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EVALUACIN INICIAL

CAPACIDADES

1.

Identifica las partes fundamentales del cuerpo.

2.

Manifiesta un adecuado control postural.

3.

Es capaz de tomar la iniciativa en algunas tareas


escolares.
4.
Sabe expresar sus sentimientos y emociones.
5.

Adapta su comportamiento a las necesidades


manifestadas por sus compaeros y compaeras.
6.
Tiene una adecuada coordinacin visomanual.
7.

Conoce la utilidad de los objetos bsicos del aula.

8.

Identifica a las personas con las que vive.

9.

Reconoce algunas caractersticas de los animales y


plantas de su entorno.
10.
Clasifica objetos atendiendo a una cualidad: forma, color o
tamao.
11.

Completa series sencillas de dos elementos.

12.

Tiene un vocabulario adecuado para su edad.

13.

Observa y describe imgenes sencillas.

14.

Pronuncia y articula correctamente las palabras de su


vocabulario habitual.
15.
Realiza trazos sencillos sin dificultad.

16.

Expresa corporalmente el argumento de canciones y


cuentos.
17.
Muestra confianza y seguridad en s mismo en las
situaciones cotidianas.
18.
Cumple pequeas responsabilidades.
19.

Asume las pequeas frustraciones.

20.

Acepta los ritmos y rutinas escolares.

21.

Respeta las normas de comportamiento establecidas en el


aula.
22.
Atiende a las explicaciones de los dems y respeta el
turno de palabra.
23.
Cuida los materiales propios y comunes.
24.

Colabora con sus compaeros y compaeras en las


actividades colectivas.
25.
Utiliza convenciones sociales para pedir algo, saludar y
despedirse.

Observaciones

Verde: Conseguido
Amarillo: En proceso
Rojo: No conseguido