANT SCOALA GIMNAZIALA SPIRU HARET OLTENITA

PROFESOR DIRIGINTE: RALUCA ACHIM

CLASA: a VIII a
AN COLAR 2012-2013

CONSILIERE I ORIENTARE
Planificare anual
PLANIFICAREA ANUAL A ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE

Nr.
crt.
I.

Unitti de nvare

Obiective/
Competene

Numr
de ore

Organizarea i educarea colectivului de elevi

1.

Clasa noastr familia noastr

Formarea i educarea
deprinderilor de interaciune
social n cadrul grupurilor de
apartenen

2.

Regulamentul nostru

3.

Munca n echip

4.

Conflicte n grup

II.

Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a

potenialului elevilor

1.

Despre mine

2.

Cum m vd colegii?

3.

Colegul meu de banc

4.

Cum m prezint?

5.

Meseria potrivit

6.

Banul muncit

7.

Planul meu de via

8.

Scrisoarea de prezentare

9.

Ce tiu despre meserii?

10.
III.

Un model de urmat
Cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale
societii democratice

1.

Despre libertate

2.

S trim civilizat!

3.

Simbolurile naionale

1
1
1
1

Formarea i educarea
capacitii de autocunoatere i a cunoaterii celorlali

Formarea unor priceperi,

deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat
posibilitilor lor

1
1

Identificarea i afirmarea
preferinelor, a intereselor pentru
diferite profile ocupaionale

Cunoaterea i respectarea
regulamentelor, legilor i instituiilor statului

1
1

1
1

Cunoaterea simbolurilor rii

i a identitii naionale

Obs.

Nr.
crt.
I.
1.
2.
II.
1.
2.
3.

III.

PLANIFICAREA SEMESTRIAL A ACTIVITILOR

DE CONSILIERE I ORIENTARE SEMESTRUL I 2012-2013
Obiective/
Unitti de nvare
Nr. ore
Competene
Organizarea i educarea colectivului de elevi
Formarea i educarea
Clasa noastr familia noastr
1
S1
deprinderilor de interaciune
Regulamentul nostru
1
S2
social n cadrul grupurilor de
apartenen
Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim
a potenialului elevilor
Despre mine
Cum m vd colegii?
Planul meu de via

S12
S5
S8

Cunoaterea i respectarea valorilor

fundamentale ale societii democratice

1.
2.
3.
4.
5.

Despre libertate
Simbolurile naionale
Lucrul bine fcut
Programul meu zilnic
Obligaiile mele n familie

IV.

Cunoaterea i respectarea regulilor privind

securitatea personal
Violena i urmrile ei
Ne ferim de incendii
Pietonule, fii atent!
Dezastrele naturale

1.
2.
3.
4.

1
1
1

1
1
1
1
1

1
1
1
1

S14
S6
S3
S7
S11

S4
S9
S13
S10

Coninuturi

Relatii interpersonale i
grupuri de apartenene

Formarea i educarea
capacitii de autocunoatere i a cunoaterii
celorlali
Formarea unor priceperi,
deprinderi de munc, a unui stil de munc
adecvat posibilitilor lor
Identificarea i afirmarea
preferinelor, a intereselor pentru
diferite profile ocupaionale
Cunoaterea i respectarea
regulamentelor, legilor i instituiilor statului
Cunoaterea simbolurilor rii
i a identitii naionale
Educarea n spiritul respectului fat de munca
de calitate
Educarea pentru petrecerea n mod plcut si
util a timpului liber
Educarea unor trsturi de caracter
Pregtirea pentru viata de familie
Formarea si dezvoltarea unor
comportamente ecologice

Cunoatere i
autocunoatere

Cunoaterea i respectarea
normelor de igien personal i colectiv
Cunoaterea pericolelor
(substane nocive, focul, accidente etc) i
formarea de

Delincvena juvenil.
Factori de risc: agresivitate,
violen, abuz, furt,
devian,
trafic de fiine

Meserii i ocupaii.
Interese i preferine
profesionale
Institutiile statului si legile
trii.
Drepturi si ndatoriri
cettenesti
Identitatea naional i
simbolurile rii
Munca de calitate
Petrecerea timpului liber
Viata de familie

conduite preventive
Cunoaterea i respectarea
regulilor de circulaie rutier
Formarea comportamentelor de aprare n caz
de catastrofe naturale (incendii, cutremure,
inundaii)
Formarea i dezvoltarea unor
comportamente preventive fa de factorii de
risc care conduc la delincvena juvenil:
violen, agresivitate, abuz, furt, devian,
trafic de fiine etc.

Pericole.
Conduite preventive
Semne i reguli de circulaie
Catastrofe
naturale (incendii,
cutremure,
inundaii)

PLANIFICAREA SEMESTRIAL A ACTIVITILOR

DE CONSILIERE I ORIENTARE SEMESTRUL II 2012-2013

Nr.
crt.
I.
1.
2.

II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
III.

Unitti de nvare
Organizarea i educarea colectivului de elevi
Munca n echip
Conflicte n grup?

Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim

a potenialului elevilor
Colegul meu de banc
Cum m prezint?
Meseria potrivit
Banul muncit
Scrisoarea de prezentare
Ce tiu despre meserii?
Un model de urmat
Gaudeamus igitur!

1
1

1
1
1
1
1
1
1
1

S1
S2

S3
S6
S18
S13
S15
S10
S19
S20

Cunoaterea i respectarea valorilor

fundamentale ale societii democratice

1.
2.
3.
4.
5.
6.

S trim civilizat!
Tradiii i obiceiuri la romni
Talent i munc
TV i calculator
S fim mai buni!
Viitorul Pmntului

IV.

Cunoaterea i respectarea regulilor privind

securitatea personal

1.
2.
3.
4.

Nr. ore

Tutunul, alcoolul i drogul

Primul ajutor n caz de incendiu
Efectele inundaiilor
Binele i rul

1
1
1
1
1
1

1
1
1
1

S4
S7
S9
S12
S14
S16

S5
S8
S11
S17

Obiective/
Competene

Coninuturi

Formarea i educarea
deprinderilor de interaciune
social n cadrul grupurilor de
apartenen

Relatii
interpersonale i
grupuri de
apartenene

Formarea i educarea
capacitii de autocunoatere i a cunoaterii
celorlali
Formarea unor priceperi,
deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat
posibilitilor lor
Identificarea i afirmarea
preferinelor, a intereselor pentru
diferite profile ocupaionale

Cunoatere i
autocunoatere

Cunoaterea i respectarea
regulamentelor, legilor i instituiilor statului
Cunoaterea simbolurilor rii
i a identitii naionale
Educarea n spiritul respectului fat de munca de
calitate
Educarea pentru petrecerea n mod plcut si util a
timpului liber
Educarea unor trsturi de caracter
Pregtirea pentru viata de familie
Formarea si dezvoltarea unor comportamente
ecologice

Drepturi si ndatoriri
cettenesti

Cunoaterea i respectarea
normelor de igien personal i colectiv
Cunoaterea pericolelor
(substane nocive, focul, accidente etc) i formarea
de
conduite preventive
Cunoaterea i respectarea
regulilor de circulaie rutier
Formarea comportamentelor de aprare n caz de
catastrofe naturale (incendii, cutremure,

Munc i terapie
Meserii i ocupaii.
Interese i preferine
profesionale

Munca de calitate
Petrecerea timpului
liber
Trsturi de caracter
Viata de familie
Protectia mediului

Delincvena juvenil.
Normele de igien
personal i
colectiv
Pericole.
Conduite preventive