LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

Autor
MARCEL LCIO MATIAS RIBEIRO

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

GOVERNO DO BRASIL

PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO

RN - Unidade 1

Presidente da Repblica
LUIZ INCIO LULA DA SILVA

Professor Pesquisador/Conteudista
MARCEL LCIO MATIAS RIBEIRO

Ministro da Educao

Coordenao da Produo de Material

FERNANDO HADADD

Didtico

Secretrio de Educao a Distncia

ARTEMILSON LIMA

CARLOS EDUARDO BIELSCHOWSKY

Design Instrucional

Reitor do IFRN
BELCHIOR DA SILVA ROCHA
Chefe da DETED/UAB
ERIVALDO CABRAL
Coordenadora da UAB/IFRN
ANA LCIA SARMENTO HENRIQUE
Coordenadora da Especializao

FRANCISCA ELISA DE LIMA

ILANE CAVALCANTE
Coordenao de Tecnologia
ELIZAMA LEMOS
Reviso Lingustica
ROBERTA DUARTE DE ARAUJO
Formatao Grfica
MARCELO POLICARPO
Ilustrador
MARCELO POLICARPO

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

UNIDADE 01:

PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

APRESENTANDO A UNIDADE

Esta primeira unidade aborda o momento inicial das manifestaes literrias no

Rio Grande do Norte. Nesta etapa, do final do sculo XIX at a segunda dezena dos
anos XX, a produo literria potiguar comea, partindo de surtos literrios isolados, a
se constituir enquanto sistema interligado. Surgem autores que ainda hoje servem de
referncia produo local, como Ferreira Itajub e Auta de Souza. Cabe assinalar que,
neste perodo constituinte, as manifestaes artsticas ocorrem predominantemente
no campo da poesia.
Do ponto de vista crtico, o conceito de sistema literrio, proposto por Antonio
Candido, serve como norte para a abordagem da presente unidade e das demais,
portanto, exposto e debatido. E uma outra observao que tambm se aplica a esta
e a todas as outras unidades temticas: com o intuito de promover o contato com a
obra literria de autores mencionados ao longo da disciplina, h uma breve antologia
da literatura potiguar disponibilizada no espao virtual do curso.
De um modo geral, a disciplina Literatura potiguar na sala de aula pretende
proporcionar aos professores conhecimento e debates sobre a produo literria
potiguar de maneira que estes possam estimular em seus alunos o interesse pela
cultura local. Por isso, a referida disciplina adota como lema as palavras de Candido,
ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

que tambm so citadas por Tarcsio Gurgel quando estuda a literatura potiguar:
Comparada s grandes, nossa literatura pobre e fraca. Mas ela, no outra que nos
exprime. Se no for amada, no revelar a sua mensagem; e se no a amarmos
ningum o far por ns. Se no lermos as obras que a compe, ningum as tomar do
esquecimento, descaso ou incompreenso (CANDIDO, 2007, p. 11-12).

Objetivos:
Observar os primrdios da literatura norte-rio-grandense;
Perceber como se constitui a relao sistemtica entre os autores de uma
literatura;
Associar produo literria e momento histrico.

FUNDAMENTAO TERICA

No captulo introdutrio da obra Formao da literatura brasileira (1959),

Antonio Candido discorre sobre conceitos que servem para nortear, ainda hoje, a
observao e a anlise literrias. De acordo com Candido, para que uma literatura
nacional se constitua, necessria a noo de sistema literrio, ou seja, a existncia de
um conjunto de obras que mantm um dilogo entre si, gerando uma perspectiva de
continuidade entre os escritos. partindo dessas ideias fundamentadoras que Candido
traa o panorama dos momentos decisivos para a formao da literatura brasileira.
O sistema literrio funciona quando uma obra influencia sobre a elaborao de
outras, formando, com o passar do tempo, a noo de uma tradio literria, que
ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

envolve no apenas os produtores de literatura, mas tambm o pblico, os receptores.

Desse modo, a literatura deve ser interpretada a partir da averiguao de seus
aspectos estticos, que compem o valor artstico da obra, e tambm de seus aspectos
histricos, que permitem a observao da inter-relao entre as obras.

***

O primeiro esforo de observao historiogrfica e anlise crtica da literatura

norte-rio-grandense, enquanto sistema interligado que se tem conhecimento, remete
ao nome de Antonio Marinho, que em 1898, nas pginas da revista cultural A Tribuna,
esboou quadro da literatura potiguar at aquele momento. A Antonio Marinho devese tambm a primeira polmica da literatura do Estado, envolvendo a ele e ao poeta e
dramaturgo Segundo Wanderley, artista consagrado pelo pblico da provncia. Ao
estilo de Castro Alves, Segundo Wanderley redigia seus versos, que foram fortemente
criticados por Antonio Marinho em 1901.
A partir das crticas de Antonio Marinho, constatou-se a possibilidade de se
falar em uma histria da literatura potiguar. Henrique Castriciano, em 1907, em A
Repblica, publicou uma srie de artigos sobre o poeta Lourival Aucena. Em 1921,
Lus da Cmara Cascudo lanou o livro Alma patrcia, no qual discorreu sobre os
literatos do Rio Grande do Norte. Em 1922, Ezequiel Wanderley publicou Poetas do Rio
Grande do Norte, antologia. Outra obra crtica do perodo: Armando Seabra, Ensaios de
crtica e literatura, 1923, crtica de cunho filolgico, com forte elogio ao poeta Ferreira
Itajub.
A ideia de publicar uma histria da literatura potiguar surgiu ainda nos anos 20
a Cmara Cascudo, mas no se concretizou. Nos anos 50, Cascudo tentou novamente
investir no empreendimento com o apoio da Academia Norte-rio-grandense de Letras,
porm os originais de seus escritos desapareceram.

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

De qualquer forma, a iniciativa de Antonio Marinho, ocorrida no final do sculo

XIX, gerou frutos no decorrer do sculo XX: muitos estudiosos, ainda que dispersos e
timidamente, passaram a estudar a histria, obras e autores da literatura potiguar. Em
2001, o professor universitrio Tarcsio Gurgel publicou o estudo crtico-historiogrfico
at aqui mais completo da literatura produzida no Estado: Informao da literatura
potiguar.

***

A literatura impressa do Rio Grande do Norte possui como marco inicial um

jornal chamado Recreio, que circulou na capital do Estado a partir de 1861. No referido
jornal e na revista A Tribuna, foram publicados os versos de Lourival Aucena (18271907), considerado o primeiro poeta potiguar. Seus poemas e modinhas obtiveram
evidncia no final do sculo XIX, perodo no qual Natal possua uma vida provinciana.
Com a chegada do sculo seguinte e suas modernidades, a obra de Aucena ficou,
diante do pblico, em segundo plano.
Em 1927, vinte anos aps a morte do poeta, Cmara Cascudo reuniu alguns de
seus poemas no volume Versos. De modo geral, a poesia de Aucena marcada por
uma diversidade de tendncias estticas, por isso, possvel perceber uma alternncia
entre uma linha clssica e romntica em seus poemas, alm da forte influncia da
oralidade e da poesia de dico popular.
A partir da proclamao da Repblica, Natal contou com a presena de uma
famlia envolvida numa espcie de aura, herdada dos tempos coloniais, que seguiam o
modelo poltico imediatamente anterior, o da monarquia. medida que esta foi se
impondo, outros personagens relevantes comearam a surgir, dentre eles destaca-se o
norte-rio-grandense Andr de Albuquerque Maranho, e muito tempo depois, outro
descendente famoso, Pedro Velho de Albuquerque Maranho.

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

Nesta fase da oligarquia da famlia Albuquerque em Natal, ocorreu uma estreita

aliana entre a poltica e a intelectualidade, aproximao facilitada pela condio de
homens cultos, de Pedro Velho, seu irmo Alberto Maranho, o genro, Tavares de Lyra
e Antnio de Souza (Policarpo Feitosa), e mais ainda pelos declarados apreciadores de
artes, Jos Augusto e Juvenal Lamartine, tendo este ltimo chegado a ocupar a
presidncia da Academia Norte-Rio-Grandense de Letras.
A produo literria no Rio Grande do Norte, nesse perodo, obteve maior
difuso, assim como o Teatro e a Msica. Segundo Tarcsio Gurgel, Trata-se da nossa
Belle poque, sendo no campo da circulao das ideias, nas manifestaes do
esprito por via da literatura e do jornalismo, onde o perodo oligrquico se mostrar
mais brilhante. Surgiram muitos peridicos, dentre eles, A Repblica e a revista
cultural Osis, que circulou por dez anos.
Em 1889, aps retornar da Bahia para Natal com dois livros publicados,
Segundo Wanderley (1860-1909) tornou-se o cone da poesia e do teatro do Estado.
Utilizando-se de um estilo condoreiro, naquele perodo j ultrapassado pela esttica
parnasiana, obteve intensa popularidade entre seus conterrneos. Apesar de haver
ofuscado outros nomes da poesia potiguar do perodo, como Henrique Castriciano e
Auta de Souza, a produo literria de Wanderley foi fortemente criticada por Antonio
Marinho. No entendimento de Marinho, o teatro de Wanderley fazia concesso
excessiva ao gosto mdio, incorrendo em muitos clichs, enquanto que em sua poesia
havia exagero de imagens condoreiras e falta de senso crtico. Com a morte do poeta,
foram enterradas tambm sua rima e sua fama.
Ligada politicamente famlia Albuquerque Maranho, estava a famlia
Castriciano de Souza, que deu origem a respeitadas figuras da vida intelectual do
Estado na primeira metade do sculo XX, dentre estes, Henrique Castriciano (18741947). A primeira obra no campo da poesia de Castriciano, intitulada Iriaes, foi
publicada antes de o poeta completar os vinte anos, posteriormente, foi renegada pelo
autor. Seu livro Runas, prefaciado pelo intelectual paraibano Rodrigues de Carvalho,
foi publicado em 1898, quando o poeta se encontrava em Fortaleza estudando Direito.

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

J em Natal, saiu o volume Me, e, apenas em 1903, ele publicou o livro Vibraes.
Aps esta obra, Castriciano no voltou a publicar livros de poesia, fato que decorreu
possivelmente da sua mltipla atividade como poltico e animador cultural.
Tambm oriunda da famlia Castriciano, Auta de Souza (1876-1901) se constitui
como uma poeta que teve sua obra expandida alm dos limites do Estado. Seu nico
livro Horto (1900) foi comentado por vrios crticos
importantes da literatura brasileira, como Otto Maria
Carpeaux e Tristo de Athayde. No que se refere ao pblico,
sua obra foi igualmente bem recebida: seus poemas eram
recitados e cantados pelas ruas da provncia no incio do
sculo passado. De caractersticas romnticas e simbolistas,
sua poesia possui como temtica recorrente a presena e
inevitabilidade da morte. Auta de Souza conseguiu aliar em
seu estilo talento e elegncia, por isso, apesar da morte prematura aos vinte e quatro
anos, vtima de tuberculose, ainda hoje considerada a maior expresso da poesia
potiguar.
Neste primeiro momento da literatura potiguar que antecede o Modernismo,
destacam-se ainda os poetas Ferreira Itajub (1876-1912) e Palmira Wanderley (18941978), que, de certo modo, so precursores da esttica modernista no RN. Itajub
conhecido por seus versos simples e claros que exaltam o amor e o exlio, ainda muito
prximos s caractersticas romnticas. No possuiu obra publicada em vida, apesar de
escrever poemas para os jornais da poca. Palmira Wanderley considerada uma
poeta refinada no uso do verso livre e na descrio da paisagem local. Sua poesia
tida como um momento de transio da esttica do sculo XIX para a do sculo XX.
Publicou em 1929 sua obra mais conhecida Roseira brava.
Na poesia popular e humorstica do perodo, dois nomes so representativos:
Renato Caldas (1902-1991) e Juvenal Antunes (1883-1941). O assuense Renato Caldas
tido como o maior representante da poesia matuta norte-rio-grandense. Comparado
a nomes como Catullo da Paixo Cearense e Z da Luz, Caldas conseguiu, de modo

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

simples e espontneo, abordar temas como o amor, a vida no meio rural, a

simplicidade do homem do campo, a natureza e a beleza feminina. Recebeu a alcunha
de O poeta das melodias selvagens por causa da rudeza e originalidade de seus
versos. A obra mais conhecida do poeta chama-se Ful do mato (1940). Juvenal
Antunes lembrado por causa da composio do poema, considerado um clssico,
Elogio da preguia, no qual mistura humor e irreverncia.
Portanto, este primeiro tempo da literatura potiguar, quase que totalmente
voltado para a produo potica, muito mais dependente do talento individual,
espontneo, de cada artista do que de uma conscincia esttica apurada, ainda
inexistente nos escritores da provncia. Escrevia-se por vocao ou por imitao dos
modelos literrios consagrados sem uma reflexo acerca do fazer artstico. Mas, foi o
primeiro passo para a constituio de uma identidade para a literatura do Estado.

ATIVIDADE

1. Considerando a leitura da introduo do livro Formao da literatura brasileira, de

Antonio Candido, conceitue as ideias de sistema literrio e continuidade literria.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2. Realize uma pesquisa sobre a vida e a obra de Antonio Candido, destacando trs de
suas principais obras publicadas ao longo de sua carreira acadmica.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

10

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

3. Tendo estudado os conceitos de sistema e continuidade literria, de Antonio

Candido, e lido os captulos iniciais da Informao da literatura potiguar, de Tarcsio
Gurgel, possvel afirmar que existe uma literatura norte-rio-grandense contnua e
sistemtica? Apresente argumentos para defender o seu ponto de vista.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4. Desenhe, de modo sinttico, a partir dos textos apontados para a unidade de

Tarcsio Gurgel um quadro do primeiro momento da literatura norte-rio-grandense,
destacando os autores, caractersticas de sua obra e insero no contexto histrico.

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

11

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

INDICAO DE LEITURA

OBRIGATRIA
CANDIDO, Antonio. Introduo. In: ______. Formao da literatura brasileira:
momentos decisivos 1750-1880. 11. ed., Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, 2007.
GURGEL, Tarcsio. Introduo; I parte: ... mas, porm bastante ousada. In: ______.
Informao da literatura potiguar. Natal: Argos, 2001.

COMPLEMENTAR
CALDAS, Renato. Ful do mato. 6. ed., Natal: Clima, 1984.
CASCUDO, Lus da Cmara. Alma patrcia: crtica literria. 2. ed., Natal: Fundao Jos
Augusto, 1998.
http://formacaodaliteraturabrasileira.blogspot.com/ [Blog mantido por pesquisadores
da UFRN sobre a obra Formao da literatura brasileira, de Antonio Candido].
http://www.mcc.ufrn.br/portaldamemoria/wordpress/ [Portal da memria literria
potiguar, mantido pelo Ncleo Cmara Cascudo de Estudos Norte-Rio-Grandenses, da
UFRN].
ITAJUB, Ferreira. Gracioso ramalhete: poesias. Natal: UFRN, Fundao Jos Augusto,
1993.
SOUZA, Auta de. Horto. 5. ed. Natal, EDUFRN, 2001.
ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

12

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 1 PRIMEIRAS MANIFESTAES LITERRIAS NO RN

REFERNCIAS

CALDAS, Renato. Ful do mato. 6. ed., Natal: Clima, 1984.

CANDIDO, Antonio. Formao da literatura brasileira: momentos decisivos 1750-1880.
11. ed., Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, 2007.
CASCUDO, Lus da Cmara. Alma patrcia: crtica literria. 2. ed., Natal: Fundao Jos
Augusto, 1998.
______. Vida breve de Auta de Souza: 1876-1901. Natal: EDUFRN, 2008.
GURGEL, Tarcsio. Informao da literatura potiguar. Natal: Argos, 2001.
http://formacaodaliteraturabrasileira.blogspot.com/ [Blog mantido por pesquisadores
da UFRN sobre a obra Formao da literatura brasileira, de Antonio Candido].
http://www.mcc.ufrn.br/portaldamemoria/wordpress/ [Portal da memria literria
potiguar, mantido pelo Ncleo Cmara Cascudo de Estudos Norte-Rio-Grandenses, da
UFRN].
ITAJUB, Ferreira. Gracioso ramalhete: poesias. Natal: UFRN, Fundao Jos Augusto,
1993.
SOUZA, Auta de. Horto. 5. ed. Natal, EDUFRN, 2001.

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

13