UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA

CLCULO DIFERENCIAL MB146

AO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION

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TRABAJO DE CLCULO DIFERENCIAL

Lmites
INTEGRANTES
Obregn Tinoco Carlos Esteban
Alejandro

CODIGO
20152086J

SECCI
ON
B

CURSO: Clculo Diferencial MB 146

PROFESOR: Jexy Arturo Reyna Medina

Junio del 2015

Clculo Diferencial

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ndice:
1. Historia del concepto de Lmite
Mtodo de exhaucin
Mtodo de los infinitsimos de Kepler
Mtodo de los indivisibles de Cavalieri
Mtodo de Fermat para buscar extremos
de curvas
Mtodo de las tangentes
Mtodo de Barrow
2. Aplicaciones en la vida real
Economa
Negocios
Ciencias Sociales
Fsica
Industria
3. Ejercicios Resueltos
4. Conclusiones
5. Bibliografa

Evolucin Histrica del Concepto de Lmite

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Siguiendo las investigaciones realizadas, la evolucin histrica del concepto de
lmite se puede dividir en cuatro etapas, que se diferencian bsicamente por la
concepcin de lmite que subyace en ellas aunque la separacin no siempre
sea ntida. En la larga evolucin del concepto (desde la matemtica griega
hasta el siglo XIX) se observa claramente la necesidad de explicitar y formalizar
la nocin, que se utiliza de forma implcita desde la poca griega y que no llega
a su forma actual hasta el siglo pasado, en parte para validar algunos
resultados ya obtenidos y en parte para demostrar otros ms generales.

De Eudoxo de Cnido a la primera mitad del siglo XVIII.

Aparece en esta etapa una idea muy intuitiva del proceso del paso al lmite. No
existe el concepto como tal, ya que ni siquiera se ha explicitado el concepto de
funcin, pero s aparece como proceso implcito en algunos mtodos utilizados,
bsicamente, para resolver cuatro tipos de problemas:

Dada la frmula del espacio en funcin del tiempo, obtener la velocidad

y aceleracin en cualquier instante o recprocamente, dada la
aceleracin o velocidad obtener la frmula del espacio

Obtencin de la tangente a una curva. En ptica es necesario conocer

la normal a una curva y en el estudio del movimiento la direccin de la
tangente. Aparecen problemas de definicin de tangentes en general
(cuando surgen nuevas curvas) pues la definicin de tangente como
recta que toca en un slo punto o deja a un lado la curva slo sirve para
algunas cnicas.

Estudio de mximos y mnimos de una funcin, relacionado con el

movimiento de los planetas, el movimiento de proyectiles, etc.

Clculo de reas acotadas por curvas, volmenes acotados por

superficies, longitudes de curvas, centros de gravedad y atraccin
gravitatoria.

A continuacin se presenta un brevsimo resumen de algunos de estos

mtodos infinitesimales.
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Mtodo de exhaucin. Se atribuye a Eudoxo, aunque su utilizacin ms

conocida la hizo Arqumedes en Sobre la esfera y el cilindro y en La
cuadratura de la Parbola. El mtodo se aplicaba al clculo de reas de
figuras, volmenes de cuerpos, longitudes de curvas, tangentes a las curvas,
etc. Consiste en aproximar la figura por otras en las que se pueda medir la
correspondiente magnitud, de manera que sta vaya aproximndose a la
magnitud buscada. Por ejemplo para estimar la superficie del crculo se
inscriben y circunscriben polgonos regulares de n lados cuya superficie se
conoce (en definitiva es la de n tringulos issceles) luego se duplica el nmero
de lados de los polgonos inscriptos y circunscriptos hasta que la diferencia
queda exhausta. Arqumedes hall la superficie del crculo con este mtodo
llegando a polgonos de noventa y seis lados.
Mtodo de los infinitsimos de Kepler (1571-1630). Era utilizado para
resolver problemas de medidas de volmenes o reas como los que aparecen
en Nova stereometria doliolum vinatorum (1615) (Nota del autor: escrito para la
evaluacin de la capacidad de toneles de vino.) La base del mtodo consiste
en pensar que todos los cuerpos se descomponen en infinitas partes,
infinitamente pequeas, de reas o volmenes conocidos. Galileo utilizar un
mtodo semejante para mostrar que el rea encerrada bajo la curva tiempovelocidad es el espacio
Mtodo de los indivisibles de Cavalieri (1598-1647). Fue utilizado
para determinar reas de figuras planas y volmenes de cuerpos. Cavalieri
representaba estos objetos mediante una superposicin de elementos cuya
dimensin era una unidad menor que aquella a evaluar. Lo hace en su libro
Geometria indivisibilibus continuorum nova quadam ratione promota (1635).
Este caballero merece algo ms que una mencin por el dao que hizo en la
conceptualizacin del anlisis. No fue un antecesor del clculo, fue el que
impregn a muchos bien pensantes hombres que un infinitsimo es un cero
pequeo. Es el mismo que logr que se dijese que la tangente a una curva
estaba definida por dos puntos sucesivos sobre la misma, dado que es como
un collar de cuentas muy pequeas, una al lado de otra; es el que dijo que una
superficie estaba conformada por lneas sin ancho y que un volumen, un
montn de superficies sin espesor.

Mtodo de Fermat para buscar extremos de curvas. Lo aplic a las

parbolas e hiprbolas de Fermat y consiste en considerar que en una
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cumbre o en un valle de la curva, cuando E es pequeo, los valores de la
funcin f(x) y f(x+E) estn tan prximos que se pueden tomar iguales. El
mtodo consiste en hacer f(x+E)=f(x), dividirlo por E y tomar E=0. Si bien no
habla de lmite, est bastante cerca.
Mtodo de las tangentes. Fermat enva a Mersenne en 1637 una
memoria que se titula Sobre las tangentes a las lneas curvas donde parece
plantear un mtodo para calcular tangentes en un punto de cualquier curva, si
bien slo lo utiliza con la parbola. En un intento de clarificar dicho mtodo,
Descartes crea el suyo propio segn reza en la carta que enva a Mersenne en
Mayo de 1638 y, as, considera que la curva y su tangente en un punto
coinciden en un entorno pequeo de dicho punto. Lo que pretende es dibujar la
recta tangente en el punto P=(x, f(x)) y, para ello, calcula la subtangente
utilizando un criterio de semejanza de tringulos. En la prctica, para obtener
los segmentos necesarios se consideraba f(x+E)-f(x), se divida por E y se
tomaba E=0, lo que equivale a hallar el lmite funcional en la abscisa del punto
P.
Mtodo de Barrow (1630-1677). Su mtodo es muy semejante al de
Fermat, pero en l aparecen dos incrementos e y a, que equivalen a los x y
y actuales.
Todos estos mtodos fueron el germen del anlisis infinitesimal y
surgieron motivados por las exigencias de la mecnica, de la astronoma y de
la fsica. El lgebra aport las herramientas necesarias para que algunos de
estos mtodos se desarrollaran, destacando el mtodo de las coordenadas,
que facilit el estudio de las curvas. Sin embargo, estos mtodos funcionaban
de forma separada y no se tena conciencia de su generalidad; faltaba algo que
les armonizara y adems les diera ese carcter de universalidad,
Concepto de Lmite
Aparecen en escena los creadores del anlisis: Newton y Leibniz
El primero, Newton (1648-1727) es el creador de la teora de las
fluxiones, un mtodo de naturaleza geomtrico-mecnica para tratar de forma
general los problemas del anlisis infinitesimal. Propone el mtodo de las
fluxiones, expuesto en la obra Methodus fluxionum et serierum infinitorum
(publicada en 1736), donde se estudian las magnitudes variables, introducidas
como abstraccin de las diferentes formas del movimiento mecnico continuo

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denominadas fluentes. Todas las fluentes son variables dependientes y tienen
un argumento comn, el tiempo. Despus se introducen las velocidades de la
corriente de los fluentes, que se denominan fluxiones.
La teora de fluxiones resuelve dos problemas: la determinacin de la
relacin entre fluxiones, conocidas la relacin entre fluentes y el recproco,
dada la relacin entre fluxiones, encontrar las fluentes Para resolver estos
problemas aplic sendos mtodos basados en el uso de cantidades
infinitamente pequeas. Para el propio Newton en estos mtodos resolutivos
no se explicaban de forma satisfactoria. En 1704 en su obra Tractatus
quadratura curvarum, explicita el mtodo de las "razones primeras y ltimas",
en la que el incremento de la variable se "desvanece", lo que supone la
explicitacin de una idea de lmite un tanto metafsica. All resuelve el siguiente
problema

Fluya una cantidad x uniformemente; ha de encontrarse la fluxin

de la cantidad xn. En este tiempo, la cantidad x, al fluir, se convierte
en x+o, la cantidad xn resultar (x+o)n; que por el mtodo de las
series infinitas es xn+noxn-1+ ((n2-n)/2) o2xn-2+ etc. Y los
incrementos o y noxn-1+ ((n2- n)/2) o2xn-2+ etc., estarn entre s
como 1 y nxn-1+ ((n2-n)/2) oxn-2+ etc. Desvanzcanse ahora
aquellos incrementos, y su ltima razn ser 1 a nxn-1. Y por eso, la
fluxin de la cantidad x es a la fluxin de la cantidad xn como 1 a
nxn-1.
Obsrvese la terminologa y se comprender de inmediato la enorme
fortuna de ensear y aprender en este siglo.
Por si fuese necesario en su obra Principia Mathematica aclara el concepto
de lmite:
"Cantidades, y la razn de cantidades5, que en cualquier intervalo
finito de tiempo convergen continuamente a la igualdad, y que antes
del final de dicho tiempo se aproximan una a la otra ms que
cualquier diferencia dada, se hacen finalmente iguales".

Leibnitz (1646-1716), por su parte preocupado por la claridad de los

conceptos y el aspecto formal de la matemtica, contribuye al nacimiento del
anlisis infinitesimal con su teora sobre las diferenciales. Se dio cuenta de que

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la pendiente de la tangente a una curva depende de la razn entre las
diferencias

de las ordenadas y de las abscisas, cuando se hacen infinitamente pequeas

estas diferencias. Usa una notacin que perdura actualmente, pero no aclara lo
que, para l significa infinitamente pequeo. Para peor, a veces habla de
"infinitamente, infinitamente pequeo".
La concepcin que subyace en esta etapa es una concepcin
geomtrica de lmite puesto que se trabaja en problemas de ndole geomtrica.
La nocin de lmite en realidad se encuentra implcita, y se ve una evolucin de
su estatus, pasando de ser una nocin que ni siquiera se explicita como til al
ser, con los infinitsimos y las razones primeras y ltimas de Newton, una
herramienta para resolver problemas.
Ahora bien, esta idea de lmite como aproximacin sin ms no basta. Por
una parte, la aproximacin tiene que ser indefinida, es decir, tiene que existir la
posibilidad de tomar aproximaciones cada vez mejores, cosa que se consigue
en todos los mtodos revisados, pero hasta Newton esta posibilidad no se
plasma claramente en el hecho de que los objetos se han de aproximar ms
que cualquier diferencia dada, lo cual implica que el lmite debe ser la mejor de
todas las aproximaciones posibles

Segunda mitad del siglo XVIII. Transformacin de los fundamentos

del anlisis infinitesimal.
Utilizando infinitsimos pequeos y grandes, que surgen de la teora de
las razones primeras y ltimas de Newton, los matemticos de la poca
obtienen solucin para muchos de sus problemas. La dificultad ms importante
para el desarrollo del anlisis infinitesimal era la necesidad de extender las
operaciones del anlisis a un mayor nmero de funciones, para lo que se
requera una idea clara de dependencia funcional y, para ello, fue necesario
investigar el significado del concepto de funcin y sus manipulaciones
algebraicas. Los matemticos del siglo XVIII, que se preocuparon de la
fundamentacin del anlisis, buscaban eliminar lagunas y clarificar los matices
msticos, no se dieron cuenta de la necesidad del concepto de lmite

Euler (1707-1743) toma como punto de partida el clculo diferencial de

Leibnitz y el mtodo de fluxiones de Newton y los integra en una rama ms
general de las matemticas, que, desde entonces, se llama Anlisis y se ocupa
del estudio de los procesos infinitos. Se plantea la regularidad de las funciones,
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introduciendo la funcin continua como sumas, productos y composiciones de

funciones elementales
D'Alembert (1717-1783) crea la teora de los lmites al modificar el mtodo de
las primeras y ltimas razones de Newton. En el tomo IX de la Encyclopdie, D
Alembert escribe la siguiente definicin de lmite:

Se dice que una cantidad es lmite de otra cantidad,

cuando la segunda puede aproximarse a la primera ms
que cualquier cantidad dada por pequea que se la
pueda suponer, sin que, no obstante la cantidad que se
aproxima pueda jams sobrepasar a la cantidad a la que
se aproxima; de manera que la diferencia entre una tal
cantidad y su lmite sea absolutamente inasignable.

En esta definicin las variables son montonas y el lmite unilateral, es

decir, la magnitud que se aproxima no le puede superar, y as, aunque la
aproximacin es objetiva no se puede tener un control completo de la misma.
Lagrange (1736-1813) trabaj con desarrollos de funciones en series de
potencias Los resultados conseguidos le hicieron creer que se podan evitar los
lmites y continu haciendo desarrollos en series de potencias, sin darse
cuenta de que la convergencia de las mismas necesitaba del concepto de
lmite.
Siglo XIX y principios del siglo XX. Aritmetizacin del anlisis.
A finales del siglo XVIII y comienzos del XIX las obras de un gran
nmero de matemticos ya reflejaban la necesidad objetiva de construccin de
la teora de lmites como base del anlisis matemtico y una reconstruccin
radical de este ltimo, en la que fueron determinantes la clarificacin del
concepto de funcin, la aparicin de nuevos problemas matemticos y fsicos, y
la evolucin de la enseanza de las matemticas, que tras la Revolucin
Francesa pasa de ser una disciplina obligatoria en la Escuela Normal Superior
y en la Politcnica. (nota del autor: Napolen Bonaparte, como buen artillero
conoca y respetaba la matemtica. Fue el gran impulsor de esas escuelas,
que aun perduran con xito) Los matemticos se ven obligados a ensear
anlisis matemtico y, por tanto, tienen que apoyarse en unas bases rigurosas.

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De estos matemticos se destacan Cauchy, Bolzano y Weierstrass.

Cauchy (1789-1857). Retoma el concepto de lmite de D'Alembert,
rechazando el planteamiento de Lagrange, prescinde de la geometra, de los
infinitsimos y de las velocidades de cambio, dndole un carcter ms
aritmtico, ms riguroso pero an impreciso. La definicin de lmite que
propone Cauchy (1821) es la siguiente:
, cuando los sucesivos valores que toma una variable
se aproximan indefinidamente a un valor fijo, de manera
que terminan por diferir de l en tan poco como
queramos, este ltimo valor se llama el lmite de todos
los dems

La nocin de lmite dada por DAlembert es ms objetiva que la de

Cauchy, ya que en sta aparece el trmino "tanto como queramos" que la
subjetiviza. Define adems infinitsimos como una cantidad variable que
converge a cero
Cauchy basa todo el anlisis en el concepto de lmite.
Bolzano (1781-1848) da una definicin de continuidad basada en la de
lmite. De hecho la obra de Bolzano se desarrolla de forma paralela a la de
Cauchy, basada en la misma idea de lmite.
Weierstrass (1815-1897) contribuy con notoriedad a la aritmetizacin
del anlisis, dando una definicin satisfactoria de nmero real y otra del
concepto de lmite.
Weierstrass critic la expresin "la variable se acerca a un lmite" puesto
que, segn l, esto sugiere tiempo y movimiento, y dio una formulacin mtrica,
puramente esttica, definicin bastante cercana a la que se utiliza hoy en da.
Esta definicin, que aparece en la obra de su discpulo Heine Elemente, es la
siguiente:

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"Si, dado cualquier , existe un no, tal que para 0<n<no,
la diferencia f(xon)-L es menor en valor absoluto que ,
entonces se dice que L es el lmite de f(x) para x=xo".
La nocin de lmite es ya, en esta etapa, una nocin matemtica que
sirve como soporte a otras como la continuidad, la derivada y la integral, hecho
que ha contribuido a un uso universalizado de la misma. Sin embargo, esta
definicin, que evoluciona desde la concepcin dinmica de Cauchy a una
concepcin esttica, no es el final de un largo proceso evolutivo, ya que en el
siglo XX surgen concepciones de tipo topolgico, ligadas a la generalizacin de
los conceptos del clculo a conjuntos no necesariamente numricos, lo que
constituye una cuarta etapa en el desarrollo del concepto.

Aplicacin de los lmites en la vida real

Cuando vamos al parque a dar una vuelta, asistimos al supermercado a

comprar unas naranjas o jugamos una cascarita de futbol, no usamos a
plena consciencia los conocimientos que tenemos sobre limites; sin
embargo cuando nos ponemos a pensar un poco e intentamos definir
cada una de las variables que intervienen nos damos cuenta de su
utilidad para intentar predecir los eventos que pueden ocurrir.
Un ejemplo es un tiro de media distancia de un futbolista, el movimiento
realizado por el baln en su trayectoria natural es semejante a una
parbola, cruza la barrera e intenta llegar a un punto del arco donde el
portero no tiene alcance, el portero tiene que anticipar el tiro y el punto
donde debe de atajarlo para parar el gol del tirador. Si el portero fuese
un fsico, sabra que posible trayectoria llevara la pelota resolviendo una
simple ecuacin, y en base a los lmites determinar el punto en que la
pelota es atajable.

Economa

DISTRIBUCION DE FONDOS

Un fabricante planea vender un nuevo producto al precio de US$150 por

unidad y estima que si gastan x miles de dlares en desarrollo e y miles de
dlares en promocin, los consumidores compraran aproximadamente
(320y/y+2)+(160x/x+4) unidades del producto. Si los costos de fabricacin de
este producto son US$50 por unidad, cunto debera gastar el fabricante en
desarrollo y cuanto en promocin para generar la mayor utilidad posible en la
venta de este producto? [nota: Utilidad=(N de unidades)(precio por unidad costo por unidad) - cantidad total gastada en desarrollo y promocin]

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VENTAS AL POR MENOR

Una lechera produce leche entera y leche descremada en cantidades x e y

galones, respectivamente. Suponga que el precio de la leche entera es
p(x)=000-x, y el de la leche descremada es q(y)=100-y. Suponga que C(x,y) =
x + xy + y es la funcin de costos conjuntos de los productos. Cules
deberan ser x e y para maximizar las utilidades?

Negocios

COSTOS DE TRANSPORTE

Una compaa de autobuses est dispuesta a alquilar sus vehculos solo ha

grupos de 35 o ms personas. Si un grupo consta de35 personas, cada una
paga US$60. En grupos mayores, la tarifa de todas las personas se reduce en
50 centavos por cada persona adicional. Exprese los ingresos de la compaa
de autobuses como una funcin del tamao del grupo, elabore la grfica y
estime que tamao del grupo maximizar los ingresos.

COSTOS DE CONSTRUCCION

Una caja cerrada, de base cuadrada, tiene un volumen de 250 m. El material

de las partes superior e inferior de la caja cuesta US$2 por m y el de los lados,
US$ 1 por m. Exprese el volumen de la caja como una funcin de la longitud
de su base.

Ciencias Sociales

AGOTAMIENTO DE RESERVAS

Cierto gas raro usado en procesos industriales tena reservas conocidas de

3exp11 m en 1990. En 1991, se consuma 1.7exp9 m del gas con un
incremento anual del 7.3% cundo se agotarn las reservas conocidas del
gas?

VALOR PRESENTE

Una inversin garantiza pagos anuales de US$1.000 a perpetuidad;

empezando de inmediato con los pagos. Halle el valor presente de esta
inversin si la taza de inters anual predominante permanece fija al 12%
capitalizado continuamente. (Sugerencias: El valor presente de la inversin es
la suma de los valores presentes de los pagos individuales.)

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Fsica
Es posible que la aplicacin ms importante de los lmites en la fsica sea el
concepto de "derivada temporal" la tasa de cambio en el tiempo -- que se
requiere para la definicin precisa de varios conceptos importantes. En
particular, las derivadas con respecto al tiempo de la posicin de un objeto son
significativas en la fsica Newtoniana.

La velocidad (velocidad instantnea; el concepto de la velocidad

promedio que prevalece en el clculo) es la derivada, con respecto
al tiempo, de la posicin de un objeto.
La aceleracin es la derivada, con respecto al tiempo, de la velocidad
de un objeto.
La Sobreaceleracin o el tirn es la derivada, con respecto al tiempo,
de la aceleracin de un objeto.

Industria

VOLUMEN

A partir de una pieza cuadrada de cartn de 18 por 18 pulgadas, quitando un

pequeo cuadrado de cada esquina y plegando las alas para formar los lados,
construir una caja abierta. Exprese el volumen de la caja resultante como una
funcin de longitud x de un lado de los lados eliminados. Elabore la grfica y
calcule el valor de x para el cual el volumen de la caja resultante es el mximo.

CONTROL DE CALIDAD

Tres inspectores se turnan para revisar componentes electrnicos a medida

que salen de una lnea de ensamblaje. Si el 10% de todos los componentes
producidos en la lnea de ensamblaje son defectuosos, halle la probabilidad de
que el inspector que prueba el primer componente sea el mismo que encuentra
el primer componente defectuoso.

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Ejercicios Resueltos de Lmites

1.-Calcule si existe el siguiente lmite. Justifique:
Solucin:

2.- Calcule si existe el siguiente lmite. Justifique:

Solucin:

3.- Determine si las siguientes afirmaciones son verdaderas o

falsas. Justifique.
a) El valor del lmite

.
es

Solucin:

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Solucin:

Solucin:

5..-

Solucin:

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Solucin:

Resueltos por: Obregn Tinoco Carlos Esteban Alejandro

Conclusin
La aplicacin de los limites en la vida cotidiana es en su mayora implcita pero
est ms presente de lo que pensamos, ya que cuando intentamos predecir un
cambio en algn sistema financiero aplicamos la idea de lmites para ver hacia
donde tiende, la manera ms fcil de analizarlos es mediante una grfica ya
que podramos ver con claridad cmo se va comportando y as hacer una
buena prediccin.

Bibliografa
http://miprofesordematematicas.blogspot.com/search/label/L
%C3%ADmites
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_de_exhausci%C3%B3n
http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/e-euler-numero.html
http://www.monografias.com/trabajos10/historix/historix.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADmite_matem%C3%A1tico

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