Investete n oameni!

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

COAL UNIVERSITAR DE FORMARE INIIAL I CONTINU

a personalului didactic i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti
- DidaTec -

Sesiune de formare I

Tehnici si tehnologii
moderne in educatie
Conf. dr. ing. Laura Grindei
Universitatea Tehnica din Cluj-Napoca

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Tehnici si tehnologii moderne in educatie

CUPRINS
Introducere in TIC
Blended Learning (BL)
Materiale didactice BL
Avantaje si dezavantaje BL
Bibliografie
Activitati si exemple

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Introducere inTIC
NOILE TIC IN EDUCATIE
Ce sunt /care sunt noile TIC?
De ce sa utilizam TIC in educatie?
Cand utilizam TIC in educatie?
Cum utilizam TIC in educatie?

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Introducere TIC
Ce sunt noile TIC?
Tehnologia informatiei si comunicatiei (TIC): ansamblul de
instrumente si tehnologii necesare prelucrarii informatiei
preponderent prin intermediul calculatoarelor si transmiterea
acesteia prin mijloace electronice.

De ce sa utilizam TIC in educatie?

Rolul TIC in educatia universitara: asigur un set de instrumente
i metode care faciliteaza trecerea de la un mediu de nvare
centrat pe profesor i pe materiale didactice tiparite, la un
mediu colaborativ, interactiv, centrat pe student si pe procesul
de nvare (BL).
coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Introducere TIC
Care sunt noile TIC in educatie?
Telefoane
mobile

Smart phones

PDA

Dispozitive hibride

Media playere
(podcast +/-video)

Calculatoare
ultra compacte
Tablet PC

LMS/LCMS

Laptop/ Laptop compact

M-Learning

WEB-CONFERENCE

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

WEB 2.0

Introducere TIC
Cand utilizam TIC in educatie?

modernizarea educatiei prin identificarea nevoilor studentilor

diminuarea abandonului studiilor si cresterea nr de absolventi
schimbarea atitudinii studentilor fata de invatare
economisirea timpului si banilor utilizand TIC adecvate

Cum utilizam TIC in educatie?

Individual, selectand TIC adecvate cursurilor
Blended Learning.

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Blended Learning
Blended learning (BL)= forma de instruire n care metodele
tradiionale de instruire (fa n fa) sunt combinate cu cele
care utilizeaz noile TIC din cadrul educatiei la distanta si al
educatiei on line.
Rolul BL in educatia universitara: de a creea un mediu de nvare
performant, interactiv si centrat pe nevoile studentilor, n care
acestia
sa
fie
implicai
i
motivai,
asumandu-si
responsabilitatea pentru studiile urmate i cunotinele
nsuite.
BL presupune integrarea sistematica a noilor TIC in activitatile didactice
si se diferentiaza de utilizarea intamplatoare a unor TIC in educatie
coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Blended Learning
Telefoane
mobile

Smart phones

PDA

Dispozitive hibride

Media playere
(podcast +/-video)

Calculatoare
ultra compacte
Tablet PC

Laptop/ Laptop compact

M-Learning

LMS/LCMS
WEB-CONFERENCE

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

WEB 2.0

Blended Learning
STRUCTURA BL
Sesiuni fa n fa
Interactivitate

Feedback
Rezultate
Aprofundare

Materiale didactice
tiprite

e-Learning
materiale didactice
digitale

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Blended Learning
COMPONENTE BL
VIDEOCONFERINTA

RADIO/TV
INTERACTIV
CLASA
TRADITIONALA

DOCUMENTE

CONTACT
EXPERTI

CLASA
VIRTUALA

SEMINAR
WEB

MEDIA

CBT/WBT

Simulari

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Blended Learning
COMPONENTE BL INDIVIDUALE/COLABORATIVE
CBT/WBT

EVALUARE

SIMULARI

Studiu individual
Studiu in grup/
colaborativ
CLASA
TRADITIONALA

CLASA
VIRTUALA

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

CONTACT
EXPERTI

Blended Learning
COMPONENTE BL OFF LINE SI ON LINE
COMPONENTE OFF-LINE
Instruire fata in fata,
Tutoriat, mentorat cu
mentorat / tutoriat
feedback
Instruire in clasa
Prezentare
tutoriale/
cursuri,
Workshop-uri/
Conferinte,
Seminarii,
Simulari,role play

COMPONENTE ON-LINE
Instruire on line ,
E-tutoriat, E-mentorat
E-tutoriat, E-mentorat
Feedback
Instruire colaborativa on Instrumente asincrone:
line
Email,Twitter,Linkedln,
Forumuri,
Bulletin Boards, etc
Instrumente sincrone:
Chat, Partajare de aplicatii ,
Audio/video
conferinta,
Clase
virtuale,
Instruire practica
Experimente, proiecte,
Continut on line
Resurse educationale simple
training /plasamente in
Continut interactiv
laboratoare/ intreprinderi
Continut interactiv personalizat
Materiale
didactice Carti, manuale, Reviste Management on line al Cautari in baze de cunostinte, Data
tiparite
Ziare, Jurnale
cunostintelor
mining, Regasire de documente,
Contact expert on line
Materiale
didactice Casete si CD-uri audio
WEB
electronice
DVD
Materiale
didactice TV, Radio, TV interactiva Invatamant mobil
distribuite prin media
coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Motoare de cautare, Site-uri web,

User groups, e-commerce, etc.
Laptop, PDA, Smart phones
media playere, tablete grafice

Materiale didactice BL
Criterii de selectare TIC pentru realizare
materiale didactice BL
Combinatia de componente BL selectate trebuie sa asigure materiale
didactice si un sistem de invatare:
adecvate profilului studentilor,
interactive (feedback)
suport pentru colaborare si lucru in grup
facilitati pentru activitati practice(laborator, seminarii, proiecte)
facilitati moderne de evaluare (teste on line)
scalabile , sustenabile si usor de intretinut
Concluzie: BL necesita resurse financiare si infrastructura adecvata
pentru utilizarea noilor TIC
coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Avantaje si dezavantaje BL
- independenta geografica
si mobilitatea

-accesibilitate on-line 24x7

-educatie personalizata
centrata pe student
-imbina educatia
traditionala cu educatia
on line
-metode pedagogice
diverse

AVANTAJE
-colaborare prin interaciuni
sincrone& asincrone

-timp redus de studiu

-tehnologii dinamice i
interactive (feedback)

-cost sczut de distribuie i

ntreinere

-administrare on-line

- experienta TIC
pentru proiectare
-Complexitate in
utilizare

-costuri mari de
proiectare
-durata mare de
realizare

DEZAVANTAJE
- necesita
infrastructura
pentru utilizare

-necesita motivare
personala altfel
rata mare de
abandon

BL NU INLOCUIESTE EDUCATIA TRADITIONALA !!!

Educaia traditionala atractiv, dinamic, flexibil, interactiv i eficient

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic
i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Sugestii de integrare TIC in educatie

Curs: documentatie +tutoriale in format vizual (animatii, audio/video) cu
teste si activitati
Aplicatii practice (seminar, laborator, proiect):
adnotare, upload /download, partajare si gestionare comuna de fisiere
animatii si/sau aplicatii audio-video (inclusiv capturi video de ecran) care ilustreaza
in mod vizual si intuitiv experimente stiintifice, modul de functionare al unor
echipamente industriale (inclusiv utilizarea unor dispozitive, laboratoare sau medii de
lucru periculoase sau extrem de costisitoare )
aplicatii interactive de tip laborator virtual (CBT, WBT, simulari, etc)

Colaborare interactiva intre studenti si profesori

Evaluare on line a studentilor si a calitatii cursurilor

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec

Bibliografie
1.
2.

3.

Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and

Guidelines, D.R.Garrison , N. D. Vaughan, Editura John Wiley (2008)
Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability:
Frameworks and Issues, Fotis Lazarinis, Steve Green , Elaine Pearson,
Information Science Publishing (2010)
Blended learning. An epic white paper (2011): www.epic.co.uk

coal universitar de formare iniial i continu a personalului didactic

i a trainerilor din domeniul specializrilor tehnice i inginereti - DidaTec