Inspectoratul colar al Judeului Clrai

FIA DE SINTEZ
CALITATEA ACTIVITII DIDACTICE
coala cu clasele I VIII Lehliu-Gar
Disciplina:
Inspector de specialitate:

PLANIFICAREA /PROIECTAREA ACTIVITII DIDACTICE

Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Criterii de apreciere
Slab

Indicatori
Acceptabil

Repartizarea coninuturilor n uniti de nvare i

alocarea numrului de ore
Detalierea coninuturilor, ritmul de parcurgere a
acestora i respectarea logicii interne a disciplinei
Calitatea i relevana activitilor de nvare
Planificarea leciilor de recapitulare i sistematizare a
cunotinelor i a leciilor de evaluare
Inventarul de metode, tehnici i instrumente de
evaluare
Resurse temporale, materiale i procedurale

Concluzii specifice

Recomandri

Bun

PROIECTAREA LECIEI
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.

Criterii de apreciere
Slab

Indicatori
Acceptabil

Bun

Claritatea obiectivelor operaionale

Adecvarea strategiei didactice la coninutul tematic i
tipul de lecie susinut
Organizarea secvenelor didactice forme de activitate,
coninut, materiale / mijloace utilizate, metode de
predare nvare evaluare
Coninutul i relevana aciunii de evaluare continu
Concluzii specifice

Recomandri

SUSINEREA LECIEI
Nr.
crt.
1.
2.
3.

Criterii de apreciere
Slab
Acurateea, accesibilitatea i claritatea explicaiilor
Coerena i dozarea secvenelor didactice
Corelarea cunotinelor intra- sau interdisciplinar

Indicatori
Acceptabil

Bun

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Diversificarea i gradualizarea aplicaiilor / a

activitilor de nvare
Interactivitatea nvtor/profesor elev, elev
nvtor/profesor, elev elev
Gradul de activizare i implicare a elevilor n situaiile
de nvare
Crearea oportunitilor de aplicabilitate i
transferabilitate
Gradul de utilizare a materialelor i mijloacelor din
dotarea colii
Ritmul i durata interveniilor
nvtorului/profesorului
Gradul de aplicabilitate a achiziiilor teoretice n situaii
concrete raportate la viaa cotidian / real
Locul evalurii ( obinerii performanelor) n demersul
didactic, modul n care se evalueaz i se valorific
rezultatele evalurii
Calitatea, cantitatea, relevana i eficiena temei pentru
acas
Concluzii specifice

Calificativ acordat pe aspect:

Recomandri