Aria curricular: ARTE

Disciplina de nvmnt:EDUCAIE PLASTIC

Clasa: a IV-a
Varianta de curriculum: CURRICULUM NUCLEU
Nr de ore: 1 or/sptmn
Nr. total ore: 34

Unit. de
nvare
I. Materiale
i tehnici de
lucru

II.
Amestecuri
de culori i
nonculori
III.
Dominana
de culoare i
semnificaia
ei

IV. Punctul

Ob. de
referin
1.1
1.2
1.3
3.2
3.3
4.2
4.3
4.5
1.1
2.1
2.2
2.3
2.4
4.1
1.1
1.2
1.3
3.2
3.3
4.2
4.3
4.5
1.1
2.4
4.1

Coninuturi
1. Reactualizarea materialelor,
instrumentelor i tehnicilor de lucru
specifice educaiei plastice exerciii de
aplicare a tehnicii acuarelei
2. Peisaj de toamn
3.Evaluare

Nr
ore
1

Perioada

Obs.
3

1
1

1. Ne jucm cu culorile
2.S amestecm culorile cu nonculorile
3. Monocromie
4. Evaluare

1
1
1
1

1. Decor nonfigurativ n culori calde, cu

dominanta rou (oranje, galben)
2. Decor nonfigurativ cu culori reci,
dominanta la alegere
3. Evaluare

1. Decor n culori (dactilo pictur)

2. Ninge compoziie acuarel
3. Evaluare

1
1
1

1
1

Unit. de
nvare
IV. Punctul i
elementele de
limbaj plastic

Ob. de
referin

3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
4.3
4.4

V. Forme
naturale i
forme
elaborate

2.4
3.3
4.1
4.2

VI. Potenialul
expresiv al
elementelor de
limbaj plastic

1.2
2.1
2.2
3.1
3.4
4.3
4.5

Coninuturi
1. Punctul plastic
2. Portret de fat
3. Decor cromatic (linii)
4. Glastra cu flori

5. Semnul de carte
6. Mozaic
7. Evaluarea lucrrilor
1. Peisaj de primvar
2. Dominana de culoare
3. Cais nflorit (roz-iubire)
4. Colajul
5. Fuzionarea culorilor
6. Compoziia plastic
7. Flori de primvar
8. Evaluarea lucrrilor
1. Friza decorativ
2. Cmp cu maci
3. Compoziia liber
4. Peisaj de var
5. Vara la mare
6. Evaluarea lucrrilor

Nr.
de
ore
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Perioad
a

Obs.
7

Semestrul I
Unitatea de nvare: MATERIALE I TEHNICI DE LUCRU
Nr. ore: 3 (2 + 1 evaluare)
Sptmnile: I III

Nr.
crt
1

CONINUTURI
Cunoaterea
materialelor i a
instrumentelor
specifice
educaiei plastice

Cunoaterea
modului de
utilizare a
materialelor

O.
R.
1.
1
1.
2.

1.
1
1.
2.

ACTIVITI DE NVARE

RESURSE

EVALUARE

- exerciii cu diferite materiale (pastile,

tuburi, pensule, vasul de ap, carioca, pastel,
hrtie colorat) i tehnici de lucru (acuarela,
gua, tempera, colaj, mixt)
- exerciii de aternere a culorilor pe suport
umed sau uscat cu diferite instrumente

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de
desen, plane
exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
Forme de
organizare: frontal,
individual

- prob practic

- compoziie figurativ sau nonfigurativ

realizat cu diferite materiale i tehnici de
lucru

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:

- prob practic

Nr
.
or
e
1

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

OBS

Evaluare

1.
1
1.
2.

- expoziie de lucrri

conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
conversaia,
observarea dirijat
frontal, individual

- analiz i
apreciere
- evaluare
sumativ

Unitatea de nvare: AMESTECURI DE CULORI I NONCULORI

Nr. ore: 4 (3 + 1 evaluare)
Sptmnile: IV VII

Nr.
crt
1

CONINUTURI
Ne jucm cu
culorile!
-culori calde
-culori reci
-culori primare
-culori binare
-nonculorile

O.
R.
2.
1
2.
2
2.
3

ACTIVITI DE NVARE

RESURSE

- exerciii de identificare a culorilor din

steaua culorilor
- exerciii de recunoatere a culorilor primare
i a celor binare
- dialog provocat privind semnificaia
culorilor
- exerciii de recunoatere a culorilor calde i
a celor reci
- identificarea culorilor primare i a celor
binare n steaua culorilor, pe lucrri plastice,
reproduceri de art sau n natur
- dialog provocat privind semnificaia
culorilor (pe imagini, reproduceri de art)
- exerciii de obinere a culorilor binare
(oranj, verde, violet) pe baza amestecurilor
dintre culorile primare
- spaiu plastic n care se vor folosi culorile
primare i binare
- se identific i se folosesc nonculorile
- spaiu plastic n care se folosesc aceste
grupe de culori: Copii, Case

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

EVALUARE
- prob practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

Nr
.
or
e
1

OBS

S amestecm
culorile cu non
culorile!

2.
1
2.
2
2.
3

Monocromie
2.
1
2.
2
2.
3

10

Evaluare

2.
1
2.
2
2.
3

- exerciii de identificare i folosire a

nonculorilor
- dialog privind semnificaia nonculorilor i
rolul lor n realizarea unui spaiu plastic
- spaiu plastic realizat numai prin folosirea
nonculorilor: Copaci i case

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- prob practic

- exerciiu de combinare a celor dou

nonculori n proporii diferite
- exerciiu de combinare n proporii diferite a
dou culori opuse n steaua culorilor
- exerciii de identificare a griurilor valorice
pe lucrri, plane didactice, reproduceri de
art
- exerciiu joc de creare a unui spaiu plastic
folosind griurile: Pietricele
- exerciii de identificare a nuanelor unei
culori pe plane, reproduceri de art
- exerciiu joc de obinere a nuanelor prin
amestecul a dou culori vecine n steaua
culorilor
- exerciiu joc de nuanare bilateral a unei
culori: Valuri
Realizarea unei expoziii de lucrri cu tema:
Srbtori n culori

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- prob practic

Resurse procedurale:
conversaia, observarea
dirijat

- prob practic
- analiz i
apreciere

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

Unitatea de nvare: DOMINANTA CROMATIC

Nr. ore: 4 (3 + 1 evaluare)
Sptmnile: VIII - XI

Nr.
crt
1

CONINUTURI
Dominanta de
culoare

Dominanta pe
nuane i tonuri
calde

Dominanta pe
nuane i tonuri
reci

O.
R.

ACTIVITI DE NVARE

RESURSE

2.
1
2.
2
2.
3

- exerciii de descoperire a culorii dominante

din modelele prezentate: plane didactice,
lucrri, reproduceri de art
- Exerciiu de descoperire a semnificaiei
proporiei culorilor n compoziiile prezentate
- exerciiu joc de realizare a unui spaiu
plastic, urmrind obinerea unei dominante
cromatice prin folosirea unei culori n
cantitate mai mare, att ca amestec, ct i ca
ntindere pe suprafaa planei: Fluturi i
flori

2.
1
2.
2
2.
3

- exerciii de descoperire a culorii dominante

din modelele prezentate: plane didactice,
lucrri, reproduceri de art
- exerciiu de descoperire a semnificaiei
proporiei culorilor calde n compoziiile
prezentate
- compoziie plastic figurativ sau
nonfigurativ, folosind nuanele i tonurile
culorilor calde i stabilirea unei dominante pe
culori calde: Zi cu soare

2.
1
2.
2

- exerciii de descoperire a culorii dominante

din modelele prezentate: plane didactice,
lucrri, reproduceri de art
- exerciiu de descoperire a semnificaiei

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,

EVALUARE
- prob practic

Nr
.
or
e
1

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- prob practic

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- prob practic
- observare
sistematic

OBS

Evaluare

2.
3

proporiei culorilor reci n compoziiile

prezentate
- compoziie plastic figurativ sau
nonfigurativ, folosind nuanele i tonurile
culorilor reci i stabilirea unei dominante pe
culori reci: Iarna pe uli

2.
1
2.
2
2.
3

- realizarea unei expoziii de lucrri cu tema:

Dominanta de culoare

tempera, gua, vasul de

ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- analiz i
apreciere

- prob practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere
- evaluare
sumativ

Unitatea de nvare: ELEMENTE DE LIMBAJ PLASTIC

Nr. ore: 10 (9+ 1 evaluare)

Nr.
crt
1

CONINUTURI
Rolul punctului i
al liniei n
compoziiile
plastice

O.
R.

ACTIVITI DE NVARE

RESURSE

3.
1
3.
2
3.
3
4.
5

- exerciii de recunoatere i difereniere a

punctului ca element de construcie (contur)
i ca element decorativ
- identificarea punctului ca element de limbaj
plastic, observndu- se ce poate exprima el
- compunerea unui spaiu plastic in care s se
evidenieze punctul ca element de limbaj
plastic: Pdure iarna

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- prob practic

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- prob practic

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,

- prob practic

Evaluare

Linia cu rol
constructiv i
decorative

Compoziie
plastic din care

3.

- exerciii de recunoatere i difereniere a

liniei ca element de construcie (contur) i ca
element decorativ
- observarea rolului liniei (dreapt, curb sau
frnt) ca element de construcie (folosit n
precizarea contururilor) pe plane didactice,
reproduceri de art
- observarea rolului liniei ca element
decorativ (pe esturi, imprimeuri, vase de
ceramic, lucrri arhitecturale decorative etc.)
- realizarea unui spaiu plastic n care se va
evidenia rolul constructiv al liniei: Flori
pentru mama
- observarea rolului liniei ca element
decorativ (pe esturi, imprimeuri, vase de

EVALUARE

Nr
.
or
e
1

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

OBS

reiese rolul
decorativ i
decorativ al liniei

Pata cromatic i
acromatic

1
3.
2
3.
3
4.
5

ceramic, lucrri arhitecturale decorative etc.)

- compunerea unei suprafee decorative cu
ajutorul liniei ca element de limbaj plastic:
Chenarul

3.
1
3.
2
3.
3

- dialog provocat privind semnificaia petei

de culoare ca element de limbaj plastic
- exerciii de identificare a petei picturale
(vibrate) i a petei uniforme (plate) de pe
reproduceri ale unor picturi, plane didactice,
lucrri
- exerciiu joc de obinere a petei picturale
aternerea pe hrtie a pensulei ncrcate cu
dou trei culori care nu sunt prea
amestecate, obinnd efecte deosebite: Joc

4.
5

Pata plat i pata

vibrat

3.
1
3.
2
3.
3
4.
5

- exerciii de identificare a petei picturale

(vibrate) de pe reproduceri ale unor picturi,
plane didactice, lucrri.
- exerciii de descoperire a diferenelor dintre
pata uniform (plat) i cea pictural (vibrate)
- crearea unei suprafee plastice figurative sau
nonfigurative, folosind pata pictural
(vibrat) obinut prin nuanare, tonuri,
fluidizarea culorii, n tehnici diferite: Peisaj

carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- observare
sistematic

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

- prob practic

- analiz i
apreciere

- prob practic

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

Evaluare

3.
1
3.
2
3.
3

- organizarea unei expoziii de lucrri cu tema

Culori de primvar

Resurse procedurale:
conversaia, observarea
dirijat
frontal, individual

- prob practic
- analiz i
apreciere
- evaluare
sumativ

4.
5
Unitatea de nvare: FORME ELABORATE N COMPOZIIA PLASTIC
Nr. ore: 8 (7 + 1 evaluare)
Sptmnile: XXI XXVIII

Nr.
crt
1

CONINUTURI
Compoziie liber
folosirea
elementelor de
limbaj plastic

Compoziie pe
suport umed

O.
R.

ACTIVITI DE NVARE

RESURSE

2.
1
2.
2
2.
3
3.
1
3.
2
3.
3

- recunoaterea elementelor de limbaj plastic

nvate (punctul, linia, forma, pata de
culoare) n lucrri i reproduceri de art
- dialog privind identificarea rolului
elementelor de limbaj plastic n organizarea
spaiului plastic observat
- compoziie plastic viznd organizarea
echilibrat a unei suprafee prin folosirea
formelor elaborate: -Cais nflorit
-Flori de primvar
-Dominanta de culoare
-Colajul

tuburi, pastile,
pensule, carioca,
acuarele, tempera,
gua, vasul de ap,
prosopelul, punga
special, blocul de
desen, plane
exemplificative
o Resurse
procedurale: conversaia,
explicaia, observarea
dirijat, exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,

2.
1
2.
2
2.
3

organizarea unui spaiu plastic folosind

tehnica amestecului culorilor pe suportul
umed (fuzionarea), obinnd efecte
deosebite:
- Friz decorativ
- Cmp nverzit

EVALUARE
- prob practic

Nr
.
or
e
4

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- prob practic
- observare
sistematic
- analiz i

OBS

3.
1
3.
2
3.
3
3

Evaluare

2.
1
2.
2
2.
3
3.
1
3.
2
3.
3

Peisaj de var

- realizarea unei expoziii cu lucrri intitulate:

Bucurii

plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual

apreciere

Resurse procedurale:
conversaia, observarea
dirijat
frontal, individual

- prob practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere
- evaluare
sumativ

Unitatea de nvare: POTENIALUL EXPRESIV AL ELEMENTELOR DE LIMBAJ PLASTIC N COMUNICAREA VIZUAL

Nr. ore: 6 (5 + 1 evaluare)
Sptmnile: XXIX XXXIV

Nr.
crt

CONINUTUR
I

O.
R.

Compoziie
figurativ
elementele de
limbaj plastic i
amestecurile de
culori i
nonculori

1.1
4.1
4.2
4.3
4.3
4.4
4.5

ACTIVITI DE NVARE

RESURSE

- recunoaterea amestecurilor (nuane, tonuri,

griuri) n lucrri i reproduceri de art
- reliefarea semnificaiei culorilor, a
mbinrilor i a proporiei culorilor ntr-un
spaiu plastic observat
- Compoziie plastic figurativ, folosind
elementele de limbaj plastic studiate i
amestecurile de culori i nonculori: n

Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:

EVALUARE
- prob practic
- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

Nr
.
or
e
1

OBS

ograd

Compoziie
nonfigurativ
dominanta de
culoare

1.1
4.1
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.

- recunoaterea amestecurilor (nuane, tonuri,

griuri) n lucrri i reproduceri de art
- reliefarea semnificaiei culorilor, a
mbinrilor i a proporiei culorilor ntr-un
spaiu plastic observat
- compoziie plastic nonfigurativ, folosind
nuanele i tonurile culorilor i stabilirea unei
dominante pe culori calde sau reci: Peisaj de
mai, Pe un picior de plai

Organizarea
echilibrat a
suprafeei
folosirea
nuanelor i a
tonurilor,
diverse
instrumente de
lucru

1.1
4.1
4.2.
4.3.
4.4
4.5

- recunoaterea elementelor de limbaj plastic

nvate (punctul, linia, forma, pata de
culoare) n lucrri i reproduceri de art
- reliefarea semnificaiei culorilor, a
mbinrilor i a proporiei culorilor ntr-un
spaiu plastic observat
- compoziie figurativ organizarea
echilibrat a unei suprafee folosind diferite
instrumente i tehnici de lucru: n univers

Tehnica
Tangram. Colaj

1.1
4.1
4.2.
4.3.
4.4
4.5

- trasarea figurilor geometrice n cadrul

ptratului
- decuparea i asamblarea figurilor
geometrice pe suport de hrtie
- lipirea figurilor geometrice i realizarea
lucrrii Csua bunicilor

Evaluare

- realizarea unei expoziii cu lucrrile

executate

conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
Resurse materiale:
tuburi, pastile, pensule,
carioca, acuarele,
tempera, gua, vasul de
ap, prosopelul, punga
special, blocul de desen,
plane exemplificative
Resurse procedurale:
conversaia, explicaia,
observarea dirijat,
exerciiul
frontal, individual
hrtie glasat, lipici,
bloc de desen, foarfeca
o Resurse
procedurale: conversaia,
explicaia, observarea
dirijat, exerciiul
frontal, individual
conversaia,
observarea dirijat
frontal, individual

- prob practic

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- prob practic

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere

- prob practic

- observare
sistematic
- analiz i
apreciere
- analiz i
apreciere
- evaluare

sumativ