MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE A MOLDOVEI

CATEDRA TEORIE I POLITICI ECONOMICE

INDICAII METODICE

privind elaborarea Tezei de licen

Chiinu 2013

Teza de licen reprezint etapa final n specializarea individual a studentului n domeniul ales.
Importana acesteia este determinat de faptul c teza de licen reprezint un document n baza
cruia absolventului i se confer titlul de calificare. Din aceste considerente acest studiu final
trebuie s corespund standardelor i dup form i dup coninut.
Att lucrarea ct i susinerea ei trebuie s dea dovad c studentul posed n deplin msur
metodologia studiului problemelor n domeniul economiei, a nsuit pe deplin materialul cursurilor
studiate anterior conform specialitii alese.
Absolventul trebuie s dea dovad c posed aptitudini de lucru cu sursele bibliografice a autorilor
autohtoni i strini, e capabil de sine stttor s soluioneze problemele practicii i teoriei
economice i s-i argumenteze afirmaiile i concepiile, expuse n lucrare.
Pe parcursul cercetrilor fcute pentru teza de licen, studentul trebuie s foloseasc studii ale
instituiilor de cercetri tiinifice, materialele normative i informative a organizaiilor i
ntreprinderilor, activitatea crora este analizat n lucrare, legislaia n vigoare, datele statistice
actuale, experiena agenilor economici din Republica Moldova i din rile de peste hotare.
Indicaiile metodice propuse au ca scop acordarea unui ajutor calificat studentului n procesul
lucrului asupra tezei de licen. Aici snt expuse principalele cerine ctre coninutul i formarea
tezei.
I. STRUCTURAREA TEZEI
O tez de licen trebuie s conin:
1) Foaie de titlu
2) Declaraia pe propria rspundere
3) Cuprins (cu indicarea paginilor)
4) Introducerea
5) Expunerea textului
6) Concluzii
7) Bibliografia
8) Anexe.
La tez se anexeaz Graficul calendaristic, semnat de ctre coordonatorul tiinific.
Pe copert se lipete o etichet cu dimensiunile 10 x16 cm, unde sunt indicate numele i prenumele
complet al autorului, denumirea temei tezei i a unitii economice pe baza materialul creia a fost
elaborat teza.
Foia de titlu are ca elemente componente denumirea instituiei de nvmnt, facultatea, denumirea
temei i a unitii economice pe baza creia a fost elaborat teza, numele i prenumele complet al
studentului i al coordonatorului, titlul tiinific (postul), locul ndeplinirii (oraul), anul. Denumirea
tezei i alte elemente pe foia de titlu se indic cu majuscule i dup fiecare element nu se pune
punct . (Anexa 1).
Cuprinsul este prima i cea mai expresiv formulare a prilor componente ale lucrrii i a modului
personal de abordare, considerare i soluionare ale temei tratate. De aceea alctuirea final a
cuprinsului, repartizarea sa pe capitole, paragrafe i subparagrafe trebuie s concentreze ntregul
efort al studentului pentru o formulare ct mai reprezentativ, asigurndu-se astfel posibilitatea de
valorificare i punere n eviden a rezultatelor cercetrii sale. Structura coninutului pe capitole
poate fi n prezentat n felul urmtor: primul capitol este dedicat aspectului teoretic al temei
cercetate, istoria domeniului de cercetare, teorii referitor la tema respectiv de cercetare; al doilea
capitol este dedicat analizei proceselor economice, experienelor n domeniu (pe piaa intern i
extern), analiza datelor i informaiilor statistice, analiza comparativ a evenimentelor; capitolul
trei presupune cercetarea proprie a autorului referitor la tema dat, propuneri de redresare a situaiei,
de eficientizare a proceselor, evaluarea analitic i comparativ a propunerilor respective.
n tez capitolele se numeroteaz cu cifre romane, iar paragrafele cu cifre arabe. n cuprins dup
paragrafele respective se indic numrul paginii ce i corespunde n textul lucrrii (vezi anexa 2).
Partea textual a tezei de licen se reprezint pe capitole. Teza va conine 3 capitole, fapt ce asigur
o expresivitate satisfctoare.
2

Pentru activitatea lucrrii i pentru o raional desfurare a coninutului trebuie s existe puni de
legtur de la capitol la capitol prin redactri semnificative ale introducerii i prii finale ale
fiecrui capitol.
Lucrarea ca coninut textual se ncepe cu Introducerea(2-3 pg). Aceasta nu este o formalitate sau
un pretext de a spune ceva. Introducerea trebuie s aib o funcionalitate proprie. Dar structura i
dimensiunile introducerii se pot contura mai eficient n condiiile n care coninutul pe deplin este
deja formulat. De aceea recomandm ca introducerea s fie scris la finele lucrrii. Redactat n
acest moment introducerea va avea rolul complementar, bine corelat cu coninutul lucrrii i astfel
introducerea va putea s ofere un plus de calitate lucrrii.
Partea final a lucrrii este Concluzii. n ea pe 2-3 pagini se subliniaz aportul studiului
reprezentat n teza de licen n evoluia fenomenului cercetat.
Reprezentnd o formulare concis, selectiv a aportului tiinific, exprimat n ntreaga tez,
ncheierea va demonstra capacitatea de sintez a candidatului.
Dup textul principal, din pagin nou se scrie bibliografia. Gruparea surselor de literatur se face
n ordinea urmtoare:
1. Legile Parlamentului R. M., hotrrile i dispoziiile Guvernului R. M., actele normative
2. Culegeri de date statistice
3. Literatura de specialitate (manuale, monografii, brouri)
4. Ediii periodice (reviste, culegeri de articole, etc.).
5. Sit-le utilizate
Lista bibliografiei se expune n ordinea alfabetic i va conine pentru fiecare surs: numele i
prenumele autorului (autorilor), denumirea lucrrii, locul i denumirea editrii i numrul de
pagini (vezi anexa 3).
Anexele la teza de licen se definitiveaz ca o continuare a tezei pe urmtoarele pagini. Fiecare
anex ncepe cu o pagin aparte pe care se indic n colul drept Anexa i numrul ei. Fiecare
anex trebuie s aib titlul su i sursa bibliografic.
II. CERINELE FA DE PREZENTAREA GENERAL A TEZEI DE LICEN
Textul tezei trebuie s fie tiprit cu intervalul 1.5, fontul Times New Roman ,12 pt., se utilizeaz
literele cu diacritice specifice limbii romne (, , , , ), pe foi de formatul 297x210 mm (A4).
Cmpul stng avnd 30 mm, drept 15 mm i n prile de sus 25 mm i de jos 25 mm.
Numerotarea paginilor se ncepe de la pagina a doua cu cifre arabe (titlul i cuprinsul nu se
numeroteaz). Teza va conine 50-60 pagini. Expunerea fiecrui capitol se ncepe din pagina nou.
Titlul capitolului se scrie cu litere majuscule.(14-16 pt., bold, centrat). Fiecare paragraf de asemenea
va avea un titlu. Prima liter din titlu majuscul .(14 pt., bold, centrat), celelalte minuscule. Dup
denumirea capitolului sau paragrafului nu se pune punct. Sublinierea titlurilor nu se admite.
Capitolele vor fi numerotate n ordinea cresctoare cu cifr i punct dup ea. Paragrafele de
asemenea se vor numerota, prima cifr corespunztor capitolului, iar urmtoarele - paragrafului, de
exemplu: 1.2.(paragraful 2 al capitolului 1).
ntre titlul i textul tezei se va lsa un spaiu liber de trei intervale sau 10 mm. Acelai spaiu va fi
respectat i pentru titlul capitolului i cel al paragrafului. Transferul cuvintelor pe silabe n titlul nu
este permis. Toate ilustraiile din text, graficele, schemele, tabelele, desenele, etc., sunt denumite i
se numeroteaz n ordine cresctoare. De exemplu: des.1.2. corespunde ilustraiei numrul 2 din
capitolul 1, iar des.2.5 este ilustraia a cincia din capitolul 2 al tezei. Referinele la ilustraii n text
se vor face n felul urmtor: [vezi des.2.1.]. Fiecare ilustraie trebuie s conin un titlu ce
corespunde coninutului expus n ea - titlul se plaseaz sub ilustraie exact urmnd dup numrul
desenului. Tabelele n textul tezei trebuie s fie amplasate dup referinele fcute cu privire la ele.
De asemenea ele se numeroteaz cu cifre arabe ca i n cazul ilustraiilor, ns numrul se situeaz
n partea dreapt de sus n faa numrului se scrie cuvntul: Tabel. Denumirea tabelului se
amplaseaz deasupra tabelului, iar a figurii sub figur. Se indic unitile de msur. Tabelul se
ocup mai mult de 2/3 din pagin se plaseaz n Anexe. Toate tabelele, desenele, graficele trebuie s
3

aib sursa bibliografic sau sit-ul cu indicarea corecta a adresei i datei de accesare. Teza de licen
este o cercetare tiinific, trebuie s conin elemente inovatorii, s prezinte o cercetare finalizat i
s conin ideile proprii ale autorului. n mod obligatoriu, teza ndeplinit se semneaz de ctre
student i coordonator cu indicarea datei cnd a fost finalizat.

III. RECENZAREA TEZEI

Teza de licen definitivat i semnat de ctre student se prezint la catedr n termenii stabilii,
unde este nregistrat ntr-un registru special, dup care conductorul tezei, studiind minuios
lucrarea prezint o referin. Referina se scrie de la persoana a doua n form de expunere
generalizat. Lucrarea trebuie obligatoriu s fie prezentat la catedr n termenii stabilii de ctre
decanat, pentru a oferi posibilitatea coordonatorului i efului de catedr s o analizeze. Lucrarea
este testat de programul antiplagiat. n caz de nerespectare a termenilor i depistrii plagiatului
lucrarea poate fi respins. Lucrarea trebuie s fie semnat de ctre student i coordonator i numai
n acest caz, fiind semnat i de eful catedrei, este considerat finalizat i admis spre susinere.

IV. DOCUMENTAREA BIBLIOGRAFIEI

ntocmirea bibliografiei este primul pas n demararea studiului concret al problemei. (Anexa 3).
Fr cunoaterea de ansamblu a sferei de cuprindere a temei este imposibil ca studentul s aib o
imagine contient asupra problematicii sale i asupra cerinelor studiului respectiv i deci nu se
poate antrena n deplina cunotin de cauz n desfurarea planului de cercetare.
Bibliografia specializat este specific unor anume segmente ale problematicii, de regul aferente
aspectelor practice ale fenomenului. Bibliografia specializat ofer direct modele de analiz a
fenomenelor, de formulare a constatrilor i msurilor de perfecionare, de apreciere a eficienei
acestora. Ea este reprezentat n primul rnd prin cursuri i lucrri practice la disciplinele de
specialitate, dar mai ales prin articole din reviste de specialitate, buletine de informare
departamentale, publicaii statistice, din ziare.
n funcie de numrul materialelor bibliografice, pentru a asigura cuprinderea i utilizarea lor ntr-un
mod eficient se recomand a se mbina:
- actele normative care reglementeaz categoria economic, indicatorul, problema sau
domeniul cercetat ( legi, ordonane, norme interne, instruciuni, decizii, regulamente de aplicare,
ordine, reguli de baz etc.);
- datele cuprinse n sistemul de planificare intern (date referitoare la programul tehnic de
producie, aprovizionare, investiii, organizare i de retribuire a muncii, planul costurilor de venituri
i cheltuieli etc.) i de normare (normele consumului de munc, materiale, energie, combustibil,
normele de securitate a muncii etc.);
- datele cuprinse n sistemul informaional economic pe baza metodologiei unitare i
obligatorii de raportare statistic, contabil, de eviden tehnico-operativ precum i n situaiile
ntocmite la cererea conducerii, ndeosebi cele care vizeaz stri de excepie n unitatea economic
unde are loc documentarea;
- alte date documentare: articole de pres, studii efectuate la unitile respective, procese
verbale de control, anchete, sondaje, interviuri, analize anterioare etc.

V. PRELUCRAREA MATERIALULUI DOCUMENTAR I REDACTAREA LUCRRII

Pe msura documentrii i acumulrii de material faptic, efortul principal al studentului va fi

ndreptat spre prelucrarea i reprezentarea lui ntr-o form sistematic, logic i coerent. Metodele
i procedeele folosite n acest sens sunt cele studiate la disciplinele economice de baz i de
specialitate.
n aprecierea i reprezentarea dinamicii fenomenelor sau a activitilor economico-financiare a
unitilor economice o metod eficient este cea a utilizrii seriilor de date.
Pentru o mare parte a fenomenelor, reprezentarea n teza de licen a seriilor de date anuale pe 3-5
ani este suficient de semnificativ. n alte cazuri, potrivit particularitilor fenomenului,
reprezentarea are drept baz trimestrul (de exemplu, dou trimestre succesive) sau luna (soldul sau
situaia de la sfritul lunii). Alteori, pentru urmrirea capacitii de pia, de exemplu, trebuie s
recurgem la reprezentri zilnice, n unele perioade nodale ale evoluiei fenomenului.
Reprezentarea dinamicii se face n mod curent att n mrimi absolute, ct i n mrimi relative,
acestea din urm asigurnd o mai direct viziune asupra ritmului modificrilor.
n funcie de necesiti, pentru exprimarea mrimilor relative se pot folosi indici de baz (care
asigur reprezentarea general a modificrilor) i indici n lan (care reliefeaz n mod deosebit
mrimea modificrilor de la etap la etap).
Reprezentarea dinamicii sau evoluiei fenomenului nu este un scop n sine, ci momentul iniial de
abordare a studiului i analizei fenomenului n cauz.
Etape obligatorii ale analizei sunt: diviziunea i descompunerea rezultatelor, compararea, gruparea,
corelarea i msurarea legturilor cauzale ale factorilor.
Desfurarea analizei urmrete urmtoarele obiective:
1. Sesizarea, localizarea i comensurarea realizrilor calitative pozitive, precum i a
deficienelor existente;
2. Selectarea i ierarhizarea factorilor de cauzalitate i influene n evoluia fenomenelor,
ndeosebi n apariia i meninerea deficienelor;
3. Aprecierea tendinelor i condiiilor de evoluie a deficienelor i factorilor determinai n
perspectiv;
4. Stabilirea msurilor care s asigure permanentizarea i creterea rezultatelor pozitive, s
nlturarea deficienele i influenele factorilor negativi.
Rezultatele analizei se vor reflecta n lucrare, cu precdere, prin:
- construirea de tabele n care s se releve dinamica factorilor de influen ce au determinat
evoluia pozitiv i negativ a fenomenelor sau a laturilor cercetate;
- comentarea lor orientat, n primordial, spre sublinierea contribuiei (ct mai precis
comensurat) acestor factori la evoluia pozitiv a fenomenelor i, respectiv, la apariia sau
meninerea deficienelor.
Rezult astfel c o component cheie a tezei de licen o reprezint tabelele n care sunt
reprezentai, n evoluie, factorii ce influeneaz dinamica fenomenului cercetat.
De o deosebit importan n valorificarea rezultatelor studiului i reprezentarea acestora n lucrare
este ilustrarea grafic evoluiei datelor tabelare, pentru care este posibil s se utilizeze multiple
forme de expresie. Toat informaia statistic trebuie prezentat indicnd sursele de referin.

VI. SUSINEREA TEZEI DE LICEN

Teza este admis la susinere de ctre eful catedrei n baza lucrrii i referinei coordonatorului.
n caz de respingere (ca rezultat a nerespectrii termenilor, depistarea plagierii, necorespunderea cu
cerinele pentru o astfel de lucrare, etc.) hotrrea va fi luat la edina catedrei n prezena
studentului i a coordonatorului tezei de licen. Teza este prezentat n faa Comisiei pentru
examenul de licen.
Susinerea lucrrii reprezint un moment crucial n valorificarea eforturilor depuse pentru
finalizarea tezei de licen i este public.
Planul de expunere a raportului:
-

tema tezei i actualitatea ei;

scopul i obiectivele cercetrii;
baza tiinifico-metodologic;
rezultatele cercetrii (cu date i cifre concrete), prezentarea principalelor
rezultate ale studiilor i argumentarea lor;
sublinierea aportului personal n caracterizarea, aprecierea i formularea de
propuneri pentru perfecionarea proceselor economice;
concluzii.

Trebuie subliniat limitarea n timp de 7-10 minute, care nu permite o extensie prea mare.
Textul prezentrii trebuie s asigure o implicare imediat n expunerea elementelor de esen ale
lucrrii i ndeosebi a aportului personal al autorului.
De mare utilitate este transferul unei pri a mesajului pe seama materialului grafic demonstrativ
care poate s preia adesea cea mai mare parte a argumentaiei i motivaiei tezelor lucrrii.
n contextul pregtit pentru susinere trebuie s se afirme n fiecare moment n mod categoric
aportul personal insistndu-se asupra activitii personale depuse n decursul documentrii cercetrii
i formulrii aprecierilor i soluiilor.
Expunerea tezei trebuie s fie o discuie asupra problematicii lucrrii rostit liber, firesc de ctre
candidat. O asemenea posibilitate de susinere direct a unei cauze economice, cu folosirea de
motivaii i argumentaii la obiect i cu formularea de caracterizri i de aprecieri asupra
perspectivelor de evoluie a unui fenomen dat, trebuie s fie rezultatul activitii de formare
profesional economic a evoluiei intelectuale ce a intervenit n timpul studiilor superioare (i
nainte de acestea). Dup prezentarea raportului, studentul rspunde la ntrebrile membrilor
Comisiei pentru examenul de licen. Rspunsurile trebuie s fie clare, succinte i la subiect.
O inut vestimentar adecvat unui asemenea eveniment, unic n viaa fiecruia, ca susinerea tezei
de licen, este o grij fireasc a candidatului, fr excepie.
Funcie de anumite experiene reamintim candidailor c o inut festiv n acest context impune o
not de sobrietate specific. Este avantajul candidatului ca el s demonstreze c are, i sub acest
aspect, o orientare judicioas privind poziia n care este chemat s lucreze i s se afieze n
societate.
Hotrrea Comisiei pentru examenul de licen despre aprecierea tezei de licen se bazeaz pe
calitatea tezei, Avizului coordonatorului i rezultatele susinerii. Rezultatul susinerii tezei de licen
se comunic studenilor n aceeai zi, dup edina Comisiei pentru examenul de licen. n cazul
depistrii plagiatului n procesul de susinere a tezei lucrarea se apreciaz cu nota unu.

Anexa 1
Foaia de titlu (model)

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE A MOLDOVEI

FACULTATEA ECONOMIE GENERAL I DREPT
CATEDRA TEORIE I POLITICI ECONOMICE

ELENA CIOBANU

POLITICA MONETAR I EFECTELE EI ASUPRA

ECONOMIEI REPUBLICII MOLDOVA

TEZ DE LICEN
Specialitatea 366.1 Economie General

Admis la susinere
ef-catedr:
dr., conf.univ. Aurelia TOMA
__________________________

Autor:
studenta gr.EG-121,
nvmnt cu frecven la zi
Elena Ciobanu
______________________

(semntura)

_____ _______________ 2014

(semntura)

Conductor tiinific:
dr., conf.univ. .
_____________________
(semntura)

Chiinu 2014

Anexa 2
Cuprinsul lucrrii (model)

Cuprins

Introducere ................................................................................................................................ 3
Capitolul I. (Teoretic) CONCEPTUL DE POLITIC MONETAR
1.1. Politica monetar parte a politicii financiare a statului. Scopurile i instrumentele
politicii monetare ....................................................................................................................... 5
1.2. Strategii ale politicilor monetare. Eficiena politicilor monetare ....................................... 11

Capitolul II. (Analitic, comparativ, analize ,experiene) POLITICI MONETARE APLICATE:

PRACTICI INTERNAIONALE ( SUA, GERMANIA, ANGLIA, ROMNIA, UE )
2.1............................................................................................................................................... 18
2.2.................................................................................................................................................24
2.3.................................................................................................................................................29

Capitolul III. (referitor la economia RM) POLITICA MONETAR N REPUBLICA

MOLDOVA: PROBLEME I REALIZRI
3.1. .................................................................... ........................................................................ 31
3.2. ................................................................... ......................................................................... 35
3.3. ......................................................................................................................................... .... 40
Concluzii...................................................................................................................................... 45
Bibliografie ................................................................................................................................ 48
Anexe .......................................................................................................................................... 50

Anexa 3
Lista bibliografiei (model)
BIBLIOGRAFIE
I. Legi i acte normative:
1.1. Legea Republicii Moldova cu privire la migraia de munc nr. 180-XVI din 10.07.2008 / n:
Monitorul Oficial, Nr.162-164/598 din 29.08.2008
1.2. Legea Republicii Moldova cu privire la migraie nr.1518-XV din 6.12.2002. / n: Monitorul
Oficial, Nr. 1-2 din 15.01.2003
1.3. Strategia naional privind politicile de ocupare a forei de munc pe anii 2007-2015 aprobat
prin Hotrrea Guvernului nr.605 din 31.05. 2007
II. Manuale, monografii i lucrri didactice:
2.1. DAN, Dumitru. Fora de munc n lume. Bucureti: Editura Conphys, 1998. 340 p.
2.2. HOLBAN, Ion; COBAN, Oxana. Gestionarea migraiei forei de munc n R.M. Chiinu:
Ed.CAPTES, 2005. 255 p.
2.3. PREDA, Diana Ocuparea forei de munc i dezvoltarea durabil. Bucureti: Editura
Economic, 2002. 320 p.
2.4. , . : .
. .
Chiinu: editura U.S.M., 2003. 480 p.
III. Articole din ediii periodice:
3.1. BRANACO, Natalia. Geneza abordrilor tiinifice ale migraiei forei de munc. n:
Economica. 2012, nr.3(81), p.46-51
3.2. CARA, Elena.; BOLOGAN, Mihai. Migraia tinerilor din Republica Moldova analiz
statistic. n: Revista Romn de Statistic. 2010, nr.1, p.48-50
IV. Site-ografia:
4.1. MAMALIGA, Dumitru. Calitatea creterii economice i impactul ei asupra dezvoltrii
umane. http://www.undp.md (citat 01.09.2013)
4.2. Specificul Naional din Perspectiva Migraiei Economice // Migraia forei de munc din
Republica Moldova: Implicaii asupra sistemului de asigurri sociale pe termen mediu i
lung. // Raportul social anual 2010 al MMPS, http://soderkoping.org.ua/page15303.html (citat
15.10.2011)
V. Alte surse:
5.1. Anuarul Statistic al Republicii Moldova 2011. Chiinu, 2012. 560 p.
5.2. Raportul Migraia forei de munc i remitenele n Moldova n perioada 2006-2008: Tendine
i constatri preliminare ale Sondajului panel OIM CBS-AXA al gospodriilor casnice,
prezentat la 18 decembrie 2008. Chiinu, 2008