Sunteți pe pagina 1din 18

de Emil Gârleanu

prof. J.Brătilă
1
2
TITLUL exprimat printr-un substantiv
comun articulat, sugerează graţia şi
gingăşia numelui personajului principal al
operei literare.

TEMA este reprezentată de dragostea


căprioarei pentru puiul ei .

3
 IDEILE SECUNDARE oferă amănunte
ale ideilor principale( acţiune, loc,
timp, împrejurări).
Totalitatea ideilor principale, dintr-
un text, realizează planul simplu de
idei.
Totalitatea ideilor principale şi a
ideilor secundare constituie planul 4
Ideea principală Idei secundare
1. Căprioara îşi - Căprioara
dezmiardă iedul împreună cu puiul
cu dragoste. ei stau pe
muşchiul cald din
pădure.
- Puiul se lasă
mângâiat pe blana
moale şi
mătăsoasă.
5
Ideea
principală Idei secundare
-Căprioara îşi priveşte
2.Venind iedul cu dragoste.
vremea - Ea este îngrijorată
pentru puiul ei.
înţărcatului, - Trebuie să se despartă
căprioara de el, fiindcă venise
trebuie să vremea înţărcatului.
se - La mugetul de durere
despartă de al căprioarei, iedul
puiul ei . deschide ochii.

6
Ideea
principală Idei secundare
-Căprioara porneşte
3.Căprioara în fugă spre
se ţancuri.
îmbărbătează - Pe stâncile
şi porneşte cu abrupte , iedul va
iedul spre fi ferit de
piscurile primejdii.
munţilor. -Iedul se ţine
voiniceşte pe
urmele mamei.

7
Ideea Idei secundare
principală
-Aici, căprioara
4. Căprioara se opreşte din
şi puiul fugă .
pătrund în - Înaintează
pădurea prevăzătoare
întunecată . către inima 8
Ideea Idei secundare
principală
- Într- un luminiş,
5.Când ajung iedul o ia bucuros
într-un înainte.
luminiş, -Căprioara se opreşte,
apare lupul. simţind primejdia.
-Ea vede ochii lupului
ce stă la pândă.
- Iedul este în
pericol .
9
Ideea Idei secundare
principală -Căprioara se repede
6. Căprioara în mijlocul luminişului
se jertfeşte .
pentru a-şi
salva puiul . - Ademenit de prada
mai mare , lupul uită
de ied.

10
Ideea Idei secundare
principală
- Cu ultimele puteri
,ea îşi priveşte încă o
7.Căprioara se dată iedul.
stinge - Moare abia atunci
văzându-şi iedul când puiul dispare în
salvat. adâncul pădurii.

11
În povestirea “Căprioara” se
parcurg câteva etape ,
bine delimitate în text:

expoziţiun
ea
intrig
a
desfăşurarea acţiunii
punctul culminant
deznodământul

12
13
14
15
3. Exemplifică secvenţe de descriere din
text.
16
17
18