Comportamente masurabile:
Tipul activitatii:
-rezolvare fisa,,Cele mai frumoase povesti
-Povestire dupa imagini
Material didactic:
Set povesti illustrate
fisa de rezolvare
Itemi:
1.
2.
3.
4.
Punctaj acordat:
1)
2)
3)
4)
1p
2p
1p
3p
Baraj:
5-7 p comportament insusit I
3-5p- comportament in dezvoltare D
Sub 3-compotament absent A
Comportamente masurabile:
Tipul activitatii:
Rezolvare fisa,,Oare ce mai stiu?
Material:
Fisa de lucru
Piese figure geometrice
Itemi:
1)
2)
3)
4)
Punctaj acordat:
1)
2)
3)
4)
Baraj :
7-10 p C. I
7-5p - C.D
Sub 5 p-C.A
Tipul activitatii:
Joc,,Cine stie mai bine?
Material :
Jocul creionul fermecat
Jetoane cu animale si hrana lor
Itemi:
1)
2)
3)
4)
Baraj
1)
2)
3)
4)
Punctaj acordat:
1)
2)
3)
4)
2p
3p
3p
2p
Baraj
Tipul Activitatii:
,,Bat din palme clap-clap-joc musical
Material:
CD-ROM,CD
Itemi:
1) Asculta cu atentie cantece pentru copii
2) Canta corect cu ajutorul educatoarei respectand ritmul si durata
3) Reproduce miscarile sugerate de textul cantecului
Punctaj acordat:
1) 3p
2) 3p
3) 4p
Baraj
Material:
Pensula,acuarele,pahar,laveta
Imagini sugestive
Itemi:
1) Recunoaste si denumeste culorile de baza
2) Combina culorile in proportii diferite obtinand nuantele acestora
3) Traseaza cu siguranta linii ,puncte si pete de culoare pentru redarea temei plastic
Punctaj acordat:
1) 3p
2) 3p
3) 4p
Baraj
Itemi:
1) Executarea corecta a exercitiilor de incalzire a diferitelor segmente ale
corpului
2) Actioneaza corect la comenzile educatoarei
3) Merge obisnuit,in cadenta ,pe varfuri,alearga,efectuand corect miscarile
Punctaj acordat:
4) 3p
5) 3p
6) 4p
Baraj
Tipul activitatii:
Lucrare colectiva -Copacul
Material:
Carton,Frunze ,aracet ,pensule
Itemi:
1) Aplica lipiciul pe toata suprafata frunzei
2) Lipeste frunzele la locul indicat de catre educatoare
Punctaj acordat:
7) 3p
8) 3p
9) 4p
Baraj
Itemi
1
1.BURCUS CASIAN
2.BURCUS SABIN
3.BEJAN CRISTINA
4.CANALOS SORIN
5.
Punctaj total
4
Comportamen
t
I, A ,D
I -Comportament Insusit
D - Comportament In Dezvolatre
A- Comportament Absent
Ds(M)
Ds(Cm
)
Domeniul
Dos(ED) Dos(Abl)
Dpm
I -Comportament Insusit
D - Comportament In Dezvolatre
A- Comportament Absent