Tmoignages : Jai hrit du mtier de mes parents

(Avantage, juin 2012, pp.60 63)

Par : Sunil GANU

Public : Adultes
Niveau : C1 du CECR
Objectifs :

Socioculturels : Aborder le thme du pouvoir fminin en France et en Inde pour

la prparation dun dossier.
Fonctionnel : rdiger un dossier de 6 8 pages sur un thme de socit.
Thmes abords : fminisme, statut de la femme aujourdhui, travail, tradition
Comptences vises : CE, PO, PE
Dure : 2 sances de 120 minutes
Supports :
2 articles du magazine Avantages : tmoignages de Florence (vtrinaire)
et de Sylvie (exploitante agricole),
fiche de lapprenant.
Modalits de travail : travail individuel

Droulement
1. Lenseignant distribue les 2 articles photocopis et les fiches de lapprenant. Les apprenants disposent de
30 minutes pour lire les textes.
2. Mise en route :
a. Les apprenants observent les titres, les chapeaux, les photos de ces deux articles et font des
hypothses sur le contenu des articles. Ils commencent la prise de notes la deuxime lecture.
b. Lenseignant lance une petite discussion sur le pouvoir des femmes et la place de la femme dans le
monde du travail (en Inde et en France). Cette discussion peut orienter les tudiants vers des pistes
diffrentes quils voudraient suivre dans leur dossier. Ces pistes sont dfinir et rendre par crit
lenseignant une heure aprs le dbut de lexercice.
3. Lapprenant termine les exercices crits proposs sur la fiche de lapprenant, puis il consulte les sites
proposs dans la rubrique Pour aller plus loin . Celui-ci aura par la suite une rflexion sur le pouvoir
fminin. Pour aller plus loin :
a. http://e-spania.revues.org/324,
1

b. http://www.aufeminin.com/mag/societe/d1518.html,
c. http://www.forumfr.com/sujet134856-la-gynarchie-ou-l-avenir-par-le-pouvoir-feminin.html
4. Lapprenant choisira une femme de pouvoir indienne (une femme qui a russi dans la politique, les affaires,
la recherche scientifique, les arts, les lettres ou tout autre domaine dactivit) et cherchera des informations
sur elle sur Internet.
5. La production finale sera un dossier (entre 6 et 8 pages) dans lequel lapprenant montrera quil a acquis des
comptences de recherche et de rflexion sur le sujet.

Fiche de lapprenant
Les articles comprennent deux tmoignages. Regardez les titres, les chapeaux et les photos de ces
tmoignages.
Ex. I Faites des hypothses :
-

Que voyez-vous sur les photos ?

Qui sont ces deux femmes qui tmoignent ?

De quoi parlent-elles ?

Quelle est la profession de chacune delle ?

Que signifie le titre : Jai hrit du mtier de mes parents ?

Ex. II Participez la discussion lance par votre professeur. Pensez aux professions des femmes de votre
entourage (famille, voisines, amies). voquez les femmes de pouvoir dont vous avez certainement
connaissance par les mdias.
Ex. III Lisez les deux textes avec attention. Vous avez 30 minutes. Prenez des notes (notez les points
importants des choix et des parcours professionnels de Florence et de Sylvie).
Ex. IV Expression orale / tude interculturelle :

Racontez le tmoignage de Florence. tes-vous surpris par ce quelle nous dit ? Pourquoi ?
Comprenez-vous lamour de la terre voque par Sylvie ? Connaissez-vous des femmes la tte dune
exploitation agricole ? Quel est le statut des agriculteurs en Inde ?
Connaissez-vous des filles qui ont repris le mtier de leur pre ? Parlez-nous-en.

Pour aller plus loin

1. Vous pouvez consulter les sites Internet suivant :
a. http://e-spania.revues.org/324,
b. http://www.aufeminin.com/mag/societe/d1518.html,
c. http://www.forumfr.com/sujet134856- la-gynarchie-ou-l-avenir-par-le-pouvoirfeminin.html
d. http://www.topito.com/top-10-des-professions-de-femmes-qui-seduisent- le-plus- leshommes
2. Vous pouvez galement penser aux questions suivantes pour dgager votre sujet sur le pouvoir
fminin :
a.
b.
c.
d.

En Inde, quels choix professionnels font les filles, en gnral ?

Quelles sont les professions des femmes de votre entourage ?
Dans votre famille, est-ce que les filles suivent la profession de leur pre ?
Existe-t-il en Inde des femmes qui exercent des professions traditionnellement rserves aux
hommes ? Lesquelles ? (mdecin, exploratrice, astronaute, magistrate, chef dentreprise, etc.)

e.

Connaissez-vous des femmes qui ont russi dans des domaines traditionnellement rservs
aux hommes : politique, affaires, industrie, recherche scientifique technologie, etc. ?

Ex. V. Rdaction dun dossier de 6 8 pages sur une femme de pouvoir indienne .
Consiqne : Choisissez une femme de pouvoir indienne (une femme qui a russi dans la politique, les
affaires, la recherche scientifique, les arts, les lettres ou tout autre domaine dactivit) et recherchez des
informations sur cette femme sur Internet ou dans la presse.
Vous rdigerez ensuite un dossier (entre 6 et 8 pages) dans lequel vous montrerez vos comptences de
recherche et de rflexion sur le sujet du pouvoir fminin en Inde. La femme de pouvoir que vous aurez
choisie comme sujet de votre dossier servira dexemple pour illustrer vos propos.
Essayez dans votre dossier de dvelopper les points suivants :
- Qui est cette femme ?
- De quel milieu social est-elle issue ? A-t-elle fait des tudes ? Lesquelles ?
Comment a-t-elle russi dans son domaine ?
- A-t-elle bnfici dun soutien de sa famille ou non ?
- A-t-elle d lutter contre les prjugs de son milieu ? De son entourage familial ?
- Comment sa russite est-elle perue par le public indien ? Par les hommes ? Par les femmes ?
- Quels sentiments suscite sa russite professionnelle : jalousie, envie, admiration, crainte, aversion,
incomprhension, amusement, etc.
- A-t-elle russi concilier carrire et vie de famille ? Est-elle marie ? A-t-elle des enfants ?