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c. rea:
d. Grado y seccin:
e. Docente:
1
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
Desarrollar
competencias
mediante
el
emprendedoras
anlisis
de
aplicando
textos
sobre
los estudiantes.
Lograr aprendizajes significativos sobre emprendimiento en os
aplicando
estudiantes
IV. Competencias y capacidades
COMPETENCIA
S
Planifica
el
CAPACIDADES
negocio
Define y programa los planes de negocio a
emprender
Analiza y toma decisiones sobre el negocio a
emprender
Se relaciona
componentes de su grupo.
Logra trabajara de froma armoniosa con los
emprendimiento
TRABAJA
EN
EQUIPO
de
forma
activa
con
los
V. Metas:
a. Metas de Atencin
GRADO Y SECCIN
3ro A y B
4to A y B
5to A y B
Total
N DE ESTUDIANTES
64
71
62
197
b. Metas de Ocupacin
01 docente del rea de Educacin para el Trabajo (Computacin).
VI. Requisitos
Compendio sobre emprendimiento.
Manejo de herramientas Tic de organizadores visuales por los
docentes y estudiantes como: bubbls.us, mindomo y
meindmeister.
Crear una cuenta en google, Facebook y correo electrnico.
Aula de Innovacin Pedaggica en la I.E.
Conocimientos bsicos del manejo de computacin.
VII. Recursos
a. Humanos
01 Docente de Tics.
35 Estudiantes de Educacin Inicial IV.
b. Materiales tecnolgicos
25 Computadoras.
Conexiona red LAN
01 Proyector Multimedia
Pizarra acrlica y plumones
Manuales digitales de: Bubbl.us, Mindmeister y mindomo.
Conexin a internet
USB
VIII.
Actividades:
Actividad
Propsito
Descripcin
Producto
3
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
N01
Capacitacin a
Estudiantes en
computacin bsica
N02
Capacitacin a
Estudiantes en
organizadores
grficos de la web
2.0
Capacitar
los
estudiantes en el
manejo bsico de
la computadora
proyecto
Elaboramos
organizadores
digitales
en
el proceso
Capacitar
los
estudiantes en el
manejo de redes
sociales para
poder crear
organizadores
visuales
Se
capacitar
a los
estudiantes en el
manejo del
explorador de
Windows 8:
Navegar en
el
explorador
Se
capacitar
al
docente en el
uso las
herramientas:
Correo
electrnico,
Facebook y
cuenta en
google
Mindomo,
Bubbl.us y
Mindmeinst
er.
Crear un
manual de
cmo manejar
el explorador
de Windows.
Creacin de
cuentas de
redes sociales y
organizadores
visuales de la
web 2.0.
4
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
N03
Insertar el Proyecto
en las sesiones de
aprendizaje.
Insertar en las
Sesiones de
aprendizaje el
proyecto
educativo
Aplicacin De
Organizadores
Visuales cmo
Metodologa de
Aprendizaje del
Emprendimient
o
Los estudiantes
mediante el
organizador
N04
visual elaborado
Sesin de aprendizaje en Bubbl.us,
n1:
sobre las formas
de generar una
Elaboramos
idea de negocio
organizadores
visuales sobre cmo
generar la idea de
negocio.
Aplicar el
Organizadores
proyecto digitales.
educativo:
Aplicacin
De
Organizadores
Visuales
cmo
Metodologa
de
Aprendizaje
del
Emprendimiento
utilizando
los
organizadores
visuales de la web
2.0
Mindomo,
Bubbl.us
y
Mindmeinster.
En su blog se
publique
el
organizador
visual y en su
cuaderno
esquematizado,
luego
socializa
trabajando
en
grupo
para
presentar el inicio
de su proyecto
Crea
y
Emprende
Organizador
visual sobre
idea de
negocio.
5
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
Los estudiantes
mediante el
organizador
N05
visual elaborado
Sesin de aprendizaje en Mindomo,
n2:
sobre la sobre la
iniciacin y
Elaboramos
diagnstico la
organizadores
idea del negocio
visuales sobre la
iniciacin y
diagnstico la idea
del negocio.
En su blog se
publique
el
organizador
visual y en su
cuaderno
este
dibujado
el
organizador
visual. Enseguida
forman grupos de
4 participantes y
debaten las ideas
planteadas.
Organizador
visual sobre la
iniciacin y
diagnstico la
idea del
negocio.
Los estudiantes
mediante el
organizador
N06
visual elaborado
Sesin de aprendizaje en Mindmeinster,
n3:
sobre
planificacin,
Elaboramos
ejecucin de la
organizadores
idea de negocio
visuales sobre
planificacin,
ejecucin de la idea
de negocio.
Primero trabajan
individualmente
para
luego
juntarse
en
grupos formados
en
la
sesin
anterior
para
luego presentarlo
y
exponerlo
utilizando
Mindmeinster
Organizador
visual sobre
planificacin,
ejecucin de la
idea de
negocio.
Los estudiantes
mediante el
organizador
N07
visual elaborado
Sesin de aprendizaje en cualquier
n3:
herramienta
realizan la
Elaboramos
evaluacin de la
organizadores
idea de negocio.
visuales sobre
evaluacin de la idea
de negocio.
Formados
en
grupos de trabajo
publican en su
blog
el
organizador
visual y en su
cuaderno pega el
organizador
impreso
para
luego presentarlo.
Organizador
visual sobre
evaluacin de
la idea de
negocio.
6
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
proyecto.
Docente: Encargado de la elaboracin, planificacin,
X. Cronograma
ACTIVIDADES
RESPONSABL
ES
Capacitacin a
Estudiantes en
computacin
Tiempo en
OBJETIVOS
semanas
1 2 3 4 5 6 7 8
Capacitar a los
Docente del
Proyecto
estudiantes en
computacin.
bsica
Capacitacin a
Capacitar a los
Estudiantes en
estudiantes sobre
organizadores
visuales de la
Docente del
Proyecto
organizadores visuales
de la web 2.0.
web 2.0
7
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
Insertar el
Proyecto en las
sesiones de
Insertar el proyecto en
Docente del
Proyecto
las sesiones de
aprendizaje.
aprendizaje
Generar las ideas de
Aplicacin de la
sesin n1
negocio utilizando
Docente del
Proyecto
organizadores visuales
cmo mtodo de
aprendizaje
Conocer sobre la
Aplicacin de la
sesin n2
iniciacin y diagnstico
Docente del
Proyecto
utilizando organizadores
visuales cmo mtodo
de aprendizaje
Planificar y ejecutar la
Aplicacin de la
sesin n3
idea de negocio
Docente del
Proyecto
utilizando organizadores
visuales cmo mtodo
de aprendizaje
Evaluar el impacto de la
Aplicacin de la
sesin n4
idea de negocio
Docente del
Proyecto
utilizando organizadores
visuales cmo mtodo
de aprendizaje
Analizar los resultados
Evaluacin de
resultados
obtenidos con la
Docente del
Proyecto
aplicacin de los
organizadores visuales
sobre la idea de negocio
8
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
9
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
XI. Evaluacin
Rbricas sobre la elaboracin de los organizadores grficos.
Competencia
Dimensiones
Elabora
organizador
visual Bubbl.us
Construye el
organizador
visual en
Bubbl.us
Elabora
organizador
visual Bubbl.us
Construye el
organizador
visual en
Mindomo
Niveles de desempeo
En proceso
Cuenta con todos
los componentes
del organizador ,
redactndolos con
errores
ortogrficos y no
lo publica en su
blog
Construye el
organizador
visual en
Mindmeinster
Avanzado
Cuenta con todos los
componentes del
organizador ,
redactndolos con
errores ortogrficos
publicndolos
debidamente en su
blog y lo presenta en su
cuaderno
Sobresaliente
Cuenta con todos los
componentes del organizador
, redactndolos con correcta
ortografa y publicndolos
debidamente en su blog y lo
presenta en su cuaderno
2
Elabora
organizador
visual Bubbl.us
Intermedio
Cuenta con todos
los componentes
del organizador ,
redactndolos con
errores
ortogrficos
publicndolos
debidamente en su
blog
10
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
Comp
etenc
ia
Traba
jo
coope
rativo
Dim
ensi
ones
Generar un
clima favorable
en el equipo.
Niveles de desempeo
En
proceso
Trabaja
r por
una
meta
comn.
Reconoce la
meta/objetivo del
trabajo asignado.
Cumple con
las tareas
asignadas.
Con apoyo,
logra ofrecer
algunas ideas
para realizar
el trabajo.
2
Fomenta un
clima
favorable en
el equipo
tratando a
todos con
respeto y
utilizando un
lenguaje
positivo
(verbal y no
verbal).
Intermedi
o
Comunica la
meta/objetivo del trabajo
a los dems miembros
del equipo.
Cumple con las
tareas
asignadas e
impulsa a los
dems
miembros del
equipo a
realizar las
tareas. Ofrece
algunas ideas y
soluciones que
permiten
avanzar en el
trabajo.
4
Fomenta un
clima favorable
en el equipo
tratando a todos
con respeto y
utilizando un
lenguaje
positivo (verbal
y no verbal).
Motiva a los dems
miembros del equipo
cuando ve que bajan la
energa en el trabajo.
Avanzad
o
Sobresaliente
Comunica la
meta/objetivo del
trabajo a los dems
miembros del equipo.
Cumple con
las tareas
asignadas e
impulsa a los
dems
miembros del
equipo a
realizar las
tareas.
Ofrece ideas y
soluciones
que mejoran
el trabajo.
5
Fomenta un
clima
favorable en el
equipo
tratando a
todos con
respeto y
utilizando un
lenguaje
positivo
(verbal y no
verbal).
Intenta intervenir
cuando se interfiere en
7
Fomenta un clima
favorable en el equipo
tratando a todos con
respeto y utilizando un
lenguaje positivo (verbal
y no verbal).
Interviene de manera constructiva
cuando se interfiere en el clima de
trabajo de equipo.
Motiva a los dems miembros del
equipo cuando ve que bajan la
energa en el trabajo.
11
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
el clima.
Motiva a los dems
miembros del equipo
cuando ve que bajan la
energa en el trabajo.
Reconocer
habilidades y
valorar la
diversidad.
2
Escucha y
acepta puntos
de vista, ideas
y opiniones de
los dems
miembros del
grupo.
4
Escucha y
retoma/cita los
puntos de vista,
ideas y
opiniones de los
dems
miembros del
grupo. (Ej.
Cmo dijo
Ral)
3
5
Promueve la
escucha de
los puntos de
vista, ideas y
opiniones de
los dems
miembros del
grupo.
7
Facilita discusiones que
promueve el dialogo a
partir de los puntos de
vista, ideas y/o las
opiniones de los
miembros del equipo.
12
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero
Competencia
Niveles de desempeo
Dimensiones
En proceso
Intermedio
Avanzado
Sobresaliente
Presenta el proyecto
faltando algunas
partes , con errores
en la redaccin.
Presenta el proyecto
faltando algunas
partes , con errores
en la redaccin,
presenta rbrica.
Presenta el proyecto
con todas sus partes
con errores en la
redaccin respeta el
esquema con su
respectiva
evaluacin.
Presenta el proyecto
con todas sus partes
debidamente
redactados
respetando el
esquema con su
respectiva
evaluacin.
Se nota la falta de
planificacin y solo
ejecuta algunas
actividades del
proyecto se obtiene
algunos resultados
de las sesiones
aplicadas.
Elabora, ejecuta
el proyecto
Se nota la
planificacin y
ejecucin
13
DIGETE
DIGETE
Direccin
Direccin
Pedaggica
Pedaggica
Ingrid
Ingrid
Romero
Romero