Sunteți pe pagina 1din 6

Raionul

MINISTERUL EDUCAIEI
AL REPUBLICII MOLDOVA
AGENIA DE ASIGURARE
A CALITII

Localitatea
Instituia de nvmnt

Numele, prenumele elevului

TESTUL Nr. 1

ISTORIA ROMNILOR I UNIVERSAL


CICLUL GIMNAZIAL
februarie 2015
Timp alocat: 120 de minute

Rechizite i materiale permise: pix cu cerneal albastr.


Instruciuni pentru candidat:
- Citete cu atenie fiecare item i efectueaz operaiile solicitate.
- Lucreaz independent.

i dorim mult succes!

Scor total acumulat _________

SUBIECT I (12 puncte)


Studiaz fiecare surs n parte i realizeaz sarcina de lucru.
Nr.
Item
1
Numete, cu termenul adecvat, fenomenul economic din perioada interbelic n
S.U.A. Argumenteaz rspunsul.
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Scor
L
0
1
2
3

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
__________________________________
2

Determin, conform stemei, forma de guvernare a Romniei. Argumenteaz


rspunsul.
___________________________________________
___________________________________________

L
0
1
2
3

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
3

Numete, cu trimitere la fotografie, o caracteristic specific regimurilor totalitare.


Argumenteaz rspunsul.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

L
0
1
2
3

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
__________________________________________________________________
4

Numete, cu trimitere la caricatur, o caracteristic a Rzboiului Rece. Explic de


ce crezi astfel.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

L
0
1
2
3

SUBIECT II (23 puncte)


Studiaz materialul suport i realizeaz sarcinile de lucru.
TERMEN: Tripla ciuntire teritorial pierderile teritoriale ale Romniei, din vara anului 1940,
impuse de Germania i U.R.S.S. prin acte diplomatice i aciuni militare.
REPERE CRONOLOGICE (A).
1919-1920: Conferina de Pace de la Paris.
1924: Crearea R.A.S.S.M.
1918-1922: Rzboiul civil din Rusia.
1939: Semnarea Pactului Molotov-Ribbentrop.
1920: Semnarea Tratatului de la Paris privitor 1940: Nota ultimativ a guvernului sovietic
la Basarabia.
remis guvernului romn.
1924: Conferina sovieto-romn de la Viena.
1940: Dictatul de la Viena.
SURSA B.
Art. 1. naltele puteri contractante declar c recunosc suveranitatea Romniei asupra
teritoriului Basarabiei [].
Art. 9. naltele puteri contractante vor invita Rusia s adere la prezentul tratat, imediat ce va
exista un guvern recunoscut de ele. [...] fiind bineneles c frontierele definite n prezentul tratat,
cum i suveranitatea Romniei asupra teritoriilor specificate n acest tratat, nu vor mai fi puse n
discuie n nici un caz.
(Din Tratatul de la Paris privitor la Basarabia, 1920)
SURSA C.
SURSA D.
Sunt unii care se mir c ziua
de 27 iunie ne-a gsit singuri. Ei uit
c puine zile nainte s-a cufundat o
lume ntreag. Am fost singuri
fiindc cei care ar fi putut s ne sprijine
nu aveau interesul s o fac (orice am fi
dres acum sau nainte), i fiindc cei
care ne-au sprijinit ntotdeauna nu mai
erau n via.
(Grigore Gafencu, Jurnal. 1940-1942)

Nr.
1

Item
Studiaz reperele cronologice (A). Identific dou documente ce au modificat
statutul Basarabiei n perioada interbelic.

Studiaz sursa B.
Definete termenul suveranitate.

Descrie contextul n care a fost semnat Tratatul de la Paris privitor la Basarabia.

Scor
L
0
1
2

L
0
1
2
L
0
1

Determin consecinele semnrii Tratatului de la Paris privitor la Basarabia n:


a) evoluia relaiilor romno-sovietice;

L
0
1
2
3
4

b) statutul Basarabiei.

Studiaz sursa C.
Aplic termenul tripla ciuntire teritorial pentru a explica modificarea hrii
politice a Romniei.

Studiaz sursele A i C.
Identific, n reperele cronologice propuse, dou dovezi ale interesului anexionist
al U.R.S.S. fa de Romnia. Argumenteaz alegerea.

Valorific materialul suport i cunotinele anterioa re.


Exprim-i opinia: Putea Romnia s-i pstreze integritatea teritorial n 1940?
Formuleaz dou argumente.

L
0
1
2
3
4

L
0
1
2
3
4
5

L
0
1
2
3
4
5

SUBIECT 3 (15 puncte)


Studiaz sursele A-D.
SURSA A.
Tabel: Bilanul pierderilor umane n cel de-al doilea rzboi mondial.
ara
Pierderi umane (n mln.) Populaia n 1939
(n mln.)
militari
Civili
Germania
3
2,5
67,8
Italia
0,3
0,1
43,8
Japonia
1,3
0,7
72
Polonia
0,5
5,5
34,7
Frana
0,4
0,2
41,6
Marea Britanie
0,4
0,1
47,7
U.R.S.S.
10
10
167,3

SURSA B.

Bomba atomic, Hiroshima, 1945

SURSA C.
mi este cu totul imposibil s-mi construiesc viaa pe o temelie de haos, suferin i moarte.
Vd cum lumea s-a transformat ncet ntr-o slbticie. Aud apropiindu-se tunetul, care ntr-o zi ne
va distruge i pe noi. Simt suferinele milioanelor de oameni. i totui, cnd privesc cerul, simt ntrun fel c totul se va schimba spre mai bine, c aceast cruzime se va sfri i ea, c pacea i linitea
se vor mai ntoarce nc o dat.
(Din Jurnalul Anei Frank, 15 iulie 1944)
SURSA D.
Art.1. Scopurile Organizaiei Naiunilor Unite sunt urmtoarele: [] S menin pacea i
securitatea internaional i, n acest scop, s ia msuri colective eficace pentru prevenirea i
nlturarea ameninrilor mpotriva pcii. []
(Din Carta Naiunilor Unite, 25 aprilie 1945)
A aboli - a desfiina o instituie, o stare sau anumite uzane (practici); a anula n mod legal i oficial
o lege, o hotrre, un fenomen.
Nr.
1

Item
Utilizeaz sursele pentru a argumenta, ntr-un text coerent, afirmaia Rzboiul nu
se poate umaniza. Se poate doar aboli (Napoleon Bonaparte).
Not: Formuleaz cel puin trei argumente.

Scor
L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15