Proiect didactic de lung durat la diregenie.

Clasa a VI-a Serdeniuc Cristian

Competen
specific
Formarea
conceptului de
sine

Subcompetene
Scoaterea n eviden
a apartenenei sale la
familie,
popor,
naiune;

Uniti de coninut
(de nvare)
1. Lecie de generic
pentru
organizarea
elevilor i prinii
acestora;

de
ore
1*

Data, luna
predrii
____/____

Compartime
Adnotare
ntul
Problemele
6+1 ore
clasei;

Curriculum
2. Familia
societii;
Justificarea legturii
emoionale cu locul
de batin, cu ara,
cu patria;

celula

____/____
Curriculum

3. Responsabilitile
mele n familie.
Structura familiei;

____/____
Curriculum
Curriculum

Explicarea rolului i
importana mediului
etnic
i
cultural
pentru
dezvoltarea
omului;

Explicarea nevoii de
Formarea
trebuinelor de familie, de mediu

4. Casa printeasc
patria mea;

____/____

coal-

____/____

6. Obiceiurile
i
tradiiile
familiei
mele din moi
strmoi;

____/____

7. Securitatea la trafic.
Drumul spre coal i
de la coal.
1. Eu i trebuinele
mele;

____/____

STR

____/____

Curriculum

5. Familiecomunitate;

Curriculum

9 ore

Proiect didactic de lung durat la diregenie. Clasa a VI-a Serdeniuc Cristian

autorealizare

social
pentru
satisfacerea nevoii de
autorealizare;

2. Dorin i fric;

____/____

3. Problemele
vrstei
mele. Preocupri i
interese;

____/____

Curriculum
Problemele
clasei;

Curriculum
Argumentarea
importanei
responsabilitii fa
de familie i alegerea
grupurilor
de
referin;

Manifestarea
interesului
pentru
autodezvoltare;

Formarea
abilitilor de
automanageme
nt

4. Valori
umane;

general-

5. Singurtate. Izolare.
Refugiere interioar;

____/____

Curriculum
1

____/____

Curriculum
Problemele
clasei;
Curriculum

6. Prietenia. Avantaje i
riscuri;

____/____

7. Egalitate
i
antidiscriminare ntre
colegi;

____/____

8. Libertatea;

____/____

9. Securitatea vieii i
sntii
n
transportul public i
cel personal;

____/____

1. Autodirijarea;

____/____

2. Emoii i sentimente;

____/____

STR

Curriculum
Curriculum
Curriculum

10 ore

Proiect didactic de lung durat la diregenie. Clasa a VI-a Serdeniuc Cristian

Descrierea
modalitii
autoreglare
emoional;

de

Caracterizarea
profesiilor
prin
prisma
aspectelor
sale descriptive;

Dezvoltarea
culturii
comportament
ale

Explicarea
interdependenei
dintre
frumuseea
interioar i cea
exterioar;

3. Dereglri emoionale.
Prevenire;
Autodepire;

4. Universul profesiilor;

____/____

Curriculum

5. Idealul
ndrgite;

meseriei

____/____

Curriculum

6. Avantajele i riscurile
unei profesii;

____/____

Problemele
clasei

7. Structurile
unei
meserii. Manageri i
subalterni;

____/____

8. Orientri vocaionale
profesionale;

____/____

STR

____/____
Curriculum
Curriculum

9. Indicatoare i marcaje
rutiere pentru pietoni;

____/____

Problemele
clasei

10.Ancheta intim;
1. Imaginea de sine;

1
1

____/____
____/____

Curriculum

2. Frumuseea interioar
i exterioar;

____/____

Curriculum

3. Receptivitate,
toleran;

____/____

Curriculum

tact,

9 ore

Proiect didactic de lung durat la diregenie. Clasa a VI-a Serdeniuc Cristian

Definirea modalitii
verbale de exprimare
decent a strilor
interioare;

Argumentarea
rostului i importana
aspectului exterior, a
etichetei
comportamentale.

4. Comunicarea verbal
i nonverbal;

____/____

Curriculum

5. Eticheta
comportamental
diferite situaii;

____/____

Curriculum

6. Eticul i esteticul;

____/____

Curriculum

7. Aspecte descriptive
ale colectivului de
elevi. Imaginea clasei
mele;

____/____

Problemele
clasei;

8. Cltoria cu bicicleta,
motocicleta. Terenul
de joac.Reguli.

____/____

STR
Problemele
clasei;

9. Excursie- expoziie:
Pitorescul localitii
mele;

____/____

n
4

34
Diriginte: Serdeniuc Cristian _________________