Niveau A1-2

(Dossier 3)

NOMS:

DATE:

PRNOMS:

CARTE DIDENTIT :

A) Compltez avec laide dun pronom tonique.

1. Le professeur, _____ trouve lexercice facile. Les tudiants, _____ le trouvent trs
difficile.
2. Jai dj vu ce film, et _____ ? -_____ aussi.
3. Qui a ferm la fentre ? Jacqueline ? Oui, cest _____.
4. Pardon, Mademoiselle, je peux masseoir ct de ______ ? - Bien sr !
5. Pierre, est-ce que tu vas avec Louis au match ? Oui, jy vais avec _____.
6. Confiez- _____ vos enfants cet aprs -midi. Je moccuperai d______.
7. Nous avons le mme ge mais elle parat plus jeune que ______.

B) Compltez avec les pronoms personnels sujets il, elle ou le pronom on.
1. Paul va lagence de voyages______ cherche un appartement pour lt.
2. En France, ______ djeune en gnral 12h. 30.
3. En Belgique, _____ parle franais, flamand et allemand.
4. Aujourdhui Hlne est contente ______ a rendez-vous avec Alain.
5. Nous commenons tout de suite ? Non, ______ attend M. Lemoine.
6. En Angleterre, ______ boit beaucoup de th.
7. Tu es daccord Nicole ? _____ va au cinma ?

C) Compltez les phrases avec un des adjectifs

proposs.
Attention au gendre et au nombre !
Grand.
Vert.
Joli.
Cultiv.
Excellent.
Romantique

lgant.
Roux.
Sportif.
Intelligent.
Mince
Jaloux.

1. Jadore les garons __________ et ____________, le physique est trs important.

2. Jaime les femmes avec les yeux ________ et __________. Elles sont trs _________.
3. Moi, je prfre les hommes___________ et _______________.
4. Cest une femme ___________ mais trs _____________.
5. -Ah oui, Un amour de jeunesse. Les acteurs de ce film sont _____________.

D) Conjuguez au prsent les verbes entre parenthses.

1. Elle ___________ (vouloir) sacheter une paire de chaussures marron.
2. Si tu_________ (vouloir) je ________ (pouvoir) passer chez toi aujourdhui.
3. Je _________ (savoir) que vous _________(pouvoir) russir lexamen.
4. Nous __________(devoir) boire un litre deaux par jour.
5. Ils ne ___________ (comprendre) pas parce que ils ne ___________ (vouloir) pas
tudier.
E) Donnez lordre ou le conseil qui convient en employant le verbe entre parenthses.
Par exemple : Ce pice de thtre nest pas bonne. (Aller) - Nallez pas au Thtre !
1. Il y a un bon programme la tlvision. (Regarder)
2. Le programme de la radio nest pas bon. (couter)
3. Le rendez-vous est 6 h. prcises. (Arriver)
4. Tu es fatigu. Tu ne veux pas venir. (Rester)
5. Tu chantes trs bien. (Chanter)