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DESARROLLO MOTOR
MOTRICIDAD GRUESA
Los nios durante este semestre Demuestran un periodo de actividad constante caminan
en todas direcciones trepan reciben y lanzan objetos, abren puertas arrastran objetos
MOTRICIDAD FINA
En esta rea demuestran autonoma en ponerse y sacarse prendas de vestir construyen
torres de 3 y ms cubos abren y tapan frascos trasvasijan con prensin de puo y
tiene mayor prehencin de pinzas.
Comienzan a utilizar preferentemente la mano derecha y pasa hojas de cuento de una
en una
FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
MBITO COMUNICACIN
Lenguaje verbal
En este ncleo de aprendizaje los nios comprenden ordenes sencillas atiende al
adulto cuando este le cuenta un cuento sin imgenes juegan a imitar sonidos de animales
y Comprenden una frase compuesta objetos y animales que le son familiares . en
general su lenguaje es adecuado a su edad
Lenguajes artsticos
En este ncleo de aprendizaje los rasgan papel a dedo pintan a dedo con tmpera
modelan libremente con masa y plasticina , intentan utilizar el pincel realiza trabajos
con diferentes texturas y comienzan a relacionarse con mayor cantidad de materiales
artsticos ( cola fra, greda, lpices de colores lanas, lentejuelas)
LNEA
Llamamos Lnea a la elipse dibujada en el piso, sta es fundamental en las actividades
diarias; aqu se realizan actividades colectivas de conocimiento, movimiento y
expresin musical y rtmicas.
Bajo este contexto, los nios manifiestan inters por algunos ejercicios de Lnea,
intentan estar atentos a ellos y son capaces de desplazarse siguiendo instrucciones de
acuerdo a su edad.