En la actualidad el docente debe tener una constante actualizacin

y
formacin profesional as mismo conocimiento de las herramientas tecnolgica
de la informacin las cuales se tiene que utilizar en que hacer educativo.
Proponer y disear actividades para los estudiantes se involucren en el buen
uso de las herramientas de las TICs y puedan lograr aprendizajes significativos.
Otro rol es el conocimiento de planes y programas de estudios, para que la
formacin que se propicie en los estudiantes
sea hacia el logro de
competencias y una verdadera educacin integral.
El ambiente de aprendizaje se extender ms all de las instalaciones
escolares. Y las escuelas cambiarn en los siguientes aspectos: Disminuir la
importancia de los salones de clase como nicos lugares de aprendizaje.
Aumentar el aprendizaje a distancia. La mayor parte del aprendizaje tendr
lugar fuera de las instalaciones escolares; por ejemplo: museos, laboratorios,
libreras, etc. Las escuelas sern como nodos abiertos que proporcionarn a los
estudiantes un mundo de conocimiento. Las escuelas sern ms accesibles,
estarn abiertas ms das y horas al ao. Utilizarn ms el trabajo cooperativo.
Los grupos de alumnos sern ms heterogneos en trminos de edad, etnia,
etctera.
Inters, motivacin, interaccin, contina actividad intelectual, desarrollo de
la iniciativa, aprendizaje a partir de los errores, mayor comunicacin entre
profesores
y
alumnos,
aprendizaje
cooperativo,
alto
grado
de
interdisciplinariedad, alfabetizacin digital y audiovisual, desarrollo de
habilidades de bsqueda y seleccin de informacin, mejora de las
competencias de expresin y creatividad, fcil acceso a mucha informacin de
todo tipo, visualizacin de simulaciones.
Distracciones, dispersin, prdida de tiempo, informaciones no fiables,
Aprendizajes incompletos y superficiales, dilogos muy rgidos, visin parcial
de la realidad, ansiedad, dependencia de los dems.