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O Lobo Frontal, p. 04
psicologia cognitiva
O Surgimento da Neuroeducao, p. 06
especial
EVOLUO
A rea 10, p. 16
MSICA
espiritualidade e religio
Conexo entre corpo e esprito, p. 22
neurocincia do sucesso
4 pilares: voc no controle da sua vida, p. 26
pessoas
notcias do ms, p. 34
neurohistria
A histria de Phineas Gage, p. 36
2 | meucerebro.com
EXPEDIENTE
editorial
Comearei agradecendo a minha equipe. Pessoas formidveis, sem as quais um
sonho antigo no se realizaria. Ramon, meu scio, cuja confiana sem precedentes
me fez enxergar possibilidades. Carlos, cujo profissionalismo e talento em perceber
ideias e transform-las em arte proporcionou um grande salto ao grupo. Daniela, minha
companheira, dedicada, paciente, e extremamente competente em seus propsitos.
Sem vocs nada disso seria possvel. Os sonhos so assim mesmo. Demoram s vezes
uma vida. Mas so eles que a validam.
Tudo comeou h aproximadamente 2 anos, quando tive um insight. Para dizer a
verdade, pouco acreditava em intuio ou percepo extrassensorial. Mas de alguma
forma fui sugestionado a ver que os caminhos que por algum motivo me levaram
at ali no mais o fariam. Inserido no meio de uma extenuante residncia mdica
em neurocirurgia, percebi que faltava algo essencial. Algo mais primordial que uma
suposta inteligncia.
A vida faz a gente acreditar que a inteligncia pode ser objetivamente mensurada
por meio de testes, provas, vestibulares e notas. Que o sucesso o ponto final de uma
vida galgada nesses termos. Mas no. estranho dizer que o oposto de determinada
coisa justamente o holofote que mais a ilumina. Foi de certa forma a razo que me
fez enxergar a emoo. Hoje compreendo que aquela no uma fora. Esta sim.
Enquanto a razo direciona, a emoo impulsiona.
Por um momento, deixei a razo de lado e passei a valorizar as emoes, o prazer,
o bem-estar, a dor, a contemplao, o relaxamento, o motivo. Passei a enxergar as
pessoas e a diferenci-las pelo engajamento emocional com que viviam dia aps
dia. Enquanto algumas pessoas se perdiam em comportamentos repetitivos para os
quais suas razes construam as mais extravagantes explicaes, outras percebiamse com um simples olhar.
Muito me surpreendia como a maioria atribua a importncia do crebro sua
capacidade de desenvolver a inteligncia. Mas a emoo era o combustvel. No
era prudente mais deix-la de fora. Hoje percebo que o crebro tudo isso. O seu
equilbrio sempre esteve na relao de reciprocidade construda entre razo e
emoo. A nossa vida se determina assim.
nesse contexto que qualquer explicao racional sobre o por que de estarmos
aqui, termos nos dedicado constituio do grupo meucerebro, dessa primeira
edio, a edio de lanamento da revista digital meucerebro, torna-se insignificante.
O que vier a ser explicado no conseguir alcanar a fora que nos impulsionou.
Hoje somos um grupo que alia neurocincias e comunicao, que busca disseminar
ideias e aprender. Ser objeto, mas principalmente sujeito desse novo momento que
o homem atravessa: o da verdadeira autopercepo.
Voc agora faz parte do meucerebro.
Seja muito bem-vindo!
Leonardo Faria,
Editor-chefe da revista meucerebro
O Lobo Frontal
Sulco d
Su
Su
Su
importante
conhecimento
para
dela
neurologistas,
especialmente
neurocirurgies,
Lbulo Paracentral
Pr-cneos
Giro do Cngulo
//////////// o c r e b r o
do Corpo Caloso
ulco do Cngulo
Ramo Marginal
ulco Subparietal
ulco Paracentral
Sulco Pr-Central
Giro Pr-Central
Giros Orbitrios
Sulco Olfatrio
Sulcos Orbitrios
FONTES:
1. NETTER, Frank H. Atlas de Anatomia Humana. 2ed. Porto Alegre: Artmed, 2000.
2. SOBOTTA, Johannes. Atlas de Anatomia Humana. 21ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
3. MACHADO, Angelo B.M.. Neuroanatomia Funcional. 2ed. So Paulo: Atheneu, 2002.
Ilustraes: Netter.
O Surgimento da
Neuroeducao
Aprender modificar comportamentos
em modificam-se e comeam a
interdisciplinar
neuroeducao.
no
A neuroeducao no uma
modificar comportamentos.
privilegiados estudavam.
de muitas melhorias.
meucerebro.com
direitos humanos.
/psicologia cognitiva
responsvel pelo
o.
as que sempre
s conhecimentos
zer abordagens
educacional e,
a na educao e
ia necessrio um
rigens da Paideia
um ser global.
m especializadas
atuar de modo
omenclatura
de
a nova rea do
s conhecimentos
uma abordagem
m. Anteriormente,
ia se dizer que
mentos. A mesma
que aprender
ao inclusiva o
FIGURA 1:
Adaptado a partir de Tracey Tokuhama-Espinosa
stas concepes
jeito somente
mento adquirido
ente a educao
se ela consegue
m que modificou
ele, psicomotor,
do sim, estamos
ns atuando na
stas, professores,
o entendimento
FONTES:
1. TOKUHAMA ESPINOSA, Tracey. Why Mind,
Brain, and Education Scienceis the New Brain-Based Education. Disponvel online em
http://migre.me/lXgK3
rea
H uma regra oculta nestas equaes. Encontre o valor de B e
mostre que matemtica no problema para voc.
Crtex Pr-Frontal
8 | meucerebro.com
// t u r b i n e s e u c r e b r o
a de Wernicke
Giro Angular
Resposta:
A resoluo deste exerccio depende de uma boa anlise
das equaes anteriores.
A resposta : A = 2+6-7
B = 276 + A
Logo, A = 1 e B = 277.
Comentrios:
Um teste que trabalha a flexibilidade cognitiva na
resoluo de problemas. Aparentemente, parece um simples
exerccio de adio; entretanto, a varivel A requer um pouco
Crtex Visual
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11
emocional geralmente
na direo de suas
metas, adaptvel
e flexvel. Voc
se recupera
rapidamente
do estresse e
resistente,
disse ao
Huffington
Post. E como
saber se sou
emocionalmente
inteligente,
e/ou se devo
progredir nesse
sentido? Reportagem
outros.
///////////////// e s p e c i a l
desenvolvido
essas
no
elas
priorize
habilidades
em
mesmo
pessoal e
ou
sua vida
emocionalmente
inteligentes do que
desenvolver
grande
capacidade
mesmo no
tendo nascido
com ela. A
inteligncia
emocional,
profissional,
pode
adquirir
aprimorar
segundo
vier a desenvolv-la.
Abraho,
pressupe
autoconhecimento,
racional ou
intuitivo (treinado/
pesquisado ou natural/
autores
do
livro
Emotional
Intelligence
2.0
O crebro desenvolve
novas conexes,
medida em que
estimulado; assim,
ao aprender novas
habilidades de utilizar
as emoes a seu favor,
voc est produzindo
uma mudana, que
gradual, de acordo
com TalentSmart o
importante que a
razo d direo e
ordem emoo; os dois
caminham juntos pelo menos, devem.
14 | m e u c e r e b r o . c o m
FONTES:
1. http://goo.gl/WfaH8C
2. http://goo.gl/WD0reG
3. http://goo.gl/wYdv9M
4. http://goo.gl/Gu8ug8
5. http://goo.gl/kjOCX3
6. http://goo.gl/LvN2At
7. http://goo.gl/LE0ToC
8. http://goo.gl/CD2VCI
9. http://goo.gl/WDt6wn
Fotografia: Flickr Commons
15
A rea 10
Ela nos torna mais humanos
Leonardo Faria
Recentemente,
pesquisadores
fo
16 | m e u c e r e b r o . c o m
rea
10
de
Brodmann.
Semendeferi
//////////////// e v o l u o
omparadas aos
associada ao
o planejamento
da de decises,
essamento das
ade da rea 10
como memria
ria prospectiva,
o de metforas,
teno conjunta
ssim, a evoluo
central naquilo
homens.
nea
oram
alm
gntica do crtex
tes da rea 10
uivalentes de 25
uisadores foram
humano em 12
s os indivduos.
escobriram que
cfica dentro da
quivalente nos
-frontal lateral.
amos iniciativa
to, julgamento
e emocional e,
ma poderamos
es dos outros
omportamento?
FONTES:
1. http://goo.gl/rdWGlL
2. http://goo.gl/0C85FH
3. Livro Evoluo do crebro, por Paulo Dalgalarrondo.
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18 | m e u c e r e b r o . c o m
/////////////// m s i c a
19
Portanto,
eventualmente
por
conta
ocorre
da
essa
sinestesia,
espcie
de
20 | m e u c e r e b r o . c o m
/a msica e o crebro
FONTES:
1. http://goo.gl/D3SXpC
2. http://goo.gl/r74uRh
3. http://goo.gl/WesMx9
4. http://goo.gl/T7kvZi
5. http://goo.gl/kNvklS
6. http://goo.gl/L6m8OI
Fotografia: Flickr Commons
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/espiritualidade e religio
A conexo entre
corpo e esprito
A glndula pineal e sua relao com a espiritualidade
Matheus Guisoni Pereira
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muitas
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informaes
sensoriais
por
campos
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/a neurocincia do sucesso
4 pilar
Voc no controle da
Crie um mapa estratgico
Flvio Maneira,
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res:
a sua vida
para ela
pessoal
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profissional
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meucerebro.com
laz
Concluo
tempo para
Lazer e Espi
potencializa
amor. Eu sou
temos duas
olhar intelige
zer
Espiritualidade
o sugerindo que no perca, mas ganhe tempo investindo em seu maior bem: voc. Dedique
criar um mapa estratgico da sua vida envolvendo os 4 pilares: Pessoal, Profissional,
iritual. Considere o curto, mdio e longo prazo, tendo como premissa o conhecimento e a
o das suas competncias naturais. Dizem que aprendemos mais pela dor do que pelo
u a prova disso e quero compartilhar isso com voc. Um grande amigo disse certa vez:
s datas de nascimento: uma biolgica, quando nascemos e outra quando lanamos um
ente e genuno sobre ns mesmos. Esse o verdadeiro nascimento. Pense nisso.
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O que
limitao
para voc?
Esther Varoto, 28 anos, graduada em msica. Esclerose
Mltipla. Doena inflamatria crnica degenerativa. Elas se
conheceram em novembro de 2008
Daniela vila Malagoli
31
Um dia, aps
uma aula de
canto
na Ufu,
na semana
do prprio
casamento,
Esther sentiu uma sensao estranha nos braos. No outro dia, acordou com metade do corpo dormente.
No conseguia piscar o olho direito e sentia tonturas e nuseas. Passou mal dia aps dia, por trs meses,
quando j estava casada. Os mdicos, inicialmente, desacreditavam no diagnstico de Esclerose Mltipla.
Mas ela desconfiava. E se preparou.
Esther, que chora e em menos de 10 segundos enxuga as lgrimas, no cancelou um dia de aula para
seus alunos. Quando os movimentos da mo esquerda, precisos para sua profisso, ficaram travados por
dois meses, um dos alunos a consolou: enquanto voc estiver falando, est bom, eu j aprendo. Antes de
a Esclerose Mltipla manifestar-se, Esther pensava: eu sou jovem, aguenta corpo! Sete meses depois
dos primeiros sintomas, e aps passar por oito mdicos, o diagnstico foi confirmado.
Uma das primeiras coisas que fez, em seguida, foi compor uma msica em homenagem aos
portadores da doena. O que eu fiz os trs primeiros anos depois que eu descobri a doena o que eu
teria feito na minha vida toda se eu no a tivesse descoberto. Ela preparou a qualidade do seu futuro,
mas viveu, e vive intensamente o presente. Andei muito de patins. Se eu fosse pra cadeira de rodas
amanh, pelo menos iria lembrar a sensao. Nadar, sentir seu corpo na gua, como importante! As
pessoas deviam pensar nisso. Ela define a doena: Esclerose Mltipla no sinnimo de loucura. uma
doena rara e diferente que as pessoas deveriam conhecer mais.
Esther nunca perdeu o bom humor e a vontade de viver. Nos inmeros exames de ressonncia
magntica que fez, brincava com os sons do aparelho como se fossem notas musicais. Esther, que parece
uma pessoa sem o diagnstico de uma doena degenerativa como a Esclerose Mltipla Surto Remisso (ver
infogrfico), reconhece: uma doena que pode expor o portador a muitas a muitas deficincias fsicas, e
muitas delas felizmente podem ser revertidas com o uso de anti-inflamatrios potentes (corticosterides).
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//////////////// p e s s o a s
Esther adora passear no shopping, fazer compras. Sempre acompanhada do seu grande amor, do
seu apoio, Elker Tonini. Ele o seu porto seguro. E se o assunto ela, ele no hesita. Ningum derruba
a Esther, guerreira. Ele pretende curtir todos os momentos da vida junto dela. A musicista fundou
a Academia de Msica Varotonini, na qual Elker tambm professor, em 2011, no mesmo ano de sua
formatura: fruto de tudo que eu fao em minha vida, o que me move, me d prazer, a msica. Para o
professor do curso de Msica da UFU Andr Campos, Esther empreendedora e batalhadora.
Esther professora de canto, violo popular e erudito, guitarra base e solo, contrabaixo, viola caipira,
bateria e percusso, musicalizao infantil, composio, teoria e percepo musical, edio de partituras
e preparao para habilidade especfica em Violo Erudito. Tem contrato como compositora com a
Editora Clube da Msica, que parceira da Sony Music. Comps, interpretou e produziu a trilha sonora
da Novela Portal do Cerrado. Hoje est cursando Direito. Objetivos futuros: maior dedicao carreira
solo. Expanso da Academia de Msica Varotonini. Esther pensa na frente, afirma a professora do curso
de Msica da UFU Sandra Alfonso.
Uma mulher bem sucedida? Intimidade com Deus, prazer em viver e acreditar em mim foi o que fez
Esther uma empresria de sucesso. O que a Esclerose Mltipla te ensinou, Esther? Maturidade e paixo
pela vida. Qual a primeira coisa que gostaria que algum soubesse sobre voc? Que eu curto a vida.
Esther, o que limitao para voc? Limitao algo que a gente coloca na prpria cabea.
33
Panca
A re
controve
colocara
esportes
traumatis
que se p
of Psych
pancada
mentais,
bem.
A p
Casou-se e teve uma filha neurologica-
Universid
mdicos
O caso veio tona depois que a mulher redor de onde estaria o cerebelo aparentavam
por ferim
cognitivo
esses pa
desenvo
e 59% pa
o trauma
seguinte
Aind
desenvo
foi sofrer
de idade
alterando
surpresa, a mulher tinha sido incapaz de andar os efeitos da doena em um adulto vivo. No
a entrada
da corren
Enqu
no apresentava dificuldades para entender que ela foi capaz de fazer at aqui represen-
melhor
traumtic
dade cerebral.
e mental
FONTE: http://goo.gl/QhrvC0
sintomas
FONTE: http://
34 | m e u c e r e b r o . c o m
/////////////// n o t c i a s
Memria preservada
com leituras espordicas
Estudo
feito
por
pesquisadores
es.
apresentaram
uma
velocidade
de
Os pesquisadores acompanharam
nte sangunea.
ao longo da vida.
FONTE: http://bit.ly/1pSKChX
/goo.gl/QXEdcY
35
A hist
O homem desinibido
Daniela vila Malagoli
m 13 de setembr
uma teoria: a de q
biolgico. Phinea
companhia ferroviria de
perfurada e sem um d
considerveis em suas f
perigoso e socialmente ir
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/////// n e u r o h i s t r i a
ro de 1848 um acidente terrvel fez surgir do operrio desinibido; uma referncia ao modo de se portar
FONTE:
1. O livro do crebro um guia ilustrado de sua
estrutura, funcionamento e transtornos,
Rita Carter
2. http://goo.gl/8jBBts
3. http://goo.gl/LZS2RF
4. http://goo.gl/3BJ2o1
Fotografia: Flickr Commons
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