PSIHOLOGIA SOCIAL

PREFA
Aceast carte a fost gndit ca un curs de psihologie
social, care este o disciplin tiinific ce vizeaz teritoriul
de ntlnire ntre individ i social, al gndirii, afectivitii i
comportamentelor interindividuale , grupale i colective.
Condiia de curs universitar nu ar trebui s-i
ndeprteze pe potenialii cititori pentru c n coninutul
acestei cri sunt tratate fascinantele probleme pe care le
ridic realitatea vieii cotidiene a oamenilor: relaii
interpersonale, cunoaterea de sine i cunoaterea
reciproc, agresivitatea, valorile, atitudinile, deciziile etc.
Aproape c nu exist tem uman care s nu intre sub
incidena psihologiei sociale sau psihosociologiei (n
continuare vom folosi interanjabil ambii termeni).
Psihologia social urmrete folosirea teoriilor i
principiilor psihologiei sociale pentru a rezolva probleme
din lumea real. Din aceast cauz, psihologia social are
relevan nu doar pentru studeni, dar i pentru orice
persoan care dorete s se cunoasc i s se neleag mai
profund i corect pe sine nsi, pe cei cu care relaioneaz,
ct i contextele sociale n care au loc aceste relaii. Toate
acestea pentru a-i forma i dezvolta abiliti de
comunicare uman constructive, de a-i dezvolta o cultur a
relaiilor interpersonale care, nemijlocit, vor contribui la
optimizarea vieii personale, familiale sau a grupurilor i,
de ce nu, a vieii sociale n ansamblu.
Elementele unui curs sunt redate prin prezena
listelor de obiective operaionale la nceputul fiecrei teme,
prin prezentarea informaiei ntr-un mod structurat i prin
ntrebrile de autoevaluare i temele de reflecie de la
sfritul temei.
n cadrul cursului de Psihologie asocial, studentii
vor avea posibilitatea de a se familiariza cu principalele
perspective teoretice i demersuri metodologice precum i
4

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

cu dimensiunile aplicative specifice acestui domeniu.

nsuirea psihologiei sociale le va permite viitorilor
psihopedagogi s neleag mecanismele psihologice ale
proceselor sociale. Aceast disciplin de studiu va lrgi
orizontul tiinific al studenilor i va contribui la formarea
anumitor competene: capacitatea de a identifica i realiza
diferite sarcini de nvare; abiliti practice de nelegere
i analiz a mecanismelor, fenomenelor psihosociale;
capacitatea de recunoatere i soluionare a problemelor din
realitatea social; capacitatea de autodezvoltare personal
privind ncrederea n abilitile proprii i formarea unei
imagini sociale pozitive; abiliti de realizare a unei
comunicri eficiente i constructive necesare integrrii att
n sistemul profesional, ct i n cel social; spirit de
iniiativ i argumentarea propriei poziii n luarea unei
decizii profesionale; abilitatea de a se adapta noilor situaii
sociale.
Iulia Iurchevici
Cahul,
iunie, 2012

PSIHOLOGIA SOCIAL

OBIECTUL, PROBLEMATICA I
METODOLOGIA CERCETRII N
PSIHOSOCIOLOGIE

1. Domeniul psihologiei sociale

2. Evoluia psihologiei sociale
3. Teoriile psihosociologiei
4. Metodologia cercetrii n

psihosociologie

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

Domeniul psihologiei sociale

Obiective de nvare:
Studiind tema dat, vei putea:
S definii psihologia social ca tiin;
S facei diferena dintre psihologia social i alte
tiine din domeniul socioumanului;
S cunoatei preocuprile psihologiei sociale i
mecanismele ce stau la baza apariiei, dezvoltrii i
manifestrii fenomenelor psihosociale;
S explicai de ce psihologia social aplicat este
diferit de psihologia social fundamental;
S identificai scopul i sarcinile psihologiei sociale
fundamentale.
Cuprins:
1.
2.
3.
4.

Definirea psihologiei sociale.

Relaia psihologiei sociale cu alte tiine.
Domenii de interes ale psihologiei sociale.
Distincia dintre psihologia social fundamental i
cea aplicat.
5. Scopul
i
sarcinile
psihologiei
sociale
fundamentale.
Cuvinte cheie: psihologia social, psihologia social
aplicat, domenii ale psihologiei sociale, fenomene
psihosociale, scopul psihologiei sociale, fundamentale,
sarcinile psihologiei sociale fundamentale.
7

PSIHOLOGIA SOCIAL

1. Definirea psihologiei sociale

Psihologia social ocup un loc anume n sistemul
tiinelor umane, ntruct este teritoriul de ntlnire dintre
psihic i social, adic se afl la intersecia dintre psihologie
i sociologie, psihologia studiind individul, iar sociologia
societatea. Fiecare din aceste dou discipline o
ncorporeaz n sine ca element de baz. Pe de o parte,
orice manifestare social are aspectul su psihologic, aa
cum legitile sociale se manifest prin aciunile oamenilor,
la baza crora stau contiina i voina. Pe de alt parte, n
timpul aciunilor comune ale oamenilor apar anumite tipuri
de relaii interpersonale, relaii de comunicare i
interaciune, iar analiza acestora este imposibil n lipsa
cunotinelor psihologice. Astfel spus individul nu exist
dect n cadrul relaiilor sociale, cum societatea nu exist
dect ca un furnicar de indivizi diferii (S. Moscovici,
1997).
Ca orice tiin major psihologia social i are
obiectul su de studiu. Trebuie s spunem c nu exist
umanitate de preri privind preocuparea fundamental a
psihologiei sociale. n acest sens s-au constituit trei curente.
Din perspectiva primului curent psihologia social este
tiina maselor (mulimilor). n cadrul acestui curent
cercettorii au scos n eviden diferite fenomene care se
pliau perfect sub aceast definire: psihologia claselor
sociale, elemente ale psihologiei grupurilor cum ar fi:
tradiiile, obiceiurile, normele sociale. Alte cercetri
puneau accent pe formarea opiniei publice de exemplu,
despre unele fenomene sociale specifice cum ar fi, moda.
Totui majoritatea cercettorilor vorbeau despre necesitatea
studierii colectivelor.
Al doilea curent punea accent pe personalitate ca
obiect de studiu al psihologiei sociale. Unele cercetri se
8

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

refereau la trsturile, particularitile personalitii,
tipologia personalitii. Altele abordau problema poziiei
personalitii n grup, relaiilor interpersonale, comunicrii.
Ca o ncercare de a sintetiza curentele anterioare, cel de
al treilea curent definete psihologia social ca tiin ce
studiaz procesele psihologice ale maselor i poziia
individului n grupul social. Astfel obiectul de studiu al
psihologiei sociale este destul de larg ncepnd cu aspectele
personalitii i ajungnd la fenomenele de mas. (E.
Kamenskaia, 2007).
Psihologia social a fost definit de ctre Gordon
Allport ca studiul felului n care gndurile, sentimentele i
comportamentele oamenilor sunt influenate de prezena
real sau imaginar a celorlali.
Septimiu Chelcea (2001, p. 2), definete psihologia
social drept cmpul cunoaterii tiinifice, a interaciunii
prezente sau trecute, reale sau imaginare a
comportamentelor umane n context social ... ea studiaz
totodat rezultatele acestei interaciuni: strile i procesele
psihice colective, situaiile de grup, personalitatea.
Una dintre cele mai citate definiii ale psihologiei
sociale este a lui D. Cartwright (1979) pentru care
psihologia social reprezint acea ramur a tiinelor
sociale care ncearc s explice cum societatea influeneaz
cogniia, motivaia, dezvoltarea i comportamentul
indivizilor i cum aceasta, la rndul ei, e influenat de
indivizi. S. Taylor (1994) afirm c psihologia social
arat cum gndurile, simmintele i comportamentul
indivizilor sunt influenate de ali oameni. R. Baron
(1998) susine c psihologia social este domeniul
tiinific care caut natura i cauzele comportamentului i
gndirii individului n situaii sociale.
O definiie mai complex a psihologiei sociale este dat
de Petru Ilu (2000) care spune c psihologia social

PSIHOLOGIA SOCIAL
vizeaz felul n care contextele micro-macro-mezosociale,
dar i culturale afecteaz coninutul proceselor psihice i
comportamentele indivizilor i felul n care iau natere, se
structureaz sau se modific contextele socioculturale, n
special cele micro i mezo prin interaciunea mentalemoional i comportamental a acestora.
Toate aceste definiii au un caracter sintetic i orientativ.
Pentru a nelege mai bine ce este psihologia social trebuie
analizate aceste definiii i relevate caracteristicele
domeniului i principalelor sale dimensiuni.
Referitor la caracteristicile psihologiei sociale, Robert
Baron precizeaz trei trsturi principale:
1. tiinificitatea psihologiei sociale, argumentnd c
termenul de tiin nu se refer doar la domenii
foarte bine constituite i avansate ale cunoaterii
(fizica, chimia, biologia), dar i la investigarea unor
subiecte cum ar fi atitudinea oamenilor fa de lume
(prejudecile, dragostea). tiinificitatea presupune
c orice aseriune despre om i societate trebuie
supus testrii orientate pn devine adevr sau
trebuie respins ca fiind fals.
2. Psihologia
social
se
centreaz
asupra
comportamentului social i individual. Ea
studiaz comunicarea individului n diferite situaii
sociale i prin aceasta se difereniaz de sociologie,
care, chiar dac vizeaz acelai fenomene ca i
psihologia social, se concentreaz mai mult asupra
grupurilor, asupra societii n ntregime i nu
asupra individului.
3. Psihologia social studiaz cauzele multiple ale
comportamentelor i gndirii sociale. Acestea pot fi
clasificate astfel:
a) Aciunile, caracteristicele i afirmaiile
celorlali (ex: cnd stm la coad i un nou venit intr n fa), adic ne comportm
10

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

b)

c)

d)

e)

diferit n funcie de persoanele cu care

intrm n contact: dac sunt brbai sau
femei, tineri sau btrni, atractivi sau mai
puin atractivi.
Importana proceselor cognitive (de ex: la
ntlnirea cu un prieten eti pe punctul de a
pleca, dup o ateptare de o jumtate de or,
dar prietenul tocmai sosete i i spune c:
1) pur i simplu a uitat de ntlnirea cu tine,
2) cerndu-i scuze, i invoc motivul
ntrzierii, de exemplu: ntreruperea
temporar a traficului, din cauza producerii
unui accident de circulaie; vom ine cont,
de asemenea, i de faptul dac explicaia
respectiv este dat pentru prima dat sau
dac a mai ntrziat anterior i a folosit scuze
asemntoare).
Variabile ecologice ce in de mediul fizic, de
asemenea
au
un
impact
asupra
comportamentului nostru social, asupra
prestaiei diferitor activiti (cldura, ploaia,
zgomotul, starea noastr de spirit).
Contextele culturale au o conduit foarte
specific de genul cum i exprim indivizii
reaciile personale n public sau la ce vrst
este bine s te cstoreti.
Factorii biologici. Tot mai mult psihologii
sociali accept ideea c pe lng
caracteristicile fizice i psihice propriu-zise
(inteligena) i reaciile emoionale mai
complexe, atitudinile i comportamentele s
fie influenate de bagajul genetic al prinilor
notri. Pe lng aceast perspectiv
sociobiologist exist i perspectiva

11

PSIHOLOGIA SOCIAL
psihologiei sociale evoluioniste care arat
c tendinele biologice ale comportamentului
se schimb n funcie de mutaiile survenite
n mediul fizic i social i sunt manipulate de
indivizi prin inhibiii sau accenturi, de
procesele cognitive, de ex. preferinele
maritale (brbai cu statut social ridicat,
femei tinere i atractive).

2. Domenii de interes ale psihologiei sociale

Preocuparea fundamental a psihologilor sociali este de
a studia comportamentul uman, deoarece acesta poate fi
observat. Termenul de comportament se refer nu numai la
activitile motorii mari, dar i la aciunile mai subtile
(poziia, clipitul din pleoape, zmbetul), precum i la ceea
ce spunem sau scriem. Psihologii sociali se intereseaz i
de alte fenomene cum ar fi: sentimentele, credinele,
atitudinile, inteniile, reprezentrile, stereotipurile etc., care
sunt mai puin evidente, dar care sunt reflectate n
comportament i care pot fi msurabile. Aceste procese au
o mare importan cci pot dirija comportamentul
observabil. Studierea lor ne permite s nelegem
raporturile dintre indivizi, dintre indivizi i grupuri, i ntre
grupuri la rndul lor.
O deschidere mai larg a cmpului psihologiei sociale i
totodat o sistematizare a lui o propune psihologia social
european. W. Doise (1986) descrie patru niveluri de
analiz: primul nivel se refer la modul de organizare a
experienei individuale cu privire la lumea social. Cel deal doilea l constituie dinamica relaiilor interpersonale i
ia n considerare schimburi i procese ce au loc ntre
indivizi ca actori interanjabili. Nivelul trei acoper
perimetrul unui grup i se refer la diferenele de status i
roluri, ce se reflect n interaciuni situaionale n care
12

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

indivizii nu sunt interanjabili, iar relaiile nu sunt
totdeauna simetrice (ex: relaii de putere, ef subaltern,
printe-copil). Nivelul patru este cel al relaiilor
intergrupale, n care se relev importana, funcionrii
ideologiilor sociale, a unor norme i reprezentri asupra
comportamentelor grupale i individuale.
Ioan Radu (1994) nscrie i el n problematica
psihologiei sociale patru dimensiuni:
Prima este cea a persoanei n context social:
trsturile
de
personalitate,
caracteristicile
inteligenei i altor aptitudini fiind determinate i
desfurate n segmentele realitii sociale.
A doua dimensiune este cea a relaiilor
interpersonale i grupul mic, autorul demonstreaz
c scena vieii noastre cotidiene o formeaz grupul
mic.
Cea de-a treia dimensiune vizeaz fenomenele
social-psihologice n grupuri mari (naiuni, clase
sociale, grupuri de vrst i profesionale etc.) i se
refer la teme cum ar fi: psihologia popoarelor sau
etnopsihologia, psihologia maselor, opinia public,
reprezentrile colective.
Cea de-a patra dimensiune se refer la cercetri
interculturale, psihologia social studiind fenomene
generale, dar i variaii interculturale.
O imagine despre aria tematic a psihologiei sociale ne
dau definiiile i caracterizrile domeniului acestei
discipline. Analiznd cuprinsul manualelor de psihologie
social ne putem forma o imagine despre sfera acestei
discipline. Psihologii sociali studiaz o gam larg de
fenomene precum: percepia social, cogniia social,
prietenia, dragostea, relaiile materiale, prejudecile,
disciplinarea, persuasiunea, conformismul, puterea,
leadershipul, comunicarea, negocierea, stereotipul,
13

PSIHOLOGIA SOCIAL
conflictul social, schimbarea social, luarea deciziilor,
agresivitatea, diferenele sociale, valorile, altruismul. Toate
aceste fenomene sociale sunt clasificate de ctre E.
Kamenskaya n funcie de mai multe criterii.
Astfel dup coninutul lor, fenomenele sociale pot
fi clasificate n normale i distructive. Din prima categorie
fac parte fenomenele psihosociale care influeneaz pozitiv
domeniul politicului, economicului, socialului stabilizndule. Distructive sunt numite acele fenomene psihosociale
care influeneaz negativ destabiliznd, dezorganiznd
viaa politic, economic, social i activitatea de via a
individului. Situaia dat creeaz premizele psihologiei
sociale extremale.
n dependen de obiectul apariiei distingem
urmtoarele fenomene psihosociale: interpersonale, de
grup, intergrupale, de mas. Tot aici se evideniaz
fenomenele contientizate i necontientizate.
Dup gradul de rezisten, fenomenele se clasific
n fenomene dinamice (diverse forme de comunicare),
fenomene dinamico-statice (dispoziia, opinia) i statice
(ex. tradiiile, obiceiurile).
Fenomenele psihosociale apar i se manifest la nivele
sociale diferite (macro-mezo-micro), n sfere diferite
(social, economic, politic a personalitii) i condiii
diferite (normale, dificile i extremale). Mecanismul de
baz a apariiei fenomenelor psihosociale este
comunicarea. Comunicarea contribuie la formarea i
dezvoltarea personalitii, la formarea grupurilor mici i a
psihologiei comunitilor mai mari precum i la schimbri
cu diverse grade de complexitate.
Printre mecanismele fenomenelor psihosociale se
numr:
Imitarea => urmrirea unui exemplu, unui model;
Inducerea => proces de influen;

14

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

Contaminarea => proces prin care se transmite

starea emoional de la un individ la altul;
Convingerea => metod de influen asupra
contiinei personalitii;
Identificarea => proces de stabilire, n baza
nsuirilor caracteristice, ca aparinnd la un grup.
Anume aceste mecanisme stau la baza cunoaterii i
comportamentului social.

3. Psihologia social ca tiin

Scopul i sarcinile psihologiei sociale fundamentale
Psihologia social este o tiin ntruct utilizeaz
metode tiinifice pentru a construi i testa teorii, folosete
concepte pentru a explica fenomenele psihosociale i
presupune anumite legiti. Psihologii sociali construiesc
teorii din datele despre realitate i/sau din teoriile
anterioare i apoi efectueaz cercetri empirice n cadrul
crora sunt colectate i analizate date pentru a-i testa
teoriile.
Scopul psihologiei sociale fundamentale const n
descrierea caracteristicilor eseniale ale fenomenelor
psihosociale, explicarea cauzelor i mecanismelor acestora,
pronosticarea evoluiei precum i fundamentarea tiinific
a metodelor de acordare a ajutorului psihosocial.
A. Suhov i A. Derkai (2002) evideniaz urmtoarele
sarcini ale psihologiei sociale fundamentale n societatea
contemporan:
a. Determinarea / nelegerea teoretic a locului i
rolului omului n lumea mereu schimbtoare,
determinarea caracteristicilor psihosociale ale
personalitii, a celor mai rspndite tipuri de

15

PSIHOLOGIA SOCIAL
personalitate cu scopul elaborrii unui model
acceptabil.
b. Cercetarea varietii de relaii interpersonale i
modele de comunicare n legtur cu fixarea n
societate a noului sistem de valori i a
schimbrilor n formele de proprietate.
c. Elaborarea conceptului sociopsihologic asupra
naturii statului, politicii, economiei, societii n
baza analizelor obiective a grupurilor i
instituiilor sociale i importanei reale a
acestora pentru individ.
d. Fundamentarea teoretic a conflictelor sociale
(politice, interstatale, etnice, criminale).
e. Fundamentarea teoretic a diagnozei sociopolitice, a consilierii, acordrii ajutorului
psihosocial (reabilitarea social, psiho-profilaxia,
psihoigiena, nvarea social, psihoterapia,
training-uri, jocuri de rol).
Din cele prezentate mai sus, putem conchide c obiectul
psihologiei sociale (fundamentale) l constituie studierea
legitilor apariiei, manifestrii i funcionrii fenomenelor
psihosociale la micro-mezo-macro nivel n sfere i condiii
sociale diferite.
Principiile psihologiei sociale (R. Gerghinescu, 2006)
Principiul
determinismului
n
explicarea
fenomenelor psihosociale. Este vorba despre
particularitile reflectrii de ctre indivizi (grupuri)
a influenelor constante sau periodice ale mediului
social apropiat sau ndeprtat.
Principiul dezvoltrii este concretizat n teza c
psihologia social, ca fenomen, este rezultatul
interaciunii ierarhice si evolutive a individului cu
mediul social i al indivizilor ntre ei.
16

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

Principiul comunicrii este specific psihologiei
sociale. El afirm c trebuie s se in cont de
importana proceselor de comunicare n formarea i
manifestarea
fenomenelor
psihosociale,
interpersonale, de grup, inter-grupale, de mas.
Principiul abordrii valorice a fenomenelor
psihosociale cere o analiz a fenomenelor
psihosociale din punct de vedere al semnificaiei lor
sociale, al rolului lor n desfurarea vieii sociale.
Legile psihologiei sociale
K. Lewin si J. Moreno au ncercat s le formuleze prin
analogie cu legile mecanicii i fizicii care funcionau n
cmpul particulelor elementare: atracie, respingere, inerie,
gravitaie. McDougall, S. Freud, A. Adler, C. Jung au
ncercat s le formuleze prin analogie cu legile biologice,
reducnd relaiile dintre oameni n grup, la instincte
(instinctul sexual i cel patern ar susine relaiile de familie,
instinctul gregar ar da natere grupului etc.). G. Tarde si G.
Le Bon le-au cutat n sfera comunicrii, imitaiei,
sugestiei. n psihologia social nu se poate vorbi despre
legi n sens pur matematic. Dar, ntre diferite fenomene
psihosociale, se stabilesc asociaii i combinaii cu caracter
logic.

4. Relaia psihologiei sociale cu alte tiine

Dup ce am sesizat care este coninutul psihologiei
sociale, este cazul s urmrim relaia acesteia cu alte tiine,
identificnd specificitatea sa. Este greu s facem o
difereniere net ntre psihologia social i alte domenii ale
psihologiei, precum psihologia general, psihologia clinic,
psihologia vrstelor sau sociologie, ntre psihologia social
17

PSIHOLOGIA SOCIAL
i antropologie ntruct toate aceste discipline au n comun
interesul pentru interaciunile umane i grupurile sociale i
folosesc aceleai concepte n descrierea fenomenelor.
Totui prin ce se difereniaz psihologia social de aceste
discipline? Rspunsul ar putea fi urmtorul.
Psihologia social este o ramur a psihologiei i studiaz
comportamentul uman n termeni de procese psihice.
Difer ns de psihologia general prin faptul c ncearc
s explice comportamentul social. Multe studii de
psihologie social, susine . Boncu, trateaz interaciunea
fa - n - fa ntre indivizi sau ntre membrii aceluiai
grup, n timp ce obiectul propriu-zis al psihologiei generale
l constituie reaciile individului la stimuli care nu sunt
neaprat sociali (forme, culori etc.).
Psihologia social se afl n strns legtur i cu
sociologia, tratnd subiecte comune cum ar fi:
comportamentul n cadrul grupului, limbajul, normele
sociale. Dac sociologia se intereseaz de structur,
funcionarea i schimbarea grupurilor sau structurilor
sociale, atunci psihologia social trateaz grupul ca pe un
tot ntreg la fel ca i antropologia social. Diferena dintre
psihologia social i cea din urm se refer la faptul c
ultima manifest interes pentru societile exotice (care
au existat cndva sau exist n regiuni neatinse de
civilizaie), psihologia social explicnd influena reciproc
dintre cogniiile sociale i cultur.
Psihologia social, de asemenea, are interferene i cu
sociolingvistica, studiul comunicrii. Ea ofer suport
pentru psihologia organizaional, psihologia muncii,
psihologia sportului, psihologia economic, psihologia
managerial, psihologia cuplului i a familiei .a.
Aa cum am vzut mai sus, psihologia social constituie
un domeniu interdisciplinar de studiu aflat la confluena
psihologiei cu sociologia. Psihologia tinde s ocupe un loc
din ce n ce mai important n sistemul tiinelor socioumane
18

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

prin numrul impresionat de cercetri, prin acumulrile
teoretice, i mai ales, prin rezultatele direct aplicative n
cele mai diverse domenii ale vieii sociale (cultur,
educaie, sntate, organizare social, marketing etc.).
Astfel hotarele interdisplinaritii se extind cuprinznd i
alte tiine precum tiinele politice, economice, juridice,
tehnice, biologice i umane. Dezvoltarea ei este
impulsionat de progresele fiecrei discipline tiinifice
care contribuie la marcarea domeniului de studiu a acestei
tiine comportamentale (S. Chelcea, 2001, p.3).

5. Distincia dintre psihologia

fundamental i cea aplicat

social

Psihologia social ndeplinete dou funcii: una

teoretico-fundamental i alta aplicativ. n dependen de
aceste funcii tratatele, manualele de psihologie social sunt
delimitate n psihologie social fundamental i
psihologie social aplicat. Psihologia social
fundamental are drept scop nelegerea manierii n care
indivizii sunt influenai de alii. Pentru a obine aceast
nelegere, se fac cercetri empirice, iar rezultatele studiilor
sunt integrate n teorii. Teoriile i principiile, ca i
cercetrile ce stau la baza lor, sunt expuse n manuale de
psihologie social, psihologie politic, etnopsihologie,
psihologia conducerii, psihologia economic.
Coninutul psihologiei sociale aplicate l formeaz
diagnoza psihosocial, consilierea, folosirea n practica
social a psihotehnologiilor. n acest caz teoria
psihosociologic apare ca un trunchi de copac, ramurile
cruia sunt disciplinele enumerate mai sus. Astfel,
psihologia social aplicat ncearc s foloseasc n
practic nelegerea lumii obinut din teoriile i legitile
disciplinei, pentru a rezolva problemele din lumea real.
19

PSIHOLOGIA SOCIAL
Interveniile sunt proiectate pentru a influena, n mod
direct, comportamentul indivizilor. De exemplu, date din
psihologia social au stat la baza deciziei Curii supreme a
Statelor Unite din 1954 desegregarea colilor (Oskamp,
1984, apud t. Bancu, 2007).
Distincia dintre psihologia social fundamental i cea
aplicat nu este ntotdeauna foarte clar. Multe cercetri
asupra problemelor din lumea real vin s consolideze
cunoaterea despre aceste probleme, dar nu indic, n mod
necesar, soluii (de ex: studiile privind impactul massmediei asupra agresivitii copiilor). Distincia dintre
psihologia social fundamental i cea aplicat trebuie s
rmn la nivelul precizrii scopurilor, demersurilor
tiinifice ale psihologilor sociali i nu mai mult. Aceasta
ntruct este un studiu de laborator ce pare foarte deprtat
de lumea real poate s pun n eviden un principiu de
comportament cu ajutorul cruia se va rezolva o problem,
iar o cercetare desfurat n vederea unei probleme poate
s fac lumin asupra unei chestiuni teoretice (ibidem,
p.23).

ntrebri de autoevaluare i teme de reflecie:

1. Care este statutul tiinific al psihologiei sociale?
2. Prin ce se difereniaz psihologia social de alte
discipline?
3. Exemplificai
funcionarea
mecanismelor
fenomenelor psihosociale?
4. Distingei ntre psihologia social fundamental i
psihologia social aplicativ?
5. Identificai scopul i sarcinile psihologiei sociale
fundamentale?

20

DOMENIUL PSIHOLOGIEI SOCIALE

Bibliografie recomandat:
Boncu, t. Cursuri de psihologie social, gsit la adresa:
http://www.psih.uaic.ro/~sboncu
/romana/Curs_psihologie_sociala/curs_index.html
Chelcea, S. Psihologie social. Note de curs: autori,
lucrri i evenimente, 2001, gsit la adresa:
http://www.scribd.com/doc/10921975/chelcea-psihologiesociala
Gherghinescu, R. Sinteze de psihologie social. Bucureti:
Argument, 2006.
Moscovici, S. Psihologia social sau Maina de fabricat
zei. Iasi: Polirom, 1997.
Radu, I., Ilu, P., Matei, L. Psihologie social. ClujNapoca: Exe, 1994.
Kaeka, E.
.
. : - , 2007.
/ . . . , . .
, ., 2002

21