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DESENHO DA GALINHA
OBJETIVO:
1-Treinar e reconhecer a importncia de saber ouvir.
2-Perceber a importncia da comunicao bilateral.
3-Aprimorar a capacidade de comunicao verbal e no verbal.
4-Buscar estratgias para melhorar a comunicao interpessoal e em consequncia os
relacionamentos em geral.
PARTICIPANTES: at 15 pessoas
TEMPO: 1h e 30
MATERIAL: Papel sulfite, lpis, desenho da galinha (como abaixo), texto com as
informaes para a elaborao do desenho da galinha (como abaixo).
DESCRIO: O facilitador explica ao grupo que iro fazer uma atividade para
exercitar a capacidade de comunicao interpessoal.
DESENVOLVIMENTO:
1-O facilitador entrega para cada participante uma folha de sulfite e um lpis e diz que
iro executar um desenho de acordo com as instrues que sero dadas para a
execuo. Nota: NO FALAR QUE O DESENHO DE UMA GALINHA, S FALAR
QUE FARO UM DESENHO.
Salientar que devem ser obedecidas algumas regras:
. No sero permitidas perguntas.
. Cada participante deve fazer o seu desenho e no pode olhar o desenho do colega
do lado.
. As instrues no podem ser anotadas. Portanto, devem ser executadas medida
que forem sendo passadas.
. No desistam, todos devem participar!!!
2-Inicia, ento, lendo pausadamente, cada instruo para o desenho, conforme o
texto, abaixo. Nota: O facilitador pode ler mais que uma vez a instruo, mas no pode
responder perguntas, nem dar explicaes.
TEXTO DE INSTRUO PARA EXECUO DO DESENHO.
1-Faa uma elipse com cerca de 6cm no dimetro maior.
2-A partir da parte inferior da elipse, faa duas retas paralelas verticais com cerca de
3cm de comprimento, afastadas 1 cm uma da outra.
3-A partir da parte superior esquerda da elipse faa duas retas paralelas e inclinadas
com cerca de 2cm de comprimento cada, afastadas 0,5cm, uma da outra.
4-A partir do centro da elipse, faa 3 retas divergentes abrindo para a direita com cerca
de 1,5cm de comprimento cada.
5-Na extremidade esquerda das duas paralelas menores, faa uma elipse com cerca
de 2cm de dimetro no eixo maior e este perpendicular s paralelas.
6-A partir da extremidade direita da elipse maior, faa 3 retas divergentes, abrindo para
a direita, com cerca de 1 cm de comprimento cada.
7-Na extremidade inferior de cada uma das paralelas maiores, faa 3 retas divergentes
abrindo para a esquerda, com 0,5cm de comprimento cada.
8-Faa um pequeno crculo no centro da elipse menor.
9-Faa um tringulo issceles, com cerca de 0,5cm de lado, com a base encostada na
parte esquerda da elipse menor.
3- Quando todos tiveram terminado, o facilitador pede que mostrem seus desenhos,
uns para os outros.
Perguntar:
-E a o que era para ser desenhado?