Sunteți pe pagina 1din 17

nv.

Valeria Chiciorea

MATEMATIC I TIINE ALE


NATURII CLASA A II-A
PLANIFICAREA CALENDARISTIC
PARTEA I
Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii
Disciplina: Matematic i explorarea mediului
Tipul de curriculum: nucleu
Nr. ore: 5 ore/sptmn
Unitatea de nvare

Comp.
spec.

Coninuturi

Nr. ore

Sptmna

Obs.

Numerele naturale de la 0 la 100

1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
2.1.

Recunoatere, formare, citire, scriere. Numere pare i impare.


Despre planete
Compararea, ordonarea i rotunjirea numerelor naturale de
la 0 la 100. Pmntul alctuire, formarea zilei i a nopii
Recapitulare Evaluare

I
II

Adunarea i scderea numerelor


naturale de la 0 la 100

1.1., 1.2.
1.3., 1.4.
1.6., 2.2.
3.1., 5.1.
5.2.

Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100, fr


trecere peste ordin. Pmntul. Forme de relief munii
Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100, cu
trecere peste ordin. Despre dealuri
Recapitulare Evaluare

II
III

1.1.
1.2.
1.3.
3.1.
3.2.
4.2.

Formarea, citirea i scrierea numerelor naturale de la 100 la


1000. Numere pare, numere impare. Despre cmpii
Compararea numerelor naturale de la 100 la 1000.
Despre nevoile de baz ale plantelor
Ordonarea numerelor naturale de la 100 la 1000. Despre
nevoile de baz ale animalelor
Rotunjirea numerelor naturale de la 100 la 1000. Despre
nevoile de baz ale oamenilor
Recapitulare Evaluare

10

III
IV
V

Numerele naturale de la 100 la 1000

nv. Valeria Chiciorea


Adunarea i scderea numerelor
naturale de la 100 la 1000, fr i
cu trecere peste ordin (I)

1.1.
1.2.
1.4.
1.6.
3.2.
5.2.

Adunarea i scderea numerelor naturale de la 100 la 1000,


fr trecere peste ordin. Despre rezervaiile naturale
Adunarea numerelor naturale de la 100 la 1000, cu trecere
peste ordinul unitilor. Despre un proiect ECO
Adunarea numerelor naturale de la 100 la 1000, cu trecere
peste ordinul zecilor. Influena negativ a omului asupra
mediului
Adunarea numerelor naturale de la 100 la 1000, cu trecere
peste ordinul unitilor i al zecilor. Extinderea suprafeelor
locuibile
Recapitulare Evaluare

10

V
VI
VII

Adunarea i scderea numerelor


naturale de la 100 la 1000, fr i
cu trecere peste ordin (II)

1.1.
1.2.
1.4.
1.6.
4.1.
4.2.
5.2.

Scderea numerelor naturale de la 100 la 1000, cu mprumut la


ordinul zecilor. Influena negativ a ploii i grindinei
Scderea numerelor naturale de la 100 la 1000, cu mprumut
la ordinul sutelor. Influena negativ a secetei i caniculei
Scderea numerelor naturale de la 100 la 1000, cu mprumul
la ordinul zecilor i al sutelor. Influena brumei asupra
mediului
Aflarea numrului necunoscut
Probleme care se rezolv prin operaia de adunare
Probleme care se rezolv prin una sau dou operaii
Recapitulare Evaluare

18

VII
VIII
IX
X

nmulirea numerelor naturale de la


0 la 100 (I)

1.2.
1.5.
1.6.
4.1.
4.2.

Adunarea repetat de termeni egali. Adaptarea vieuitoarelor


la mediu
nmulirea numerelor naturale. Despre viaa plantelor i a
animalelor
nmulirea cnd unul dintre factori este 2. Despre viaa
oamenilor
nmulirea cnd unul dintre factori este 3. Nevoile
vieuitoarelor pentru a supravieui
nmulirea cnd unul dintre factori este 4. Balta, mediu
natural de via
nmulirea cnd unul dintre factori este 5. Acvariul, mediu
artificial de via

17

XI
XII
XIII
XIV

nv. Valeria Chiciorea


nmulirea numerelor naturale de la
0 la 100 (II)

1.5.
1.6.
3.1.
3.2.

nmulirea cnd unul dintre factori este 6. Pdurea, mediu


natural de via
nmulirea cnd unul dintre factori este 7, 8, 9 sau 10. Parcul,
mediu artificial de via 64
nmulirea cnd unul dintre factori este 0 sau 1. Proprietile
nmulirii
Ordinea efecturii operaiilor
Probleme care se rezolv prin una, dou sau mai multe
operaii
Recapitulare Evaluare

17

XV
XVI
XVII

nv. Valeria Chiciorea

MATEMATIC I TIINE ALE


NATURII CLASA A II-A
PLANIFICAREA CALENDARISTIC
PARTEA A II-A
Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii
Disciplina: Matematic i explorarea mediului
Tipul de curriculum: nucleu
Nr. ore: 5 ore/sptmn
Unitatea de nvare

Comp.
spec.

Coninuturi

Nr. ore

Sptmna

Obs.

mprirea cu rest 0 a numerelor


naturale de la 0 la 100 (I)

1.5.
1.6.
2.2.
3.1.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.

Fracii. Despre Delta Dunrii


mprirea numerelor naturale folosind scderea repetat.
Despre Marea Neagr
mprirea operaia invers nmulirii. Despre deert
Proba nmulirii. Proba mpririi. Despre Grdina Botanic
i sera ei
Recapitulare
Evaluare

12

XVIII
XIX
XX

mprirea cu rest 0 a numerelor


naturale de la 0 la 100 (II)

1.2.
1.5.
1.6.
2.2.
3.1.
4.2.
5.2.
6.1.

mprirea la 2. mprirea la 3. Despre Polul Nord i Polul


Sud
mprirea la 4. mprirea la 5. Despre igiena corporal
mprirea la 6. mprirea la 7. Despre igiena danturii
mprirea la 8. mprirea la 9. Despre igiena alimentelor
Cazuri speciale de mprire. Despre igiena mbrcmintei
Aflarea numrului necunoscut
Ordinea efecturii operaiilor. Despre igiena mbrcmintei
Probleme care se rezolv prin mai mult de dou operaii
Recapitulare
Evaluare

27

XX
XXI
XXII
XXIII
XXIV
XXV

nv. Valeria Chiciorea


Elemente intuitive de geometrie

1.6.
2.1.
2.2.
3.1.
4.1.
4.2.

Figuri plane. Ptratul i dreptunghiul. Despre igiena locuinei


Triunghiul. Despre dieta alimentar sntoas
Cerc. Semicerc. Despre exerciiile fizice
Interiorul i exteriorul unei figuri geometrice. Despre
efectele dietei greite
Axa de simetrie. Despre bolile copilriei
Corpuri geometrice. Despre joc i boala minilor murdare
Desfurarea unui corp geometric
Recapitulare
Evaluare

16

XXV
XXVI
XXVII
XXVIII
XXIX

Uniti de msur

2.1.
2.2.
3.1.
4.1.
4.2.
5.1.
5.2.
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.

Msurarea lungimii. Despre grip


Msurarea capacitii vaselor. Despre metode de prevenie i
tratare a unor boli
Msurarea masei corpurilor. Despre vaccinare
Msurarea timpului. Ceasul. Despre fore exercitate de
magnei
Msurarea timpului. Calendarul
Utilizarea banilor. Despre corpuri i materiale care conduc
electricitatea
Organizarea i reprezentarea datelor din mediul cunoscut.
Despre unde i vibraii
Recapitulare
Evaluare

23

XXIX
XXX
XXXI
XXXII
XXXIII

XXXIV

Recapitulare
Evaluare (final)

nv. Valeria Chiciorea

COMUNICARE N LIMBA
ROMN CLASA A II-A
PLANIFICARE
ANUAL PARTEA I
Disciplina: Comunicare n limba romn
Tipul de curriculum: nucleu
Nr. ore: 5 ore/sptmn
Unitatea de nvare/
Unitatea tematic

Comp.
spec.

Coninuturi ale nvrii Domenii

Nr. ore

Sptmna

Obs.

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Comunicare oral
Acte de vorbire a saluta, a se prezenta, a formula o idee/ o
prere/ o opinie/ o solicitare
Dialogul iniierea, meninerea i ncheierea unui dialog
Reguli de vorbire efi cient salutul, prezentarea, ascultarea
i respectarea opiniei celuilalt

16

I II
III

coala, mpria cunoaterii

Citire/Lectur
Textul titlul, subtitlul, alineatele
Scriere/Redactare
Scrierea funcional transcrierea
Texte suport:
Ziua cnd toi au apte ani, dup Octav Pancu-Iai
Luchi, dup Otilia Cazimir
ntmplri din clas, dup Dimitrie Goga
Lectur: E toamn!, Nichita Stnescu, Gheorghe Tomozei
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Cartea, o comoar de nvturi

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Acte de vorbire a cere i a da informaii
Cuvntul introducerea cuvintelor noi n vocabularul propriu
Reguli de vorbire eficient
Citire/Lectur
Cartea cuprinsul unei cri
Alfabetul limbii romne
Scriere/Redactare
Literele mici i mari de mn
Grupurile de litere ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi
Organizarea textului scris aezarea textului n pagin
Scrierea funcional copierea
Texte suport:
Pinocchio, dup Carlo Collodi
Cartea de piatr, dup Vladimir Colin
Cum se face o carte, Grigore Vieru
Lectur: Crile, dup Mircea Crtrescu
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

Nr. ore

Sptmna

16

III
IV
V
VI

Obs.

nv. Valeria Chiciorea

Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Toamna mndr, harnic

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Forme ale discursului oral
Descrierea unui obiect, fenomen sau a unei persoane
Citire/lectur
Textul narativ
Recunoaterea personajelor
Scriere/redactare
Scrierea funcional copieri, transcrieri
Scrierea corect a cuvintelor care conin /
Scrierea corect a cuvintelor care conin m nainte de p sau b
Scrierea corect a cuvintelor ntr-o, ntr-un
Texte suport:
Piatra piigoiului, dup Tudor Arghezi
Cioc! Cioc! Cioc!, dup Emil Grleanu
Ciuboelele Ogarului, dup Clin Gruia
Lectur: Toamna, Octavian Goga
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

Nr. ore

Sptmna

16

VI
VII
VIII

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Familia i cuibul printesc

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Dialogul
Forme ale discursului oral
Povestirea unor ntmplri trite sau observate
Descrierea unei persoane
Citire/lectur
Textul liric Poezii despre universul copilriei
Scriere/redactare
Organizarea textului scris Aezarea n pagina caietului a
textului n versuri
Ortografia Scrierea corect a cuvintelor dintr-o, dintr-un
Scrierea funcional copieri, transcrieri
Texte suport:
Bunica, tefan Octavian Iosif
Mama, Panait Cerna
Bine e la noi acas!, Emilia Cldraru
Lectur: Doi frai cumini, Elena Farago
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

Nr. ore

Sptmna

16

VIII
IX
X
XI

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Tradiii, obiceiuri, srbtori

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Propoziia/Enunul Intonarea propoziiilor exclamative
Dialoguri pe teme familiare (mediul nconjurtor)
Reguli ale discursului oral Intonaia adecvat
Citire/Lectur
Propoziia
Povestirea oral a unui text narativ
Scriere/Redactare
Punctuaia Semnul exclamrii
Scrierea funcional
Felicitarea
Dictri
Texte suport:
Vreau s triesc printre stele, dup Victor Eftimiu
Primii fulgi de nea, dup Ion Agrbiceanu
Colindtorii, George Cobuc
Lectur: Steaua, Pluguorul (folclor romnesc)
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

10

Nr. ore

Sptmna

16

XI
XII
XIII

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Iarna, zna argintie

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Cuvntul Propoziia/Enunul
Forme ale discursului oral
Povestirea unor ntmplri trite sau observate
Descrierea unui fenomen

Nr. ore

Sptmna

16

XIV
XV
XVI

XVI
XVII

Citire/Lectur
Textul
Scriere/Redactare
Punctuaia
Virgula
Dou puncte
Scrierea imaginativ Redactarea unui text pe baza unui ir
de imagini
Elemente de construcie a comunicrii Cuvntul
Texte suport:
Iarna, dup Mihail Sadoveanu
Criasa Zpezii, dup Hans Christian Andersen
Ninsoarea, dup Cezar Petrescu
Lectur: Noapte de iarn, George Toprceanu
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare
RECAPITULARE
SEMESTRIAL EVALUARE
SEMESTRIAL
Vacan intersemestrial

11

Obs.

nv. Valeria Chiciorea

COMUNICARE N LIMBA
ROMN CLASA A II-A
PLANIFICARE
ANUAL PARTEA A II-A
Disciplina: Comunicare n limba romn
Tipul de curriculum: nucleu
Nr. ore: 5 ore/sptmn
Unitatea de nvare/
Unitatea tematic

Comp.
spec.

Coninuturi ale nvrii Domenii

Nr. ore

Sptmna

Obs.

16

I II
III

Valori i atitudini

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Comunicare oral
Dialogul Conduita n diverse situaii
Forme ale discursului oral Repovestirea unui text citit
Citire/Lectur
Textul
Scriere/Redactare
Organizarea textului scris Scrierea pe liniatur dictando
Elemente de construcie a comunicrii
Sensul cuvintelor
Texte suport:
Ce biat!, dup Octav Pancu-Iai
Cele patru piersici (poveste popular)
Cel mai bun prieten, dup Victor Sivetidis
Lectur: Dup fapt i rsplat, dup Ion Pas
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

12

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Cltorii i aventuri

Comp.
spec.

Coninuturi ale nvrii Domenii

Nr. ore

Sptmna

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Comunicare oral
Acte de vorbire: identificarea unui obiect/unei persoane/unui
loc
Reguli ale discursului oral Acordul n numr i gen

16

III
IV
V
VI

Citire/Lectur
Textul
Scriere/Redactare
Scrierea corect a cuvintelor sa i s-a
Scrierea imaginativ pe baza unei benzi desenate
Elemente de construcie a comunicrii
Cuvinte cu aceeai form i neles diferit
Desprirea cuvintelor n silabe la capt de rnd
Texte suport:
Aventurile lui Habarnam, dup Nikolai Nosov
Micul prin, dup Antoine de Saint-Exupry
Vrjitorul din Oz, dup Lyman Frank Baum
Lectur: Dragonul tatlui meu, dup Ruth Stiles Gannett
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

13

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Bun venit, primvar!

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Dialogul pe teme familiare
Citire/lectur
Textul
Scriere/redactare
Scrierea corect a cuvintelor sau/s-au
Scrierea imaginativ pe baza unui ir de ntrebri
Scrierea corect a cuvintelor care conin grupul de sunete ua/u
Elemente de construcie a comunicrii
Sunetele limbii romne. Vocale i consoane
Texte suport:
Cuibul de psrele, dup Cezar Petrescu
Buburuza, dup Eugen Jianu
Un joc nou, dup Clin Gruia
Lectur: n ziua de Pate, Elena Farago
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

14

Nr. ore

Sptmna

16

VI
VII
VIII

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Din viaa prietenilor necuvnttori

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Acte de vorbire A cere i a da informaii
Dialogul Iniierea, meninerea i ncheierea unui dialog
despre mediul nconjurtor i vieuitoare
Forme ale discursului oral Descrierea unei vieuitoare
Citire/Lectur
Textul. Textul literar
Scriere/Redactare
Scrierea corect a cuvintelor care conin litera x
Scrierea corect a cuvintelor care conin grupurile de sunete
oa, ea, ie, ia
Elemente de construcie a comunicrii
Exerciii de fonetic i vocabular
Texte suport:
Iepurele i broasca estoas, dup Lev Tolstoi
Puiorul i vulpea, dup Ion Pas
ntrecerea, dup Mircea Sntimbreanu
Lectur: Greierele i furnica, Ana Blandiana
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

15

Nr. ore

Sptmna

16

IX
X
XI

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Copilria cea vesel i nevinovat

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Acte de vorbire A formula o prere, o idee, o opinie
Forme ale discursului oral Povestirea unor ntmplri
trite sau observate
Citire/Lectur
Textul. Propoziia
Scriere/Redactare
Scrierea funcional Biletul de mulumire, de informare, de
solicitare
Elemente de construcie a comunicrii
Exerciii de fonetic i vocabular
Texte suport:
Cheile, dup Tudor Arghezi
Dulapul cu A fost, dup Silvia Kerim
Valea cu fluturi, cu psri i cu flori, dup Fnu Neagu
Lectur: La ce latr Grivei?, dup Marin Sorescu
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare

16

Nr. ore

Sptmna

16

XI
XII
XIII
XIV

Obs.

nv. Valeria Chiciorea


Unitatea de nvare/
Unitatea tematic
Vine vara!

Comp.
spec.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.

Coninuturi ale nvrii Domenii


Comunicare oral
Reguli ale discursului oral
Pronunie clar i corect
Acordul n numr i gen
Intonaia adecvat

Nr. ore

Sptmna

13

XIV
XV
XVI

XVI
XVII

Citire/Lectur
Textul. Textul nonliterar
Scriere/Redactare
Scriere funcional
Afiul
Cartea, ziarul sau revista clasei
Elemente de construcie a comunicrii
Exerciii de fonetic i vocabular
Texte suport:
Pif, Paf, Puf, dup Cezar Petrescu
Crbuul de aram, dup Lucian Blaga
Invitaie n Delt (din revista colar Povetile copilriei)
Recapitulare
Evaluare sumativ
Activiti de ameliorare/dezvoltare
RECAPITULARE
FINAL EVALUARE
FINAL

17

Obs.