SKP PPK Perawat Mahir

FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO
1
2
3
4
5
I. PEJABAT PENILAI
Nama
NIP
Pangkat/Gol.Ruang
Jabatan
Unit Kerja
Dinas Kesehatan
NO
1
2
3
4
5
II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

Nama
NIP
Pangkat/Gol.Ruang Perawat Mahir / III a-b
Jabatan
Perawat Mahir Puskesmas
Unit Kerja
Dinas Kesehatan
TARGET
NO
III. KEGIATAN TUGAS JABATAN
AK
KUANT/OUTPUT
I.
KUAL/MUTU
WAKTU
PENDIDIKAN
1
Mendapat Ijazah/gelar pendididikan
60
ijazah
100
Bln
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya lebih dari 960 jam
15
sertifikat
100
Bln
sertifikat
100
Bln
sertifikat
100
Bln
sertifikat
100
Bln
3
4
5
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 641 - 960

jam
jam
jam
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 81 - 160 jam
sertifikat
100
Bln
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 30 - 80 jam
sertifikat
100
Bln
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya kurang dari 30 jam
0.5
sertifikat
100
Bln
Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan
1.5
sertifikat
100
Bln
II.
PELAYANAN KEPERAWATAN
1
Pengkajian Keperawatan Dasar Pada Keluarga
0.12
laporan
100
12
Bln
Pengkajian Keperawatan Dasar Pada Kelompok
0.28
laporan
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
3
4
Melaksanakan Imunisasi pada Individu dlm rangka Upaya

Promotif
Melaksanakan restrain/ Fiksasi pada pasien individu dlm
rangka upaya Preventif
0.1
0.15
Memberikan Oksigenagi Kompleks
0.5
Memberikan Nutrisi Enteral
0.18
Memberikan Nutrisi Parenteral
0.15
Melakukan Tindakan Manajemen Mual Muntah
0.13
Melakukan bladder Training
0.06
10 Melakukan Bladder Re-Training
0.06
11 Melakukan Massage pada Kulit Tertekan
0.6
12 Memfasilitasi Keluarga untuk mengekspresikan perasaan
0.35
Melakukan Komunikasi Terapeutik dalam pemberian Asuhan

Keperawatan
Melakukan Pendampingan Pada Pasien Menjelang ajal
14
(dying Care)
13
0.03
0.12
15 Memfasilitasi Kebutuhan Spiritual Pasien menjelang ajal
0.1
16 Memfasilitasi suasana lingkangan yang tenang dan nyaman
0.12
17 Melakukan Perawatan Luka
0.24
Mendampingi Pasien untuk tindakan Bone Marrow Punction

(BMP) dan Lumbal Punction (LP)
Melakukan Tindakan Keperawatan pada kondisi Gawat
19
Darurat/ Bencana/ Kritikal
18
0.35
0.36
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
BIAYA
Melakukan Tindakan Keperawatan padapasien dengan

20 intervensi Pembedahan dengan risiko rendah (bedah Minor)
pada tahap Pre Operasi
21 intervensi Pembedahan dengan risiko rendah (bedah Minor)
pada tahap Post Operasi
Melakukan Range Of Motion (ROM) dengan pasien berbagai
22 kondisi dalam rangka melakukan upaya rehabilitatif pada
Individu
Melatih Mobilisasi dengan pasien berbagai kondisi dalam
23
rangka melakukan upaya rehabilitatif pada Individu
Memberikan Perawatan Pada Pasien Menjelang ajal sampai
24
Meninggal
Melakukan dukungan pada proses keilangan, Berduka dan
25
kematian
0.24
per
tindakan
100
12
Bln
0.23
per
tindakan
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
100
12
Bln
0.1
0.25
0.12
0.24
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
per
tindakan
26 Melakukan Dokumentasi proses Keperawatan
0.11
Dok
100
12
Bln
27 Melakukan Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan Keperawatan
0.08
Dok
100
12
Bln
28 Menyusun Rencana kegiatan Individu Perawat
0.12
Dok
100
12
Bln
29 Melaksanakan Bantuan/ Partisipasi Kesehatan
0.5
kali
100
12
Bln
30 Melaksanakan Tugas Lapangan di Bidang Kesehatan
0.25
kali
100
12
Bln
31 Melaksanaan penanggulangan penyakit/ Wabah tertentu
0.25
kali
100
12
Bln
32 Melakukan Supervisi Lapangan
0.25
kali
100
12
Bln
12.5
buku
100
Bln
naskah
100
Bln
buku
100
Bln
makalah
100
Bln
buku
100
Bln
naskah
100
Bln
buku
100
Bln
3.5
makalah
100
Bln
naskah
100
Bln
2.5
naskah
100
Bln
12.5
penelitian
100
Bln
penelitian
100
Bln
buku
100
Bln
3.5
majalah
100
Bln
buku
100
Bln
1.5
naskah
100
Bln
naskah
100
Bln
pedoman
100
Bln
juklak
100
Bln
juknis
100
Bln
III.
PENGEMBANGAN PROFESI
Pembuatan Karya Tulis / Karya Ilmiah hasil penelitian,
1 pengkajian, survey dan evaluasi yang dipublikasikan dalam
bentuk bukuKarya
yang diterbitkan
dan
diedarkan
secara nasional
Pembuatan
Tulis / Karya
Ilmiah
hasil penelitian,
2 pengkajian, survey dan evaluasi yang dipublikasikan dalam
bentuk majalah
ilmiah
diakui
olehhasil
LIPI penelitian,
Pembuatan
Karya
Tulisyang
/ Karya
Ilmiah
3 pengkajian, survey dan evaluasi yang tidak dipublikasikan
dalam
bentukKarya
bukuTulis / Karya Ilmiah hasil penelitian,
Pembuatan
4 pengkajian, survey dan evaluasi yang tidak dipublikasikan
dalam
bentuk
Membuat
karyamakalah
tulis / ilmiah berupa tinjauan/ulasan ilmiah dg
5 gagasan sendiri yang dipublikasikan dalam bentuk buku yang
diterbitkankarya
dan diedarkan
secara
nasional
Membuat
tulis / ilmiah
berupa
tinjauan/ulasan ilmiah dg
6 gagasan sendiri yang dipublikasikan dalam bentuk majalah
yang diakui oleh LIPI
Membuat karya tulis / ilmiah berupa tinjauan/ulasan ilmiah dg
7
gagasan sendiri yang tidak dipublikasikan dalam bentuk buku
Membuat karya tulis / ilmiah berupa tinjauan/ulasan ilmiah dg
8 gagasan sendiri yang tidak dipublikasikan dalam bentuk
makalah
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang keperawatan yang
9
disebarluaskan melalui media massa
Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan atau
10
ulasan ilmiah di bidang keperawatan pada pertemuan ilmiah
11 Sebagai ketua peneliti pada penelitian di bidang keperawatan
12
13
14
15
16
17
Sebagai anggota peneliti pada penelitian di bidang

keperawatan
Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan2 lainnya di
bidang keperawatan yang dipublikasikan dalam bentuk buku
yang diterbitkan dan diedarkan
nasional
Menerjemahkan/menyadur
bukusecara
dan bahan2
lainnya di
bidang keperawatan yang dipublikasikan dalam bentuk
majalah dan diakui instansi buku
berwenang
Menerjemahkan/menyadur
dan bahan2 lainnya di
bidang keperawatan yang tidak dipublikasikan dalam bentuk
buku
bidang keperawatan yang tidak dipublikasikan dalam bentuk
makalah
Membuat abstrak tulisan ilmiah di bidang keperawatan yang
dimuat dalam penerbitan
18 Membuat buku pedoman di bidang pelayanan keperawatan

19
Membuat ketentuan terampilan di bidang pelayanan

keperawatan
20 Membuat ketentuan teknis di bidang pelayanan keperawatan
21
IV.
Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang pelayanan

keperawatan
produk
teknologi
100
Bln
0.5
jpl
100
Bln
kali
100
Bln
kali
100
Bln
kali
100
Bln
1.5
kali
100
Bln
PENUNJANG TUGAS PERAWAT

1
2
3
4
Mengajar/melatih di bidang pelayanan keperawatan

Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai
Pemasaran/Panitia
Pembahas/Moderator/ Narasumber
Peserta
Mengikuti delegasi ilmiah sebagai Ketua
Mengikuti delegasi ilmiah sebagai Anggota
kali
100
Bln
Sebagai Pengurus aktif organisasi profesi
kali
100
Bln
Sebagai Anggota aktif organisasi profesi
0.75
kali
100
Bln
Sebagai Ketua/wakil ketua Tim Penilai Jabatan Fungsional

Perawat
tahun
100
Bln
0.75
tahun
100
Bln
piagam
100
Bln
piagam
100
Bln
piagam
100
Bln
ijazah
100
Bln
ijazah
100
Bln
10
ijazah
100
Bln
15
ijazah
100
Bln
tahun
100
Bln
19 Sebagai Wakil Ketua Komite Keperawatan
0.75
tahun
100
Bln
20 Sebagai Anggota Komite Keperawatan
0.5
tahun
100
Bln
0.15
orang/jam
100
Bln
100
Bln
100
Bln
10 Sebagai Anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Perawat

11
12
13
14
15
16
17
Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lencana Karya

Satya 30 tahun
Satya 20 tahun
Satya 10 tahun
Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dengan bidang
tugasnya setingkat Diploma III
tugasnya setingkat Sarjana (S1)
tugasnya setingkat Magister (S2)
tugasnya setingkat Doktor (S3)
18 Sebagai Ketua Komite Keperawatan
21
Membimbing di bidang pelayanan keperawatan di kelas/lahan

praktek
22 Menjadi anggota tim kelompok kerja keperawatan

23
Menjalankan tugas dari kementerian kesehatan/kementerian

terkait
0.25
0.5
per
kegiatan
per
kegiatan
Malang, ....................
Pejabat Penilai,
Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai
0
0
0
0
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian . Januari s.d. 31 Desember 20..
NO
I. Kegiatan Tugas Jabatan
AK
I.
TARGET
AK
Kuant/ Output
Kual/Mutu
Waktu
Biaya
REALISASI
Kuant/ Output
9
PENDIDIKAN
Mendapat Ijazah/gelar pendididikan
60
ijazah
100
Bln
60
ijazah
15
sertifikat
100
Bln
15
sertifikat
sertifikat
100
Bln
sertifikat
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya lebih dari 960

jam
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 641 960 jam
sertifikat
100
Bln
sertifikat
sertifikat
100
Bln
sertifikat
sertifikat
100
Bln
sertifikat
sertifikat
100
Bln
sertifikat
0.5
sertifikat
100
Bln
0.5
sertifikat
1.5
sertifikat
100
Bln
1.5
sertifikat
0.12
laporan
100
12
Bln
0.12
laporan
0.28
laporan
100
12
Bln
0.28
laporan
6
7
8
9
II.
1
2

jam
jam
Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya kurang dari 30
jam
Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan
PELAYANAN KEPERAWATAN
Pengkajian Keperawatan Dasar Pada Keluarga
Pengkajian Keperawatan Dasar Pada Kelompok
Melaksanakan Imunisasi pada Individu dlm rangka Upaya

Promotif
0.1
per tindakan
100
12
Bln
0.1
per tindakan
Melaksanakan restrain/ Fiksasi pada pasien individu dlm

rangka upaya Preventif
0.15
per tindakan
100
12
Bln
0.15
per tindakan
0.5
per tindakan
100
12
Bln
0.5
per tindakan
0.18
per tindakan
100
12
Bln
0.18
per tindakan
0.15
per tindakan
100
12
Bln
0.15
per tindakan
0.13
per tindakan
100
12
Bln
0.13
per tindakan
0.06
per tindakan
100
12
Bln
0.06
per tindakan
0.06
per tindakan
100
12
Bln
0.06
per tindakan
0.6
per tindakan
100
12
Bln
0.6
per tindakan
0.35
per tindakan
100
12
Bln
0.35
per tindakan
5
6
7
8
9
10
11
12
Memberikan Oksigenagi Kompleks

Memberikan Nutrisi Enteral
Memberikan Nutrisi Parenteral
Melakukan Tindakan Manajemen Mual Muntah
Melakukan bladder Training
Melakukan Bladder Re-Training
Melakukan Massage pada Kulit Tertekan
Memfasilitasi Keluarga untuk mengekspresikan perasaan
13
Melakukan Komunikasi Terapeutik dalam pemberian

Asuhan Keperawatan
0.03
per tindakan
100
12
Bln
0.03
per tindakan
14
Melakukan Pendampingan Pada Pasien Menjelang ajal

(dying Care)
0.12
per tindakan
100
12
Bln
0.12
per tindakan
0.1
per tindakan
100
12
Bln
0.1
per tindakan
15
Memfasilitasi Kebutuhan Spiritual Pasien menjelang ajal
16
17
Memfasilitasi suasana lingkangan yang tenang dan

nyaman
Melakukan Perawatan Luka
0.12
per tindakan
100
12
Bln
0.12
per tindakan
0.24
per tindakan
100
12
Bln
0.24
per tindakan
18
Mendampingi Pasien untuk tindakan Bone Marrow

Punction (BMP) dan Lumbal Punction (LP)
0.35
per tindakan
100
12
Bln
0.35
per tindakan
19
Melakukan Tindakan Keperawatan pada kondisi Gawat

Darurat/ Bencana/ Kritikal
0.36
per tindakan
100
12
Bln
0.36
per tindakan
0.24
per tindakan
100
12
Bln
0.24
per tindakan
0.23
per tindakan
100
12
Bln
0.23
per tindakan
20
21
22

intervensi Pembedahan dengan risiko rendah (bedah
Minor) pada tahap Pre Operasi
intervensi Pembedahan dengan risiko rendah (bedah
Minor)
padaRange
tahap Of
Post
Operasi
Melakukan
Motion
(ROM) dengan pasien
0.1
per tindakan
100
12
Bln
0.1
per tindakan
23
berbagai kondisi dalam rangka melakukan upaya

rehabilitatif pada Individu
Melatih Mobilisasi dengan pasien berbagai kondisi dalam
rangka melakukan upaya rehabilitatif pada Individu
0.25
per tindakan
100
12
Bln
0.25
per tindakan
24
Memberikan Perawatan Pada Pasien Menjelang ajal

sampai Meninggal
0.12
per tindakan
100
12
Bln
0.12
per tindakan
0.24
per tindakan
100
12
Bln
0.24
per tindakan
0.11
Dok
100
12
Bln
0.11
Dok
0.08
Dok
100
12
Bln
0.08
Dok
28
Melakukan Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan

Keperawatan
Menyusun Rencana kegiatan Individu Perawat
0.12
Dok
100
12
Bln
0.12
Dok
29
Melaksanakan Bantuan/ Partisipasi Kesehatan
0.5
kali
100
12
Bln
0.5
kali
0.25
kali
100
12
Bln
0.25
kali
0.25
kali
100
12
Bln
0.25
kali
25
26
27
30
31
Melakukan dukungan pada proses keilangan, Berduka

dan kematian
Melakukan Dokumentasi proses Keperawatan
Melaksanakan Tugas Lapangan di Bidang Kesehatan

Melaksanaan penanggulangan penyakit/ Wabah tertentu
32
Melakukan Supervisi Lapangan
0.25
kali
100
12
Bln
0.25
kali
III.
PENGEMBANGAN PROFESI
12.5
buku
100
Bln
12.5
buku
naskah
100
Bln
naskah
buku
100
Bln
buku
makalah
100
Bln
makalah
buku
100
Bln
buku
naskah
100
Bln
naskah

pengkajian, survey dan evaluasi yang dipublikasikan
dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan
secara nasional
pengkajian, survey dan evaluasi yang dipublikasikan
dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI

pengkajian, survey dan evaluasi yang tidak
dipublikasikan dalam bentuk buku
pengkajian, survey dan evaluasi yang tidak
dipublikasikan dalam bentuk makalah
Membuat karya tulis / ilmiah berupa tinjauan/ulasan
ilmiah dg gagasan sendiri yang dipublikasikan dalam
bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
ilmiah dg gagasan sendiri yang dipublikasikan dalam
bentuk majalah yang diakui oleh LIPI
10

ilmiah dg gagasan sendiri yang tidak dipublikasikan
dalam bentuk buku
ilmiah dg gagasan sendiri yang tidak dipublikasikan
dalam bentuk makalah
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang keperawatan
yang disebarluaskan melalui media massa
Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan atau

ulasan ilmiah di bidang keperawatan pada pertemuan
ilmiah
buku
100
Bln
buku
3.5
makalah
100
Bln
3.5
makalah
naskah
100
Bln
naskah
2.5
naskah
100
Bln
2.5
naskah
12.5
penelitian
100
Bln
12.5
penelitian
11
Sebagai ketua peneliti pada penelitian di bidang

keperawatan
12
Sebagai anggota peneliti pada penelitian di bidang

keperawatan
penelitian
100
Bln
penelitian
13

buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
buku
100
Bln
buku
14

majalah dan diakui instansi berwenang
3.5
majalah
100
Bln
3.5
majalah
buku
100
Bln
buku
1.5
naskah
100
Bln
1.5
naskah
15
16

bidang keperawatan yang tidak dipublikasikan dalam
bentuk buku
bidang keperawatan yang tidak dipublikasikan dalam
bentuk makalah
17
Membuat abstrak tulisan ilmiah di bidang keperawatan

yang dimuat dalam penerbitan
naskah
100
Bln
naskah
18
Membuat buku pedoman di bidang pelayanan

keperawatan
pedoman
100
Bln
pedoman
19
Membuat ketentuan terampilan di bidang pelayanan

keperawatan
juklak
100
Bln
juklak
20
Membuat ketentuan teknis di bidang pelayanan

keperawatan
juknis
100
Bln
juknis
21
Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang

pelayanan keperawatan
produk
teknologi
100
Bln
produk
teknologi
IV.
PENUNJANG TUGAS PERAWAT
0.5
jpl
100
Bln
0.5
jpl
kali
100
Bln
kali
kali
100
Bln
kali
Mengajar/melatih di bidang pelayanan keperawatan

Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional
sebagai Pemasaran/Panitia

sebagai Pembahas/Moderator/ Narasumber

sebagai Peserta
Mengikuti delegasi ilmiah sebagai Ketua
Mengikuti delegasi ilmiah sebagai Anggota
Sebagai Pengurus aktif organisasi profesi
Sebagai Anggota aktif organisasi profesi
Sebagai Ketua/wakil ketua Tim Penilai Jabatan

Fungsional Perawat
10
Sebagai Anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional

Perawat
11
kali
100
Bln
kali
1.5
kali
100
Bln
1.5
kali
kali
100
Bln
kali
kali
100
Bln
kali
0.75
kali
100
Bln
0.75
kali
tahun
100
Bln
tahun
0.75
tahun
100
Bln
0.75
tahun
Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lencana

Karya Satya 30 tahun
piagam
100
Bln
piagam
12

piagam
100
Bln
piagam
13

piagam
100
Bln
piagam
14
Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dengan

bidang tugasnya setingkat Diploma III
ijazah
100
Bln
ijazah
15

bidang tugasnya setingkat Sarjana (S1)
ijazah
100
Bln
ijazah
16

bidang tugasnya setingkat Magister (S2)
10
ijazah
100
Bln
10
ijazah
17

bidang tugasnya setingkat Doktor (S3)
15
ijazah
100
Bln
15
ijazah
18
Sebagai Ketua Komite Keperawatan
tahun
100
Bln
tahun
19
Sebagai Wakil Ketua Komite Keperawatan
0.75
tahun
100
Bln
0.75
tahun
20
Sebagai Anggota Komite Keperawatan
0.5
tahun
100
Bln
0.5
tahun
21
Membimbing di bidang pelayanan keperawatan di

kelas/lahan praktek
0.15
orang/jam
100
Bln
0.15
orang/jam
0.25
per kegiatan
100
Bln
0.25
per kegiatan
0.5
per kegiatan
100
Bln
0.5
per kegiatan
22
23
Menjadi anggota tim kelompok kerja keperawatan

Menjalankan tugas dari kementerian
kesehatan/kementerian terkait
II. TUGAS TAMBAHAN DAN

KREATIVITAS/UNSUR PENUNJANG :
(tugas tambahan)
(tugas tambahan)
(kreatifitas)
(kreatifitas)
Nilai Capaian SKP
N KERJA
L
REALISASI
Kual/Mutu
Waktu
Biaya
10
11
12
PENGHITUNGAN
13
NILAI
CAPAIAN
SKP
14
persen waktu
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
0
0
0
0
0
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
0
0
0
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Bln
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Jakarta, 31 Desember 2014

Pejabat Penilai,
drg. Anitarini
.NIP
.NIP 19660911 199203 2 004
persen biaya kuantitas kualitas
waktu
biaya
RW<24
RW>24
RB<24
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
176
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
(1.76*G8-N8)/G8)*100)
(1.76*I8-P8)/I8)*100)
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
RB>24
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
100
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
(76-((((1.76*G8-N8)/G8)*100)-100))
(76-((((1.76*I8-P8)/I8)*100)-100))
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

SKP PPK Perawat Mahir

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SKP PPK Perawat Mahir

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

FORMULIR SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

III. KEGIATAN TUGAS JABATAN

Mendapat Ijazah/gelar pendididikan

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya lebih dari 960 jam

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 641 - 960

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 81 - 160 jam

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 30 - 80 jam

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya kurang dari 30 jam

Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan

Pengkajian Keperawatan Dasar Pada Keluarga

Pengkajian Keperawatan Dasar Pada Kelompok

Melaksanakan Imunisasi pada Individu dlm rangka Upaya

Memberikan Oksigenagi Kompleks

Memberikan Nutrisi Enteral

Memberikan Nutrisi Parenteral

Melakukan Tindakan Manajemen Mual Muntah

Melakukan bladder Training

10 Melakukan Bladder Re-Training

11 Melakukan Massage pada Kulit Tertekan

12 Memfasilitasi Keluarga untuk mengekspresikan perasaan

Melakukan Komunikasi Terapeutik dalam pemberian Asuhan

15 Memfasilitasi Kebutuhan Spiritual Pasien menjelang ajal

16 Memfasilitasi suasana lingkangan yang tenang dan nyaman

17 Melakukan Perawatan Luka

Mendampingi Pasien untuk tindakan Bone Marrow Punction

Melakukan Tindakan Keperawatan padapasien dengan

26 Melakukan Dokumentasi proses Keperawatan

27 Melakukan Dokumentasi Pelaksanaan Kegiatan Keperawatan

28 Menyusun Rencana kegiatan Individu Perawat

29 Melaksanakan Bantuan/ Partisipasi Kesehatan

30 Melaksanakan Tugas Lapangan di Bidang Kesehatan

31 Melaksanaan penanggulangan penyakit/ Wabah tertentu

32 Melakukan Supervisi Lapangan

Sebagai anggota peneliti pada penelitian di bidang

18 Membuat buku pedoman di bidang pelayanan keperawatan

Membuat ketentuan terampilan di bidang pelayanan

20 Membuat ketentuan teknis di bidang pelayanan keperawatan

Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang pelayanan

PENUNJANG TUGAS PERAWAT

Mengajar/melatih di bidang pelayanan keperawatan

Mengikuti delegasi ilmiah sebagai Ketua

Mengikuti delegasi ilmiah sebagai Anggota

Sebagai Pengurus aktif organisasi profesi

Sebagai Anggota aktif organisasi profesi

Sebagai Ketua/wakil ketua Tim Penilai Jabatan Fungsional

19 Sebagai Wakil Ketua Komite Keperawatan

20 Sebagai Anggota Komite Keperawatan

10 Sebagai Anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Perawat

Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lencana Karya

18 Sebagai Ketua Komite Keperawatan

Membimbing di bidang pelayanan keperawatan di kelas/lahan

22 Menjadi anggota tim kelompok kerja keperawatan

Menjalankan tugas dari kementerian kesehatan/kementerian

Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA

I. Kegiatan Tugas Jabatan

Mendapat Ijazah/gelar pendididikan

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya lebih dari 960

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 161 480 jam

Mendapat STTPP atau sertifikat, lamanya antara 81 - 160

Melaksanakan Imunisasi pada Individu dlm rangka Upaya