Notas

de
Algebra
Lineal
Respuestas
a
ejercicios
escogidos
Sebastian Casta neda Hernandez
Agustin Barrios Sarmiento
Rafael Martinez Solano
Grupo Marea
Ediciones Uninorte
Barranquilla -Colombia

Capitulo 1
Vectores en IR2
y IR3
1.1 Introduccion
Ejercicios 1.1.1 (pagina 5)
Ejercicio 2:
(a). Si ~x =(x,y)se tiene
(x,y)+(2,5) = 3(-3,6)
(x +2,y +5) = (-9,18)
de donde
x +2 = -9
y+5 =18,
por lo que ~x =(x,y) =(-11,13). Utilizando las propiedades de espacio
vectorial de IR2
, se tiene:
~x
=3~b-~a
= 3(-3,6)-(2,5)
=(-9-2,18-5)
=(-11,13).
3

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

1.2
Sistema bidimensional de coordenadas
Ejercicios 1.2.1 (pagina 10)
Ejercicio 1: ( Las respuestas en este ejercicio no son unicas.)
(a.) {(x,y)|x2
+y2
=4}si escogemos un sistema rectangular de coordenadas
cuyo origen sea el punto P. Si el sistema se escoge, por ejemplo, de forma
que el eje x sea tangente a la circunferencia y el eje y pasepor el centro(ver
figura) setiene(en el caso mostrado)quela circunferenciaquedadescritapor
la ecuacion x2
+(y-2)2
=4.
b.) Una ecuacion sencilla para la recta se obtiene escogiendola como uno de
los ejes de coordenadas. Si, por ejemplo, la recta es el eje x su ecuacion es
y =0.
c.) Escojamos el sistemadeformaquelos catetosqueden sobrelos ejesde coordenadas.
Por ejemplo, consideremos el caso mostrado en la figura siguiente.
Entonces los lados del triangulo quedan descritos por:
Cateto de 3 cms: {(x,0) |0 = x = 3}
Cateto de 4 cms: {(o,y)|0 = y = 4}
Hipotenusa: {(x,y)|y = -4
x +4,0 = x = 3}.
3
Capitulo 1. Vectores en IR2
y IR3

5 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Ejercicio 2:
a.) Un semiplano.
e) Una circunferencia

Ejercicio 3:
(a.) En el plano, fijado un punto O, el conjunto de los puntos que esta a una
misma distancia, no nula, de O, es un conjuntoinfinito(una circunferencia)
por lo que un mismo real positivo estaria describiendo a un conjunto infinito
de puntos del plano.
b.) Para una recta fija L, el conjunto de los puntos del plano que estan a
una misma distancia, no nula, de L es la union de dos rectas paralelas a L y
es, por lo tanto, un conjunto infinito. Si consideramos distancias con signo,
dependiendo de los semiplanos en los cuales queda dividido el plano por L, el
conjuntodepuntos correspondiente aun numeroreal esel conjuntodepuntos
de una recta paralela a L o L misma.
1.2 Segmentos dirigidos y vectores en IR2
.

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

1.3 Segmentos dirigidos y vectores en IR2
Ejercicios 1.3.1 (pagina 23)
Ejercicio 1:
-.
(b.) PQ =(1,-4), si X es el punto final de un segmento equivalente a hP,Qi,
entonces:
X =(6,-4), si el segmento se ancla en R.
X =(3,-7), si el segmento se ancla en Q.
X =(0,2), si el segmento se ancla en S.
Si X es el punto inicial, entonces:
X =(4,4) si el punto final es R.
X =(1,1) si el punto final es Q.
X =(-2,10), si el punto final es S.
vv
(d.)Perimetro= 2 17+3 2.
Ejercicio 3:
.
.
.
vv (a.) (0,2) (b.) (0,-2) (c.) 2 cos p
4
,sen p
4
=( 2, 2) (d.) (2,0)
(e.) (-2,0).
Ejercicio 5:
-. -.
UnpuntoS como elpedido satisface: RS = tPQ,donde t es un real cualquiera.
Ejercicios 1.3.2 (pagina 33)
Ejercicio 1:
vvv
-. -. -.
(a.)kPQk = 17,kPRk = 13,kQRk = 10. Las direcciones respectivas,
como
angulos en grados, son aproximadamente 72.96375,123.69006 y
198.43494.
-. -.

(b.) La no colinealidad de P,Q y R se sigue porque los vectores PQ y PR,

anclados en el mismo punto, P, no sonparalelospor no ser multiplos entre si.
(d.) Una ecuacion vectorial es(x,y)=(-1+t,2+4t),t . IR.
6
-1
73
87
911
, ,, ,, ,,
(e.) 55
555555
Capitulo 1. Vectores en IR2
y IR3

7 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Ejercicio 2:
v3
v3
(a.)(2,0) (b.) (-1,5) (d.) (-2,3)
26
13
Ejercicio 4:
(a.)
(b.)
(c.)
(d.)
(e.)
(f.)

Eje X:(x,y)=(t,0),t . IR Eje Y:(x,y)=(0,s),s . IR.

(x,y)=(-1+t,5), t . IR o(x,y)=(s,5),s . IR.
(x,y)=(2+t,3+2t),t . IR.
(x,y)=(3t,2-2t),t . IR.
(x,y)=(1+5t,-3-t),t . IR.
(x,y)=(4+2t,-5t),t . IR.

1.4 Sistema tridimensional de coordenadas

Ejercicios 1.4.1 (pagina 42)
Ejercicio 2:
(b.)
1.4 Sistema tridimensional de coordenadas

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

(d.)

(h.)
(i.)
Capitulo 1. Vectores en IR2
y IR3

9 Barrios/ Casta neda/ Martinez

(l.)

Ejercicio 3:
Eje X : {(x,0,0) |x . IR}, Plano XY : {(x,y,0) |x,y . IR},
(a.) Eje Y : {(0,y,0) |y . IR}, (b.) Plano YZ : {(0,y,z)|y,z . IR},
Eje Z : {(0,0,z)|z . IR} Plano XZ : {(x,0,z)|x,z . IR}
(c.) {(x,y,0) |(x -1)2
+(y-2)2
=1}. (d.) {(x,y,2) |x2
+ y2
=4}.
Ejercicio 4:
-. -. -.
(b.) PQ =(-2,1,-1),PR =(-1,0,2),QR=(1,-1,3).
vvv
(c.) 6+ 5+ 11

8.

178
-187
(f.) ,,, ,, .
333
333
-. -.
(i.) Una solucion se obtiene con elpunto S cumpliendola condicion PQ = RS,
-.
de donde S = R+ PQ =(-2,3,4). Existen, por supuesto, otras soluciones.
Ejercicio 6:
Si ~v =(x,y,z)6=(0,0,0)y .,. son los angulos directores, se tienen:
x = k~vkCos(.)Cos(.)
1.4 Sistema tridimensional de coordenadas

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

y = k~vkCos(.)Sen(.)
z = k~vkSen(.)
Ejercicio 7 (Las soluciones dadas abajo no son las unicas posibles:)
(a.)
(c.)
(d.)
(f.)

(x,y,z)=(1-2t,3t,2+2t),t . IR.
(x,y,z)=(1,-1,3)+t(3,-1,2),t . IR.
(x,y,z)=(0,2,-1)+t(5,1,0),t . IR.
(x,y,z)=(0,t,0),t . IR.

1.5
El producto escalar
Ejercicios 1.5.1 (pagina 54)
Ejercicio 1:
(a.) -6 (b.) (36,72) (c.) -78 (d.) 105.25511,164.74488, y 90(grados).
(e.) Cualquier vectordelaforma(-5t,t)= t(5,-1), con t . IR.
(f.) v5(1,2).
5
Ejercicio 3:
Sugerencia: Escoja un sistema de coordenadas de modo que los vertices del
cuadrado sean(0,0),(L,0),(0,L)y(L,L), dondeL es la longitud de los lados
del cuadrado.
Ejercicio 7:
(a.) Lospuntos R y S deben satisfacer:
-.
-.
1. PR es un vector ortogonal a PQ y con la misma norma.
-. -.
2. QS = PR
--.
-.
(b.) Encuentre Rtalque MRsea ortogonal a PQycuya norma seala mitadde
lanormadel vectorindicado. M eselpuntomediodel segmento conextremos
en P y Q.
Capitulo 1. Vectores en IR2
y IR3

11 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Ejercicio 8:
-21
84
-64
,-16
46
-69
46
(a.) ,, . (b.) (-5,0),(0,4). (c.) ,, , .
17
17
17
17
13
13
13
13
46
-69
46
-21
84
-64
,-16
(d.) ,, , . (e.) ,, .
13
13
13
13
17
17
17
17
Ejercicio 9:
(a.) v15 2.78543... (b.) v3
0.514495... (c.) 0.
29
34
Ejercicio 10:

-. -.
Verifique que PQ PR =0.
Ejercicio 11:
v vvv
(a.) 0. (b.) 1. (c.) 10. (d.) 29. (e.) 26. (f.) 5.
1.6 La ecuacion del plano
Ejercicios 1.6.1 (pagina 63)
Ejercicio 1:
(a.) Ecuacion cartesiana 2x +5z =12. Una ecuacion vectorial es
12 2
(x,y,z)= t,s, - t.
55
(b.) Una ecuacion cartesiana es x -y-z = -3. Son ecuaciones vectoriales
(x,y,z) = (t,s,3+t -s),t,s . IR
o
(x,y,z) = (1+2t -s,-1+3t + s,5-t -2s), t,s . IR
(c.) 12x -y+2z =5 es una ecuacion cartesiana. Una ecuacion vectorial es
(x,y,z)=(s,3+2t +2s,4+t -5s),t,s . IR.
1.6 La ecuacion del plano

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

(d.) Una vectorial es (x,y,z) =(t +2s,2t - s,3t +4sw),t,s . IR. Una
cartesiana es 11x +2y-5z =0.
(e.) Ecuacion Cartesiana: 2x -z +1 =0. Unaecuacionvectorial es
(x,y,z)=(t,s,2t +1),t,s . IR.
Ejercicio 2:
(b.) (i)(0,-5,3). (ii)(24,14,-9). (iii)(0,1,0). (iv)(0,0,0).
Ejercicio 6:(a.) De x-y+3z =0 se obtiene x = y-3z yde aqui la ecuacion
vectorial
(x,y,z)=(t -3s,t,s)= t(1,1,0)+s(-3,0,1),t,s . IR.
Los vectores(1,1,0),(-3,0,1)son unpardegeneradoresdelplano. Losdemas
son similares.
Ejercicio 7: Haga los calculos directamente aplicando las definiciones.
Ejercicio 8: Haciendo calculos directos puede probarse que
k~u ~vk2
= k~uk2k~vk2
-(~u ~v)2
lo que equivale a
k~u ~vk2
= k~uk2k~vk2
-k~uk2k~vk2Cos2(.)
= k~uk2k~vk2(1-Cos2
(.))
= k~uk2k~vk2Sen2
(.)
de donde se obtiene lo deseado.
Si ~u y ~v no son paralelos, el area del paralelogramo determinado por dos
representantes anclados en el mismo punto es
k~u|k~vkSen(.)= k~u ~vk.
Capitulo 1. Vectores en IR2
y IR3

13 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Para un vector w~como el indicado, la altura del paralelepipedo determinado
por los tres vectores es
|(~u ~v) w~|
kProyu~~vw~k = ,
k~u ~vk
de donde se sigue que el volumen generado es |(~u ~v) w~|.
Ejercicio 9:
Los vectores no nulos ~u y ~v son paralelos si, y solo si ~u ~v = (0,0,0). Se
deduce que el
area generada por dos vectores no nulos es nula si, y solo si son
paralelos. Deigualforma se tieneque el volumengeneradopor tres vectores no
nulos es cero siy solo si el tripleproducto escalar es cero. De alli se concluyen
:
Tres puntos P,Q,R son colineales si, y solo si PQ ~=
PR (0,0,0).
Los puntos P,Q,R y S son coplanares si, y solo si
PQ PR ~=
PS 0.
Ejercicio 13:
SiQes unpunto cualquieradelplano, entoncesladistanciadelpunto P(x0,y0,z0
)
alplanode ecuacion ax+by+cz = d(con vector normal~n =(a,b,c)=6(0,0,0))
es
D = kProy~n -. QPk
= |~n
-. QP|
k~nk
= |~n P -~n Q|
k~nk
= |ax0
+ by0
+ cz0
-d|v a2
+ b2
+ c2
1.6 La ecuacion del plano

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

Capitulo 1. Vectores en IR2
y IR3

Capitulo 2
Matrices y sistemas de
ecuaciones lineales
2.1 El espacio IRn
Ejercicios 2.1.1 (pagina 77)
Ejercicio 1:
v
v
(a.)(-5,-2,15,2). (b.) -45. (c.) 3 3
5.19615.... (d.) 53
(e.) Cualquier vector de la forma
(t -3s -4r,t,s,r)= t(1,1,0,0)+s(-3,0,1,0)+r(-4,0,0,1)
donde t,s y r son reales arbitrarios.
Ejercicio 4:
(b.) ka~xk =(a~x) (a~x)= a2(~x ~x)= |a|k~xk
(c.) Utilizando(d.)(siguientedemostracion) setiene:
k~x +~yk2
=(~x +~y) (~x +~y)
= k~xk2
+2(~x ~y)+k~yk2
=k~xk+2k~xkk~yk+ k~yk2
=(k~xk+ |~yk)2
15

7.2801....

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

de donde se sigue la desigualdad triangular.
(d.) Para todo real . se tiene
(~x -.~y) (~x -.~y)= k~yk2.2
-2(~x ~y).+ k~xk2
= 0.
~~x y~
Si ~y 6= O, entonces escogiendo . = se sigue que
k~yk2
k~xk2k~yk2
=|~x ~y|2
de donde se tiene la desigualdad pedida. Si ~y es el vector cero, el resultado e
s
trivial.
Ejercicio 5:
Si ~x,~y son vectores no nulos, se sigue de la desigualdad de Cauchy-Schwarz
que
~x ~y
-1 == 1,
k~xkk~yk
definiendo
~x ~y
. = Cos-1
k~xkk~yk
se sigue lo pedido.
Ejercicio 6:
(a.) Para ~x distinto del vector cero, se tiene
11
.
~x
.
=

.
k~xk
.
.
k~xk
k~xk.
=1.
(b.) Suponga que ~x y ~y son paralelos, muestre que uno de los dos
1111 1111
~x - ~y

~x - ~y o ~x + ~y

~x + ~y

k~xkk~ykk~xkk~ykk~xkk~ykk~xkk~yk
Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

17
Barrios/ Casta neda/ Martinez
es cero. Concluya que
11
~y = ~x,
k~ykk~xk
de donde se sigue que ~x,~y son multiplos el uno del otro.
Reciprocamente, demuestre que si uno de ellos es multiplo del otro, entonces
~x ~y
~x ~y = k~xkk~yk o que = 1 .
k~xkk~yk
Ejercicio 7:
v1
v1
(a.) v1
(1,-1,3,4),
(3,0,-3,2), (0,0,-1,3).
27
22
10
(b.) v2
(1,-1,3,4).
27
(c.) 2
k~v1
k
~v, donde ~v =(x,y,z,w)con 3x -3z +2w =0.
(d.) 56.789089... grados, aprox.
Ejercicio 8:
Larectaque pasa por X0
. IRn yesparalela a ~x . IRn -{O~
}es el conjunto
de puntos X que satisfacen:
X = X0
+ t~v, t . IR.
2.2

La ecuacion lineal en n variables

Ejercicios 2.2.1 (pagina 90)
Ejercicio 1:
(a.) Lineal en u = x2
,y y z, con u = 0.
(c.) Lineal en u = sen(3x),v = cos(2y),w = tan(z), con u,v . [-1,1],
w . [-2,2].
Ejercicio 2:
2.2 La ecuacion lineal en n variables

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

(a.) No son equivalentes: Para cualquier t . IR -{5
}, setieneque(0,t) es
3
solucion de(2x +3y)x =5x pero nolo esde2x +3y =5.
(b.) No son equivalentes.
(c.) Son equivalentes si, y solo si c 60.
=
Ejercicio 3:
(a.) S = {(2-t -3s,t,s)|t,s . IR}. Generadores: {(-1,1,0),(-3,0,1)}.
n.
on.
.
.
(b.) S = 3+ 3
t,t |t . IR = s, 2
s -2 |s . IR . Un conjunto de
23
.
n.
.
n.
o.
generadores es {(3,2)} o 3
,1 , o1, 2
.
23
(c.) S = {5}. Generador: {0}.
(d.) S = {(5,t,s,r)|t,s,r . IR}.
Generadores: {(0,1,0,0),(0,0,1,0),(0,0,0,1)}.
(e.) S = t, 3
,s,r |t,s,r . IR .
2
Generadores: {(1,0,0,0),(0,0,1,0),(0,0,0,1)}.

(f.) S = {(t,s,r,6-2t -3s +4r + u,u)|t,s,r,u . IR}.

Generadores: {(1,0,0,-2,0),(0,1,0,-3,0),(0,0,1,4,0),(0,0,0,1,1)}.
Ejercicio 4:
La afirmacion es verdadera si, y solo si la ecuacion es homogenea.
2.3 Sistemas m n
Ejercicios 2.3.1 (pagina 116)
Ejercicio 1:
(a.) (a,b)es una solucion de a +2b = 3. Asi, a =3-2b donde b es un real
arbitrario.
(c.) a =1,b =2.
Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

19 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Ejercicio 2:
(a.) a = -3. (b.) a 61. (c.) a es un real cualquiera.
(d.) a 6=0y a 6= -6. (e.) Para ningun valor de a.
Ejercicio 3:
(a.)
(b.)
(c.)
(d.)
(e.)

Infinitas soluciones para a = -3. El sistema es siempre consistente.

Infinitas soluciones si a =1. El sistema es consistente siempre.
El sistema tiene solucion unica para todo valor de a.
Infinitas soluciones si a = -6, inconsistente si a =0.
Infinitas soluciones si a =6, inconsistente si a 6=6.

Ejercicio 4:
(a.) S = 5
, 10
+ t,t |t . IR .
33
(b.) S = {(1,2-t,t,-1) |t . IR}.
-67
47
-18
46
(c.) S = ,, , .
10
10
5
5
15
1
(d.) S = t,0,-4
+ t, - t,-26
+6t |t . IR .
9336
3
(e.) Inconsistente: S = .
Ejercicio 5:
(a.) Sh = {(0,t,t)|t . IR}. Generado por(0,1,1).

(c.) Sh = {(0,0,0,0)}. Generado por(0,0,0,0).

1151
2
(e.) Sh = t,s, t + s, s - t,6t + s |t,s . IR .
3966
3
Generado por: (6,0,2,-1,36)y(0,8,2,15,12).
Ejercicio 6:
2.3 Sistemas m n

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

(a.) Todo sistemaformadopor ecuacioneslinealesdelaforma ax+by+cz = d,
donde(a,b,c,d)es una solucion de la ecuacion homogenea a+2b+3c-d =0.
..
1001
..
.
0102
.
(c.) La forma escalonada reducida es
..
, realizando operaciones
.
0013
.
0000
elementales adecuadas sobre esta se logra que el on no sea nulo.
ultimo rengl
(e.) Un sistema

minimo

es x =2,z =0,w =3+y.

Ejercicio 7:
(a.) Solucion unica si |a|=63.
(b.) Infinitas soluciones si a =3.
(c.) Inconsistente si a = -3.
Ejercicio 9:
(a.) Geometricamente, es claro que no. Algebraicamente, se tiene que el
sistema homogeneo
.
.
x + y+2z =0
.
-x +2y+5z =0
.
.
2x +4y-z =0

tienecomo unicasolucionlatrivial(0,0,0).
(b.) {t(1,-7,3) |t . IR}.
(c.) v2
(1,-7,3).
59
Ejercicio 11:
13
11
(a.) (x,y,z)= -2+ 3
t,4- 3
t,t , t . IR.
13
935
(b.) (x,y,z)= - 2
t,- + t,t , t . IR.
19
19
19
19
Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

21 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Ejercicio 14:
(a.) y(d.) L.I , enlosdemasla respuesta esL.D.
Ejercicio 15:
Resuelva los sistemas
.
....
.
10 3
.
3 633
.
3 3109
.
3
.

..

..

.
.
22 0
.
5
..
1 -20
.
5
..
5223
.
5
.
.

.
,
.

.
,
.

.
.
.
35 0
.
7
..
250
.
7
..
7350
.
7
.
5 -1 -3 -43 -16 -4 -4 -8 -1 10 -4
~v =(3,5,7,-4) sera, en cada caso, combinacion lineal de los vectores dados,
si el sistema correspondiente es consistente.
Ejercicio 17:
12
.
x
(a.) Demuestre que el sistema tiene solucion unica para todo par
23 y
(x,y). IR2
.
(b.) Dos vectoresde IR3
generan o a{(0,0,0)}, o a una recta( si sonparalelos)
o a unplano(si son no nulosy noparalelos).
.
v1
.
(c.) Si~v =(v1
,v2), ~w =(w1,w2) son l.i, entonces
w1
60, por lo que
=
v2
w2
.
x
v1
w1

todo sistema tiene solucion(unica, ademas).

v2
w2
y
Ejercicio 18:
Si v~1
,...,~son vectores de IRn
vm , con m>n, entonces el sistema homog
eneo(enlas variables a1,...,am)
a1
v~1
+ a2
v~2
+ ... + amv~m = O
tiene infinitas soluciones, de donde se sigue que los vectores son l.d.
2.3 Sistemas m n

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

Ejercicio 19:
(a.) Las coordenadas de P,Q y R deben satisfacer la ecuacion x2
+y2
+dx+
ey + f = 0. Reemplazando dichas coordenadas en la ecuacion indicada se
obtiene un sistema 3 3 en d,e y f. La ecuacion pedida queda determinada
con la solucion del sistema.
(b.) Como en elejercicio anterior,la circunferencia existe si el sistema obtenid
o
es consistente.
(c.) Muestreque elsistema obtenido(como enlos ejercicios anteriores) para
P(x0
,y0),Q(x1
,y1)tiene infinitas soluciones.
(d.) Analice el sistema obtenido para los tres puntos dados.
Ejercicio 21:
(a.)Si P(x0,y0),Q(x1,y1),R(x2
,y2) son tres puntos distintos de la parabola
de ecuacion y = ax2
+ bx + c y Ax + By = C es la ecuacion de una recta
que contiene a los tres puntos, entonces el sistema 6 6(en a,b,c,A,B,C),
obtenido al reemplazar por las coordenadas de los puntos en las ecuaciones,
es inconsistente a menos que dos de los puntos sean iguales. Puede tambien
-. -.
resolverse mostrando que los vectores PQy PR no sonparalelos a menosque
x1
= x2.
(c.) Como en el anterior.
2.4 Matrices y operaciones matriciales
Ejercicios 2.4.1 (pagina 142)
Ejercicio 1:
(a.)
Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

23 Barrios/ Casta neda/ Martinez

39 7 -6 10 -6 73
(i) (ii) (iii) (iv)
627 15 14 24 20 614
-25 -15
(v) (vi)(6,27) (vii) (viii)(0,4)
-53 8
13 2
(ix) (x)
-19
(b.)
14
(i) X =2A-C =.
-19
(ii) Y =
13
- 2
X, donde X . IR22
.
-62 3
(iv) Y =
8 15
-X, X . IR22
.
-9 16
Ejercicio 2:
(a.)
12 14 13
(i) (ii)No esta definida. (iii)No esta definida.
6 14 40
..
-10
..
(iv)
.
10 -7
.

(v)Noestadefinida (vi)(6,14,40)
21 20
..
0
.
..
2
(vii)
.
9
.
(viii)(-3,7,19) (ix)
-24
4
..
7
..
(x)
.
-2
.
11
(b.)
2.4 Matrices y operaciones matriciales

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

54 2
(i) X =2A-C =.
2 7 12
20 -2
(ii) Y = - 23
X, donde X . IR23
.
04 0
(iv) No existen matrices que cumplan la condicion.
Ejercicio 4:
(c.) Sean A =(aij),AT =(bij), siA es antisimetrica entonces bij = aji = -aij,
de donde se sigue lo pedido.
(d.)
.
1 T 1
(A+ AT) =(AT +(AT)T)
22=
1(A+ AT)
2
T
1(A-AT)
1(AT -(AT)T)
=
22= 1(A-AT)
2Por otra parte, A es claramente la suma de las dos matrices consideradas.
(e.) Las matrices cuadradas nulas.
Ejercicio 5:
Para buscar un conjunto de generadores observe que, en el caso 2 2, las
matrices simetricas son de la forma
10 01 00
a11
a12
=++ .

a11
a12
a22
00 10 01
a12
a22
Ejercicio 6:
Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

25 Barrios/ Casta neda/ Martinez

(a.) Es una base pues los tres vectores son l.i.
(b.) Si
(d.) No, los vectores son l.d.
Ejercicio 7:
Muestre que tanto la suma de dos combinaciones lineales de los vectores dados
como el producto de un escalar por una combinacion lineal de ellos, son
combinaciones lineales de los mismos.
Ejercicio 11:
a11
a12
(b.) Para toda A = . IR22
se tiene:
a21
a22
A = a11
B1
+ a12
B2
+ a21
B3
+ a22
B4
.
a11
a12
(d.) Ninguna matriz , con a22
6= 0 puede obtenerse como combia21
a22
nacion lineal de B1,B2
y B3
.
Ejercicio 13:
(a.)
.
.
AB = .
-2
33 -11
12 .
, BA = .
.
4

-1
13
7
0
22
0
-14
6 .
.
,
.
.
4 -3 11 -1
BC = .
.
-1 6 -1 -5.
.
, CB no esta definida.
13 -12 35 -1
(b.) 15.
(c.)
2.4 Matrices y operaciones matriciales

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

..
1-14t -6-14s 1-14u 5-14v
..
(ii)X =
.
8t 3+8s 8u +1 8v -3
.
, (iv)No hay solucion
t s uv
t,s,u,v . IR
..
36
-57
274
49
49
49
.
-143
451
-169
.
(vi)X =
..
. (viii)No hay solucion.
490
490
49
12
19
-15
245
245
49
Ejercicio 17:
Si Ai =(0,0,..., 0) . IRn esuna filade A . IRmn, entoncespara toda matriz
B . IRnp se tiene

(AB)i = AiB =(0,0,..., 0) . IRp .

En forma similar si B(j)
es una columna nula de B, entonces
(AB)(j)
= AB(j)
es una columna nula del producto.
Ejercicio 18:
..
d1
00 ... 0
..
.
0 d2
0 ... 0
.
..
Es claro que una tal matriz A es cuadrada. Sea D = .
00 d3
... 0
.
..
.
... .
.
... .
.
... .
.
000 ... dn
una matriz diagonal n n, entonces los elementos de la fila i, columna j de
AD y DA son iguales. Es decir:
AiD(j)
DiA(j)
=

Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

27 Barrios/ Casta neda/ Martinez

..
..
0 a1j
..
..
.
0
..
a2j
.
.
.
.
..
.
.
..
.
.
.
.
.
..
.
.
(ai1,ai2
,...,aij,...,ain)
..
= (0,0,...,di,..., 0)
..
.
dj
.
..
aij
..
..

.
.
..
.
.
.
.
.
.
.
..
.
0
anj
djaij = diaij
para todo i,j .{1,2,...,n}. Puesto que vale para todo matriz diagonal, si
di 6dj siempre que i = j se sigue que aij =0 si i = j. Asi, A es una matriz
diagonal.
Ejercicio 21:
1-2t 2-2s
(a.) X = I2
(b.) ,t,s . IR.
ts
(c)X = I3
2.5 Matrices invertibles
Ejercicios 2.5.1 (pagina 159)
Ejercicio 1:
1
528
24
1
10
(a.) 2
. (b.) 33
. (c.) 33
. (d.) 3
.
3213
2
1
-2
00

233
333
Ejercicio 2:
v
(a.) ./.{1,-2}. (b.) . 6= 33. (c.) . 6=0.
Ejercicio 3:
2.5 Matrices invertibles

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

.
1
.
-1
1
44
..
-1
.

43
..
23 - 23
..
17
17
-7
-5
(a.) = 32
, es singular. (b.)
.
0
.
.
-34 46
.
44
.
17
17
..
53
0
44
..
25
-20
39

97
97
97
97
.
1
.
-1
-1
..
9
618
..
..
.
-12
30
23
-40
.
..
..
.
97
97
97
97
.
.
50
-13
5
.
..
(c.)
.
- .
. (d.)
9

618
..
..
.
22
-55
-123
138
.
..
..
97
97
97
97
..
-10
3
1
..
32
6
-37
44
79
-91
97
97
97
97
Ejercicio 5
(a.) Si. (b.) No. (c.) Si. (d.) Si.
Ejercicio 7
Se tiene que (In + A)T = In + AT = In - A, por lo que esta ultima es

invertible por ser transpuesta de una matriz invertible. Para demostrar que
(In+A)-1(In-A)es ortogonal,debeprobarseque suinversa es su transpuesta;
es decir que
(In + A)-1(In -A)(In -A)T((In + A)-1)T
=(In + A)-1(In -A)(In + A)(In -A)-1
= In
pero esto se sigue facilmente si In -A e In + A conmutan lo que, en efecto,
sucede
(In -A)(In + A)= In(In + A)-A(In + A)
= In + A-A-AA
=(In + A)In -(In + A)A
=(In + A)(In -A)
De manera similar sepuedeprobarla ortogonalidadde(In -A)-1
(In + A)
Capitulo 2. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

Capitulo 3
Determinantes
3.1 Introduccion
3.2 Permutaciones
Ejercicios 3.2.1 (pagina 172)
Ejercicio 1:
(a.) a es impar(5 inversiones), es impar(3), p es par(10).
(b.) a-1
=(4 1 3 5 2),-1
=(1 4 2 5 3),p-1
= p.
(c.)
a
a
ap
p

=(3
=(2
=(4
=(4

4
3
1
2

5
4
3
5

1
5
5
3

2)
1)
2)
1)

3.3 Determinante de una matriz cuadrada

Ejercicios 3.3.1 (pagina 176)
Ejercicio 1:
(a.) 16. (b.) 0. (c.) 0.
29

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

Ejercicio 3:
v
v
v
(a.) -12 2. (b.) -223i. (c.) 2,5. (d.) 1, 12
(1 15i).
3.4 Teoremas basicos
Ejercicios 3.4.1 (pagina 185)
Ejercicio 1:
(a.) -12. (b.) 0. (c.) 0. (d.) 28. (e.) 14.
Ejercicio 2:
(a.) -64. (b.) -4. (c.) 4. (d.) -64. (e.) -64. (f.) -2. (g.) 8.
Ejercicio 3:
(a.) -30. (b.) -5. (c.) -5.
Ejercicio 7:
4
2
14
82
(a.) p(x)= x - 4
x. (b.) p(x)=1- x + x.
3p3p2
3p3p2
e2
-1(e-1)2
2
16
83
(c.) p(x)=1+x+ x. (d.) p(x)= x- 8
x2
+ x
2e 2e 3pp2
3p3
3.5 Otras propiedades del determinante
Ejercicios 3.5.1 (pagina 189)
Ejercicio 1:

-54
1
-135
(a.) 5
. (b.)
. (c.)
. (d.)
. (e.)

-10
4
-25
-52

.
Capitulo 3. Determinantes

31 Barrios/ Casta neda/ Martinez

Ejercicio 2:
(a.) Para todo real ./.{0,5,-3
}.
2
(b.) Para todo real ./.{0,5,-3
,3,-3}.
2
(c.) Para los mismos valores del ejercicio anterior.
Ejercicio 4:
Si A es ortogonal, entonces A-1
= AT . Aplique determinante en ambos miembros
de la identidad anterior para obtener el resultado pedido.
Ejercicio 5
De AT = -A se sigue que 2det(A)=0,dedonde det(A)=0.
3.6 Cofactores y regla de Cramer
Ejercicios 3.6.1 (pagina 194)
Ejercicio 1:
-10
(a.) x = 13
. (b.) y =1. (c.) w =0.
3.6 Cofactores y regla de Cramer

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

Capitulo 3. Determinantes

Capitulo 4
Espacios vectoriales
4.1 Introducion
4.2
Definiciones y propiedades basicas
Ejercicios 4.2.1 (pagina 212)
Ejercicio 1:
(a.) Si (b.) No. (c.) Lo es si, y solo si b =0. (d.) No. (e.) No.
Ejercicio 3:
Si O~
. S, la combinacion lineal 1O~
= O~
es una combinacion lineal nula no
trivial de elementos de S.
Ejercicio 6:
(a.) No (b.) Si. (c.) Si. (e.) Si. (f.) Si.
Ejercicio 9:
33

NOTAS DE ALGEBRA LINEAL

(a.)
(i)
(ii)
{(t,3t)|t . IR}
IR2
(iii) {(0,0)}.
(iv) IR2
(c.)
(i) {(t,2t,3t)|t . IR}
(iii) El planoxy.
(v) El plano generado por (2,-1,5) y (3,2,4).
(d.)
(i) {p(x)= a + bx |a,b . IR}= P1.
(iii) P2
.
(iv) P1
.
Ejercicio 15:
(a.) (i)l.d.
(b.) (i)l.i
(c.) (i)l.d.
(ii)l.i.
(ii)l.d.
(iii)l.i
(ii)l.i.
(iv)l.i.
(iii)l.i.
(v)l.d.
(iii)l.i.
Capitulo 4. Espacios vectoriales