Sunteți pe pagina 1din 6

EDIN CU PRINII

AGENDA

EDINEI

TEMA: Ce ne dorim de la copilul nostru. Rolul colii.


Agend ( am pregtit cte o fi pentru fiecare printe )
1.Serbare de Anul Nou.
colii?

*Care este rolul


-coala e un

laborator de formare
2.edin- seminar cu prinii.

a personalitii

*Activitatea Piuneze i clame.


s aib grij de copil

-coala trebuie

*Ce ne dorim de la copilui nostru?


totul:copilul s primeasc
-s fie cuminte, disciplinat
bun educaie

-coala e
cea mai

EDIN CU PRINII
-s fie asculttor

-s fie ca.
Prezentarea fiei de evaluare
-s fie cel mai.
ntrebri.
-s nu duc lips de nimic
um an bun .

*
*Anunuri.
*Reet pentru

Scenariul didactic
Dup ce i-au vzut copii implicai n matineul :Srbtorile iernii, prinii i petrec fiii i fiicile
acas ,iar noi ncepem edina.
n conformitate cu agenda ,propun prinilor s-i aleag i s-i ia din cutie cteva piuneze i
cteva clame (fr a explica rostul lor ),pentru a perticipa la activitatea Piuneze i clame . Apoi
anun activitatea de spargere a gheii: pentru fiece clam selectat printele trebuie s numeasc
schimbrile, progresele observate n activitatea de colar a copilului, iar pentru fiece piunez- lucruri
pe care le ateapt s se ntmple sau de care snt nemulmii i i ngrijoreaz.
De exemplu: Clame- fiul meu s-a integrat n colectivul clasei,
manifest interes pentru coal,

EDIN CU PRINII
citete mici texte, ..
Piuneze-mi-ar plcea s mai lucreze la caligrafie,
Activitatea dureaz pn i expune fiecare printe viziunea.
nvtorul:
*n mod normal , venirea unui copil pe lume este un prilej de bucurie. Prinii i pun mari
sperane n el, i fac planuri pentru cnd va crete, i investesc toate resursele pentru a-I asigura
condiii optime de dezvoltare. Ce v dorii de la copil? n agenda propus avei formulate cteva
dintre obiectivele frecvent formulate de prini. V propun s le aranjai n ordinea prioritilor
personale,completnd spaiile libere cu nc alte obiective.
Se acord timp pentru lucru , dup care civa prini i formuleaz opiniile ,ceillali intervin n
dezbateri. Desigur nu voi opta pentru o alegere standart.
S fie cuminte, disciplinat-Ne-ar plcea s avem un copil pe care l-am putea manevra dup
bunul plac.
Realitatea ns, tim cu toii,este alta; copilul are mult energie, iar modul n care i-o cheltuiete
este de multe ori deranjant, obositor. Nu de puine ori ajunge ca ,din exces de zel , s pretindem
la o disciplin exagerat.
S fie asculttor-Nu toi prinii se pot luda cu copii ce rspund cu promtitudine de fiecare
dat cnd li se cere ceva. De la cele mai fragede vrste , unii copii manifest indiferen la
solicitrile prinilor sau cniar mai mult preiau controlul familiei atunci cnd se propune problema
lurii unei decizii. E bine s ne ntrebm ce am fcut noi pentru ca el s devin asculttor. Am
avut timp s ne jucm cu el ? Am avut rbdare la vrsta DE CE-ului s rspundem adecvat ?........

EDIN CU PRINII
S fie ca copilul X - Fiecare copil e unic, original. Dac ne fixm cu ndrjire n minte un prototip
al copilului nostru ideal i ncercm s ne modelm propriul copil, avem cele mai mari anse ca
rezultatul s ne dezamgeasc. A-I cere copilului s devin ca altul , nseamn a-l priva de o
identitate , a-I refuza dezvoltarea sinelui.
S fie cel mai bun. Din pcate , n orice grup,n special n colectivele de elevi, se contureaz
ntotdeauna ctevavrfuri i civa codai, iar dezideratul de a avea un copil campion e pe ct de
greu de realizat, pe att de lipsit de sens.
S nu sufere ce am suferit eu, s nu-I lipseasc nimic .- n unele cazuri, cnd prinii au
fost frustai n copilrie, pentru a compensa lipsurile avute, se ntmpl ca s se ofere prea mult.
Ca urmare a acestei atitudini parentale, copiii devin rsfai, ceea ce prezint o problem serioas.
..
E greu de menionat ce e mai important i ce e mai puin necesar. Scopul oricrui adult implicat
n educaie este ca acesta s ajung la un echilibru dinamic ntre interesele personale i cele ale
socitii, ntre ceea ce vrea i ceea ce vrem de la el.

*Care este rolul colii ?


n agenda propus am ncercat s expun cteva viziuni ale prinilor. Citii-le i bifai definirea pe
care o acceptai.
coala e un laborator
.adic odat introdus , copilul

EDIN CU PRINII
este supus unor operaiuni tiinifice , n urma crora va devein mai detept , mai luminat , mai

-coala e cea care trebuie s aib grij de copil


cteva ore pe zi, s le dea sarcini pentru
a-I menine ocupai, Iar cea mai mare importan o are coala vieii
-coala e totul:copilul s primeas cea mai bun educaie .. exagereaz unii, fiind n stare s
impun cadrelor didactice metode considerate de ei eficiente, activiti,
Rezervez timp pentru expunerea punctului de vedere a prinilor, apoi intervin :
Cine are dreptate ? Care e rolul colii? Care e cea mai bun atitudine?
coala este instituia care organizeaz trirea unor experiene de nvare , ea informeaz i
formeaz elevii innd cont de anumite principia i are grij s evaluieze modul n care obiectivele
au fost atinse. Deci, coala nu e singurul laborator , ci doar unul din ele -mai specializat i mai
competent. Chiar dac coala vieii are un rol nsemnat n via , aceasta s-a dovedit a fi de
multe ori insuficiet.
Prin urmare ateptrile prinilor n ce privete coala snt diferite. De aceea este foarte normal s
existe o diversitate de tipuri de coli care ar putea rspunde idealurilor educaionale ale prinilor.
*Prezentarea

fiei de evaluare a copilului . Parinii primesc fea de evaluare, lund cunotin cu


performanele copilului la sfrit de semestru. Dac apar neclariti explic.

EDIN CU PRINII
*Sntem n preajma Anului Nou, cnd 2008 i deschide larg porile pentru a-l primi pe2009, care
mparte clinchet de clopoei,vuiet de urri de sntate i mprtie boabe de gru. Baobe ,care prin
fora lor universal repet simbolic viaa omului. V propun o reet pentru un an bun:

Reet pentru un an bun:


Se iau 12 luni , se cur bine de amrciune, mndrie , invidie, fricSe mparte fiecare lun
n 30(31) zile,ca poria s ajung exact pentru un an. Fiecare zi se prepar separat:o parte linite
i munc, dou pri de veselie i umor. Se mai adaug 3 linguri de optimism, toleran
i bun sim.Peste tot asta se toarn apoi dragoste din belug .Preparatul gata fcut se
mbogete cu un
bucheel de mic atenie. Se servete zilnic la o ceac de cafea nviortoare i cu o ncredere
inepuizabil
n DUMNEZEU.