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SECCIN
3MP31
SEMANA
1ra
FECHA
08/09/15
Analizar, disear, elaborar y reparar Aparatos de Ortodoncia y de Ciruga Maxilofacial de acuerdo a las
especificaciones del odontlogo, siguiendo las normas de calidad, seguridad e higiene establecidas .
III. SECUENCIA DIDCTICA
CONOCIMIENTOS
INICIO
ACTIVIDADES
Recoger saberes previos sobre anatoma maxilofacial, presentar un
esquema de cmo est organizados las estructuras maxilofaciales, ppt,
etc.
Indicadores de logro: los estudiantes identifican los grupos
anatmicos.
TIEMPO
30
120
CIERRE
50
OBSERVACIONES:
Situaciones relevantes que ameriten ser escritas, fotografiadas o dibujadas como parte
del proceso de enseanza-aprendizaje deben ser registradas.
Misin: Formar integralmente Profesionales Tcnicos Lderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocacin de
servicio y visin global.
Visin: Ser el Instituto lder en el campo de la salud y del bienestar con proyeccin global, acreditado en todas sus carreras, que aporte
efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
55-3B - 3
PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE
IV. DATOS GENERALES
U.DIDCTICA/ ASIGNATURA
SECCIN
3MP31
SEMANA
da
FECHA
15/09/15
V. UNIDAD DE COMPETENCIA
Analizar, disear, elaborar y reparar Aparatos de Ortodoncia y de Ciruga Maxilofacial de acuerdo a las
especificaciones del odontlogo, siguiendo las normas de calidad, seguridad e higiene establecidas .
VI. SECUENCIA DIDCTICA
CONOCIMIENTOS
INICIO
ACTIVIDADES
Recoger saberes previos sobre paladar hendido, anatoma, su
generacin y esquema de tratamiento, etc.
Indicadores de logro: los estudiantes identifican las estructuras
anatmicas y plantea esquema de tratamiento.
TIEMPO
30
120
CIERRE
50
OBSERVACIONES:
Situaciones relevantes que ameriten ser escritas, fotografiadas o dibujadas como parte
del proceso de enseanza-aprendizaje deben ser registradas.
55-3B - 3
PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE
Misin: Formar integralmente Profesionales Tcnicos Lderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocacin de
servicio y visin global.
Visin: Ser el Instituto lder en el campo de la salud y del bienestar con proyeccin global, acreditado en todas sus carreras, que aporte
efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
SECCIN
3MP31
SEMANA
3ra
FECHA
22/09/15
Analizar, disear, elaborar y reparar Aparatos de Ortodoncia y de Ciruga Maxilofacial de acuerdo a las
especificaciones del odontlogo, siguiendo las normas de calidad, seguridad e higiene establecidas .
IX. SECUENCIA DIDCTICA
CONOCIMIENTOS
INICIO
ACTIVIDADES
Recoger saberes previos sobre anatoma maxilofacial; procesos para
obtencin, confeccin y diseo de modelos, etc.
Indicadores de logro: los estudiantes identifican las estructuras
anatmicas y procesos.
CIERRE
realiza
el
proceso
TIEMPO
30
120
para
50
OBSERVACIONES:
Situaciones relevantes que ameriten ser escritas, fotografiadas o dibujadas como parte
del proceso de enseanza-aprendizaje deben ser registradas.
55-3B - 3
PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE
X. DATOS GENERALES
Misin: Formar integralmente Profesionales Tcnicos Lderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocacin de
servicio y visin global.
Visin: Ser el Instituto lder en el campo de la salud y del bienestar con proyeccin global, acreditado en todas sus carreras, que aporte
efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
U.DIDCTICA/ ASIGNATURA
SECCIN
3MP31
SEMANA
ta
FECHA
29/09/15
Analizar, disear, elaborar y reparar Aparatos de Ortodoncia y de Ciruga Maxilofacial de acuerdo a las
especificaciones del odontlogo, siguiendo las normas de calidad, seguridad e higiene establecidas .
XII. SECUENCIA DIDCTICA
CONOCIMIENTOS
INICIO
ACTIVIDADES
Recoger saberes previos sobre materiales dentales en laboratorio de
prtesis dental, etc.
Indicadores de logro: los estudiantes identifican los diferentes
materiales de laboratorio.
TIEMPO
30
120
CIERRE
50
OBSERVACIONES:
Situaciones relevantes que ameriten ser escritas, fotografiadas o dibujadas como parte
del proceso de enseanza-aprendizaje deben ser registradas.
Misin: Formar integralmente Profesionales Tcnicos Lderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocacin de
servicio y visin global.
Visin: Ser el Instituto lder en el campo de la salud y del bienestar con proyeccin global, acreditado en todas sus carreras, que aporte
efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad